LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Kelas)sem : VIII (Delapan)/ganjil

Mapel : IPS
Nama : …………
Komp. : Memahami perubahan keruangan dan interaksi antarruang di Indonesia
Dasar 3.1 dan negara-negara ASEAN yang diakibatkan oleh faktor alam dan manusia
(teknologi, ekonomi, pemanfaatan lahan, politik) dan pengaruhnya terhadap
keberlangsungan
4.1 : kehidupan ekonomi, sosial, budaya, politik
Menyajikan hasil telaah konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi, iklim,
bentuk muka bumi, geologis, flora dan fauna) dan interaksi antarruang
Indonesia serta pengaruhnya terhadap kehidupan manusia, Indonesia dalam
aspek ekonomi, sosial, budaya, dan pendidikan.

Tujuan : Membedakan kondisi geografis dan Astronomis negara-negara anggota

ASEAN
Materi : Letak geografis Negara-negara ASEAN
Letak geografis dan Astronomis negara-negara anggota ASEAN

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK DIGITAL

Buku Video Tes nilai profil

Perhatikan materi di bawah ini dan coba kerjakan latihan soalnya. Sentuh icon buku untuk melihat
buku paket. Sentuh icon video untuk melihat video penjelasan materi. Sentuh icon Tes untuk
mengerjakan soal tes online. Sentuh icon nilai untuk melihat nilai kamu dan teman – temanmu.
Sentuh icon profil untu melihat pembuat LKPD ini.

Uraian Tugas :

1. Perhatikan dengan seksama gambar peta di bawah ini!

2. Carilah informasi yang sesuai berdasarkan peta di atas !
a. Nama Negara Asean dan Ibukotanya
No Nama Negara Ibukota
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

b. Negara Yang Berbatasan Dengan wilayah ASEAN

Sebelah barat :
Sebelah timur :
Sebelaha utara :
Sebelah selatan :

3. Identifikasikan letak astronomis dan iklim masing-masing negara ASEAN pada tabel di bawah

Negara Letak Bujur Letak Lintang Iklim

4. Apakah kesimpulanmu pada pembelajaran pada hari ini? Tulislah jawabanmu di bawah
ini !

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………