Anda di halaman 1dari 40

PERPUSTAKAAN

SEKOLAH
Disampaikan dalam Pelatihan Peningkatan
Kompetensi Pengelolaan Perpustakaan Sekolah
1. Tujuan Perpustakaan Sekolah
2. Fungsi Perpustakaan Sekolah
3. Definisi Promosi Perpustakaan
4. Tujuan Promosi Perpustakaan
5. Panduan Memulai Promosi
6. Memahami Audiens

2
7. Panduan Memilih Sarana Promosi
8. Sarana Promosi Tercetak
9. Sarana Promosi Non-cetak
10. Tujuan Promosi Perpustakaan
11. Kondisi Media di Indonesia
12. Sebab Promosi Tidak Disukai

3
13. Arah Tren Konten Media Sosial
14. Reach - Impression
15. Engagement
16. Cara Mengoptimalkan Insights & Analytics
17. Cara Mengoptimalkan Metrik Reach Media
Sosial
18. Evaluasi Promosi
19. Komponen Promosi
Perpustakaan
4
untuk mengembangkan dan meningkatkan
minat baca, literasi informasi, serta bakat dan
kecerdasan, baik kecerdasan intelektual,
kecerdasan emosional maupun kecerdasan
spiritual peserta didik, pendidik, dan tenaga
kependidikan dalam rangka mendukung tujuan
pendidikan nasional melalui penyediaan
sumber belajar.
5
1. Pusat sumber belajar
sebagai sarana untuk menyediakan berbagai koleksi perpustakaan,
bentuk tercetak (printed materials) maupun digital (electronic
resources) untuk mendukung proses pembelajaran di sekolah.
2. Pusat penelitian
sebagai sarana untuk menyediakan berbagai koleksi perpustakaan
yang menunjang kegiatan penelitian peserta didik, pendidik, dan
tenaga kependidikan. Perpustakaan dapat melakukan berbagai
inisiatif untuk merangsang minat siswa dalam penelitian.
3. Pusat kegiatan membaca
perpustakaan melakukan berbagai kegiatan untuk menumbuhkan
minat baca (reading interest), kebiasaan membaca (reading habit),
dan kemampuan membaca (reading skills).
6
4. Pusat kegiatan literasi informasi
berperan dalam membantu peserta didik, pendidik, dan tenaga
kependidikan untuk memiliki kemampuan mengenal kebutuhan
informasi, menemukan informasi, memilah/menyeleksi informasi, dan
menggunakan informasi untuk memecahkan masalah, menjadi
pembelajar mandiri, dan pembelajar sepanjang hayat.

5. Pusat kegiatan kreatif, imajinatif, inspiratif, &


rekreatif (menyenangkan)

perpustakaan menyediakan berbagai koleksi perpustakaan yang mampu


meningkatkan kegiatan yang kreatif, imajinatif, inspiratif, dan rekreatif
(menyenangkan) bagi peserta didik; dan tenaga kependidikan.
7
upaya untuk memperkenalkan
perpustakaan sekolah kepada peserta
didik dan tenaga kependidikan dengan
berbagai macam cara agar semua
koleksi perpustakaan dimanfaatkan
secara maksimal untuk mendukung
proses belajar mengajar
(pembelajaran).

8
• Mengenalkan fungsi perpustakaan kepada masyarakat
• Mendorong minat baca & mendorong masyarakat agar
menggunakan koleksi perpustakaan semaksimalnya dan
menambah jumlah orang yang gemar membaca
• Mengenalkan pelayanan dan jasa perpustakaan kepada
masyarakat
• Memberikan kesadaran masyarakat akan adanya
pelayanan perpustakaan dan menggunakannya
• Mengembangkan pemahaman masyarakat agar
mendukung kegiatan perpustakaan
9
• Apa yang harus dikomunikasikan? Apa pesannya?
• Mengapa?
(Ini kembali ke pernyataan misi, tujuan & sasaran
organisasi)
3. Siapa yang menjadi penerima pesan? Siapa audience?
(Ini harus ditentukan selama pengembangan rencana
pemasaran)
4. Apa media atau saluran yang perlu digunakan untuk
mengkomunikasikan pesan?
5. Siapa yang bertanggungjawab untuk melakukan
promosi? 10
• Apa tujuan adanya perpustakaan ini?
• Siapa pemustaka/pengunjungnya?
• Apa yang dicari orang dari perpustakaan ini?
• Apa yang dimiliki perpustakaan ini?
• Bagaimana pandangan orang terhadap perpustakaan ini?
• Pandangan seperti apa yang diinginkan dari perpustakaan ini?
• Apakah pemustaka tidak tahu cara mengakses perpustakaan,
ataukah tidak tahu perpustakaan memiliki apa saja & bisa
melakukan apa saja di perpustakaan?
• Apakah pemustaka tidak menemukan yang dicari atau
dibutuhkannya di perpustakaan?
• Apa yang sudah dilakukan di Media Sosial? 11
• Identifikasi siapa
yang harus dicapai
anak-anak, orang
tua, guru
• Ketahui minat &
kebutuhan
audience
12
• Apakah akan mencapai target yang telah
direncanakan?
• Akankah target/audience akan menerima pesan yang
dikirimkan?
• Dapatkah organisasi mengembangkan atau membuat
jenis media untuk membawa pesan?
• Bisakah organisasi membayar biaya promosi?
• Dapatkah media yang dipilih mengirimkan pesan pada
waktu yang tepat dan diinginkan?
• Apakah ada kemungkinan bahwa pilihan media akan
memiliki konsekuensi negatif? 13
• Brosur
• Pamflet
• Daftar Bibliografi & buku baru
• Poster
• Media massa
• Buletin/newsletter
• Booklet
• Kalender pendidikan & perpustakaan
• Bookmark

14
1. Media Internet
a. Jejaring sosial (FB, IG, Twitter, Youtube, Tiktok)
b. Mini web/Blog
c. Website korporasi
d. Website perpustakaan
e. Grup diskusi berbasis internet
f. e-bulletin/e-magazine
g. broadcast message

15
Sarana Promosi Non-cetak
2. Berbasis Aktifitas
a. Program kegiatan literasi informasi
b. Pelatihan keahlian pustakawan
c. Pameran perpustakaan/Ekshibisi
d. Kegiatan pendidikan pemakai
e. Seminar, workshop, diskusi & ceramah
f. Kegiatan ‘buku masuk kelas’
g. Program penulisan kreatif
(resensi buku, pelatihan penulisan,
sayembara penulisan)
h. Library tours
i. Bedah buku
j. Nama & Logo Perpustakaan
k. Duta baca/buku 16
17
• Kurangnya tingkat kepercayaan
audiens/pemustaka
• Cara komunikasi formal membosankan
• Postingan tidak jelas maksud dan tujuannya

18
Artikel Text Foto Video

mengedukasi & menghibur

19
20
21
Urutan paling tinggi
engagement:
SAVE - COMMENT - SHARE - LIKE 22
• Sasaran engagement untuk mendapatkan
SAVE - COMMENTS - SHARE - LIKE

2. KONSISTEN
pemilihan jadwal tayang, warna, elemen, posisi, logo

3. Konten mengikuti trend. Cari trend paling mudah di


twitter

4. Perkuat interaksi
buat persona akun (Munculkan tokoh animasi akun
yang akan interaksi lebih dekat dengan pemustaka)
23
• Buat konten yang menarik
• Bangun interaksi menarik dengan audience
• Cantumkan CTA (Call-to-Action)

24
25
1. Menilai efektivitas promosi
statistik & report
2. Umpan balik pemustaka
3. Survei efektivitas promosi
4. Insights & Analytics
Metrik Reach media sosial

26
INSTRUMEN AKREDITASI

27
Tugas Individu

Lembar Kerja: PROMOSI

Link Lembar Kerja:

https://s.id/LK-Promosi

Anda mungkin juga menyukai