WAWANCARA PASCA OBSERVASI SUPERVISI

SDN 270 GENTRA MASEKDAS

Nama Guru : Fitriyanti, S.Pd

NIP/NUPTK : 198207262022212020
Kelas : 3C
MaPel/Materi Pokok : Isi teks narasi berkaitan dengan hal yang dihadapi tokoh

1. Bagaimana kesan Bapak/Ibu setelah menyajikan pelajaran ini? Apakah sudah

sesuai dengan yang bapak/Ibu rencanakan? apakah kompetensi Bapak/Ibu telah
meningkat?

kesan saya setelah menyajikan pelajaran ini merasa belum memuaskan walau
sudah sesuai dengan yang saya rencanakan. Bagaimanapun kompetensi saya
telah meningkat dengan supervisi ini

2. Dilihat dari rentang 1-10, peningkatannya ada di rentang angka berapa? Bisa
dijelaskan?

Rentang peningkatannya ada di kisaran 9 karena kegiatan pembelajaran lebih

terstruktur dilengkapi dengan alat rubrik penilaian yang menunjang.

3. Coba Bapak/Ibu ceritakan hal-hal yang Bapak/Ibu rasa telah memuaskan dan
hal-hal yang kurang memuaskan dalam pembelajaran tadi!

Hal-hal yang saya rasa telah memuaskan adalah pembelajaran terasa

menyenangkan untuk murid, mereka antusias mengikuti pembelajaran dari awal
sampai akhir. Adapun hal-hal yang kurang memuaskan dalam pembelajaran tadi
yaitu beberapa murid ada yang aktif namun tidak relevan dan belum memahami
isi pelajaran.

4. Bagaimana perkiraan Bapak/Ibu mengenai ketercapaian kompetensi siswa?

perkiraan saya mengenai ketercapaian kompetensi siswa 3C sebanyak 70%

mampu dan mahir bernarasi/ mendongeng, selebihanya kurang lebih 30% masih
perlu ditingkatkan lagi

5. Apa yang menjadi kesulitan siswa?

Hal-hal yang menjadi kesulitan siswa adalah memahami literasi yang

dikolaborasikan dengan numersi

6. Apa yang menjadi kesulitan Bapak/Ibu?

Pada sesi diskusi kelompok terkadang kurang kondusif bangku sulit dipindahkan
oleh murid dan memerlukan waktu tambahan untuk pengkondisian tempat
duduk diskusi kelompok tersebut.
7. Bagaimanakah alternatif untuk mengatasi kesulitan itu?

Anak anak dibiasakan untuk diskusi dan memindahkan bangkunya agar terbiasa
dan menyenangkan untuk dilakukan

8. Hal-hal baik apa yang telah Bapak/Ibu lakukan dalam pembelajaran tadi dan
hal-hal apa yang perlu peningkatan?

Hal baiknya adalah dengan diskusi kelompok murid terbiasa berkomunikasi aktif
untuk menemukan solusi bersama sehingga aspek sosial bertambah. Namun perlu
peningkatan pada murid dengan komunikasi yang pasif dan belum relevan saat
diskusi. Dan ada beberapa murid yang kurang memahami materi teks narasi yang
terkoneksi antara literasi dan numerasi.

9. Apa yang Bapak/Ibu sarankan untuk dilaksanakan pada pertemuan berikutnya?

Sebaiknya murid diberikan penugasan tambahan agar lebih memahami lagi

materi teks narasi serupa yang terkoneksi antara literasi dan numerasi.