PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : IPA

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Ungar

Kelas / Semester : IX

Tahun Pelajaran : 2023 / 2024

Kompetensi Inti :
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi,
gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata
4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR
WAKTU
1 1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik
dan kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam
lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang
dianutnya.
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur;
teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli lingkungan) dan bekerja sama dalam aktivitas sehari-
hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi dalam melaksanakan percobaan dan 18 JP
melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggung jawab dalam aktivitas
sehari-hari
2.4 Menunjukkan penghargaan kepada orang dalam aktivitas sehari-hari
3.1 Menghubungkan sistem reproduksi pada manusia dan gangguan pada sistem
reproduksi dengan penerapan pola hidup yang menunjang kesehatan
reproduksi.
4.1 Menyajikan hasil penelusuran informasi dari berbagai sumber tentang
penyakit menular seksual dan upaya pencegahannya.
2 1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik 18 JP
dan kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam
lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang
dianutnya.
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur;
 ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR
WAKTU
teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli lingkungan) dan bekerja sama dalam aktivitas sehari-
hari
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi dalam melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggung jawab dalam aktivitas
sehari-hari
2.4 Menunjukkan penghargaan kepada orang dalam aktivitas sehari-hari
2.5 Menganalisis sisitem perkembangbiakan pada tumbuhan dan hewan.
2.6 Menyajikan karya hasil perkembangbiakan pada tumbuhan
3 1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik
dan kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam
lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang
dianutnya.
1.2 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur;
teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli lingkungan) dan bekerja sama dalam aktivitas sehari-
hari
1.3 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari
10 JP
sebagai wujud implementasi dalam melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
1.4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggung jawab dalam aktivitas
sehari-hari
1.5 Menunjukkan penghargaan kepada orang dalam aktivitas sehari-hari
3.3 Menerapkan konsep pewarisan sifat dalam pemuliaan dan kelangsungan
makhluk hidup.
2.7 Menyajikan hasil penelusuran informasi dari berbagai sumber terkait
tentang tanaman dan hasil pemuliaan
4 1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik
dan kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam
lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang
dianutnya.
1.2 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur;
teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli lingkungan) dan bekerja sama dalam aktivitas sehari-
hari
1.3 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari
10 JP
sebagai wujud implementasi dalam melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
1.4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggung jawab dalam aktivitas
sehari-hari
1.5 Menunjukkan penghargaan kepada orang dalam aktivitas sehari-hari
3.4 Menjelaskan konsep listrik statis dan gejalanya dalam kehidupan sehari-hari,
termasuk kelistrikan pada sistem saraf dan hewan yang mengandung listrik.
2.8 Menyajikan hasil pengamatan tentang gejala listrik statis dalam kehidupan
sehari-hari.
5 1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik 7 JP
dan kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam
lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang
dianutnya.
 ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR
WAKTU
1.2 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur;
teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli lingkungan) dan bekerja sama dalam aktivitas sehari-
hari
1.3 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi dalam melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
1.4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggung jawab dalam aktivitas
sehari-hari
1.5 Menunjukkan penghargaan kepada orang dalam aktivitas sehari-hari
3.5 Menerapkan konsep rangkaian listrik, energi dan daya listrik, sumber energi
listrik dalam kehidupan sehari-hari, termasuk sumber energi listrik alternatif,
serta berbagai upaya menghemat energi listrik.
4.5 Menyajikan hasil rancangan dan pengukuran berbagai rangkaian listrik
Jumlah Jam Tatap Muka Semester Ganjil 90 JP
Jumlah Jam Penilaian Harian dan Remedial 25 JP
Jumlah Jam Cadangan 3 JP
6 1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik
dan kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam
lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang
dianutnya.
1.2 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur;
teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli lingkungan) dan bekerja sama dalam aktivitas sehari-
hari
1.3 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi dalam melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
1.4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggung jawab dalam aktivitas JP
sehari-hari
1.5 Menunjukkan penghargaan kepada orang dalam aktivitas sehari-hari
1.1 Menerapkan konsep kemagnetan, induksi elektromagnetik, dan
pemanfaatan medan magnet dalam kehidupan sehari-hari termasuk
pergerakan/navigasi hewan untuk mencari makanan dan migrasi
3.5 Membuat karya sederhana yang memanfaatkan prinsip elektromagnetik dan
induksi elektromagnetik.
7 1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik JP
dan kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam
lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang
dianutnya.
1.2 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur;
teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli lingkungan) dan bekerja sama dalam aktivitas sehari-
hari
1.3 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi dalam melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
1.4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggung jawab dalam aktivitas
sehari-hari
1.5 Menunjukkan penghargaan kepada orang dalam aktivitas sehari-hari
1.2 Memahami konsep bioteknologi dan perannya dalam kehidupan manusia.
 ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR
WAKTU
4.7 Membuat salah satu produk bioteknologi konvesional yang ada di lingkungan
sekitar.
8 1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik
dan kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam
lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang
dianutnya.
1.2 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur;
teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli lingkungan) dan bekerja sama dalam aktivitas sehari-
hari
JP
1.3 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi dalam melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
1.4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggung jawab dalam aktivitas
sehari-hari
1.5 Menunjukkan penghargaan kepada orang dalam aktivitas sehari-hari
3.8 Menghubungkan konsep partikel materi (atom ion, dan molekul), struktur zat
sederhana dengan sifat bahan yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari,
serta dampak penggunaannya terhadap kesehatan manusia.
9 1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik
dan kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam
lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang
dianutnya.
1.2 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur;
teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli lingkungan) dan bekerja sama dalam aktivitas sehari-
hari
1.3 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi dalam melaksanakan percobaan dan JP
melaporkan hasil percobaan
1.4 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggung jawab dalam aktivitas
sehari-hari
1.5 Menunjukkan penghargaan kepada orang dalam aktivitas sehari-hari
3.9 Menghubungkan sifat fisika dan kimia tanah, organisasi yang hidup dalam
tanah,
dengan pentingnya tanah untuk berkelanjutan kehidupan.
4.9 Menyajikan hasil penyelidikan pentingnya sifat-sifat tanah dan pentingnya
tanah
bagi kehidupan.
10 1.6 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik JP
dan kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam
lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang
dianutnya.
1.7 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur;
teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli lingkungan) dan bekerja sama dalam aktivitas sehari-
hari
1.8 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi dalam melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
1.9 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggung jawab dalam aktivitas
 ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR
WAKTU
sehari-hari
1.10 Menunjukkan penghargaan kepada orang dalam aktivitas sehari-hari
3.10 Menganalisis proses teknologi ramah lingkungan untukkeberlanjutan
kehidupan.
4.10 Menyajikan karya tentang proses dan produk teknologi sedrhana yang ramah
lingkungan.
Jumlah Jam Tatap Muka Semester Ganjil JP
Jumlah Jam Penilaian Harian JP
Jumlah Jam Cadangan JP

Sungai Buluh, Juli 2023

Mengetahui :

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

Nurzirwan, M.Pd Arika, S.Pd

NIP 197509212002121006 NIP. 199302042019022005