Anda di halaman 1dari 5

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020

Satuan Pendidikan : SMPN 29 SOLOK SELATAN


Mata Pelajaran : SENI BUDAYA
Kelas / Semester : VIII/2
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata.
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

Januari Februari maret april Mei Juni


MATERI POKOK AW
KOMPETENSI DASAR 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

SENI TARI

3.1 Memahami keunikan 9 JP


gerak tari tradisional Gerak tari tradisional
berdasarkan pola Keunikan gerak dan
lantai dengan unsur pendukung
menggunakan unsur tari tradisional
pendukung tari (properti)
Ulangan harian
4.1 Memeragakan tari
tradisional dengan
Peragaan tari
menggunakan unsur
tradisional dengan 3 JP
pendukung tari
menggunakan
unsur pendukung
tari (properti)

3.2 Memahami tari  iringan tari 9 JP


tradisional dengan tradisional
menggunakan  Unsur pendukung
unsur pendukung tari tradisional(tata
tari sesuai iringan rias)

Ulangan harian

4.2 Meragakan tari  Peragaan tari 3 JP


tradisional dengan tradisional dengan
menggunakan unsur menggunakan
pendukung tari sesuai unsure pendukung
iringan tari sesuai iringan

3.3 Memahami  Pola lantai pada 9 JP


penerapan gerak tari
polalantai dan tradisional
unsur pendukung  Unsur pendukung
gerak tari tari tradisional
tradisional (panggung)
4.3 Meragakan cara  Peragaan pola
menerapkan gerak tari lantai pada gerak
tradisional tari tradisional
berdasarkan pola menggunakan
lantai dengan unsure pendukung
menggunakan unsur tari (panggung)
pendukung tari sesuai dengan
iringan

SENI TEATER
3.1 Memahami konsep,  Teknik dasar 9 JP
teknik dan prosedur pantomim
dasar seni peran
sesuai kaidah
pementasan
pantomim

Ulangan harian
4.1. Meragakan gerak  Peragaan Gerak 3 JP
pantomim sesuai Pantomim sesuai
konsep, teknik dan konsep,teknik dan
prosedur seni peran prosedur seni peran

3.2 Memahami teknik  Konsep atau naskah 6 JP


menyusun naskah pantomim
sesuai kaidah
pementasan
pantomim
Ulangan harian

4.2 menyusun naskah  Penyusunan naskah


sesuai kaidah sesuai kaidah 3 JP
pementasan pantomim pementasan
Pantomim

JUMLAH 54

Mengetahui, Solok Selatan, Januari 2021


Kepala SMPN 29 Solok Selatan Guru Bidang Studi

HENDRI YADI, S.Pd. I, M. MPd AFRIYANI, S.Pd


NIP .19771105 201001 1 019 NIP. 19920214 202012 2 005

Anda mungkin juga menyukai