Anda di halaman 1dari 10

UJI KOMPETENSI APOTEKER INDONESIA METODE OSCE

(MASTER SOAL)

Kode soal
Nomor station
Judul station Swamedikasi mata merah karena iritasi ringan
Alokasi waktu 10 menit
Tujuan station Menguji kemampuan kandidat dalam memberikan pelayanan swamedikasi iritasi
mata ringan
Kompetensi spesifik Kompetensi spesifik yang diuji, dipilih dari pilihan tersedia dengan cara ditebalkan:
1. Pengumpulan data & informasi
2. Penetapan masalah
3. Penyelesaian masalah
4. Pencatatan & pelaporan
5. Komunikasi efektif
6. Sikap dan perilaku profesional
Praktik Kefarmasian Praktik kefarmasian telah diberi tanda dari pilihan yang tersedia dengan cara
ditebalkan:
1. R&D
2. Produksi
3. QC/QA
4. Perencanaan/pengadaan/penerimaan
5. Penyimpanan/penyaluran/pemusnahan
6. Pelayanan obat tanpa resep (swamedikasi)
7. Skrining resep/analisis DRP
8. Compounding produk nonsteril/steril
9. Dispensing (KIE)/Monev efektivitas terapi/ESO
Instruksi Kandidat Skenario:
Seorang wanita (usia 30 tahun) datang ke apotek untuk membeli tetes mata
erlamycetin. Pasien mendapatkan informasi dari teman kerja bahwa obat tersebut
sangat manjur.

Tugas:
1. Lakukan pengumpulan data dan informasi (disampaikan secara lisan kepada
pasien)!
2. Lakukan penetapan masalah pada kasus tersebut (disampaikan secara lisan
kepada pasien)!
3. Pilihkan penanganan yang sesuai untuk pasien!
4. Berikan KIE tentang swamedikasi terpilih!
Instruksi Penguji A. Instruksi Kandidat
Skenario:
Seorang wanita (usia 30 tahun) datang ke apotek untuk membeli tetes mata
erlamycetin. Pasien mendapatkan informasi dari teman kerja bahwa obat tersebut
sangat manjur.

Tugas:
1. Lakukan pengumpulan data dan informasi (disampaikan secara lisan kepada
pasien)!
2. Lakukan penetapan masalah pada kasus tersebut (disampaikan secara lisan
kepada pasien)!
3. Pilihkan penanganan yang sesuai untuk pasien!
4. Berikan KIE tentang swamedikasi terpilih!

B. Instruksi Penguji
Instruksi Umum:
1. Pastikan identitas peserta ujian pada kartu ujian sesuai dengan identitas peserta
pada komputer
2. Amati dan berilah skor (0/1/2/3) untuk performa peserta pada tugas yang
dikerjakan serta skor global rating sesuai rubrik penilaian pada lembar penilaian
dan di komputer
3. Hindari interupsi dan/atau tindakan selain yang diminta dalam instruksi penguji
4. Berikan informasi/hasil yang dibutuhkan secara lisan/tulisan kepada peserta
hanya bila peserta telah melakukan dan/atau mengusulkan jenis kegiatan yang
dimaksud (perhatikan instruksi khusus)
5. Taatilah peraturan serta etika penguji selama menjalankan tugas sebagai penguji

Instruksi Khusus:
1. Penguji menilai cara peserta melakukan penggalian informasi terkait kasus
swamedikasi (secara lisan)
a. Obat ditujukan untuk siapa?
b. Apa keluhan/gejala yang dirasakan?
c. Sudah berapa lama terjadi keluhan/gejala?
d. Bagaimana keluhan/gejala dapat terjadi (kronologi/penyebab)?
e. Apakah ada terapi/pengobatan yang sudah dilakukan?
2. Penguji menilai cara peserta menentukan permasalahan terkait kasus
swamedikasi (secara lisan)
a. Tetes mata Erlamycetin adalah obat keras
b. Tetes mata Erlamycetin digunakan untuk kasus infeksi mata
3. Penguji menilai cara peserta menyelesaikan masalah terkait kasus swamedikasi
(secara lisan)
a. Pasien mengalami mata merah karena iritasi ringan
b. Pengobatan terpilih adalah Visine original
4. Penguji menilai cara peserta dalam memberikan KIE terkait swamedikasi terpilih
(Visine original)
a. Cara pakai: cuci tangan sebelum memakai tetes mata
b. Cara pakai: mempraktekkan pemakaian (Dongakkan wajah, tarik kelopak mata
bagian bawah dengan perlahan)
c. Cara pakai: teteskan obat, tutup mata sejenak/kedip-kedipkan, ulangi jika
perlu)
d. Cara pakai: Teteskan 1-2 tetes pada setiap mata sebanyak 2-3 kali sehari
e. Untuk menghindari kontaminasi, jangan menyentuhkan ujung botol pada
permukaan apapun.
f. Setelah dibuka, tetes mata hanya boleh digunakan selama 1 bulan
g. Kapan harus ke dokter: Bila kondisi tidak membaik setelah 48 jam, atau jika
mengalami sakit mata, perubahan penglihatan, iritasi dan kemerahan
menetap atau meningkat atau muncul gejala-gejala baru
Instruksi Pemeran Ada
Standar (PS) A. Identitas Pasien / Pemeran Standard:
1. Nama : Ana
2. Usia : 30 tahun
3. Alamat : Jl. Jawa No.1 Jember
4. Pekerjaan : Karyawan swasta
B. Riwayat Penyakit:
1. Keluhan Utama : mata merah, mengganjal seperti ada pasir di mata, gatal
2. Riwayat Penyakit Sekarang : -
3. Riwayat penyakit dahulu / lainnya / kondisi khusus (hamil / menyusui) : -
4. Riwayat penyakit keluarga: -
5. Riwayat lingkungan, sosial dan gaya hidup: dua hari terakhir, pasien
mengerjakan deadline tugas kantor yang mengharuskan menatap laptop lama.
Ketika bangun tidur hari ini: mata merah mengganjal seperti ada pasir di mata,
gatal
6. Riwayat pengobatan: -
7. Riwayat alergi obat: -
8. Informasi lain terkait pengobatan: -
C. Peran yang harus dilakukan:
1. Penampilan: rapi
2. Bahasa tubuh: tenang
3. Informasi yang harus diketahui pasien: obat yang tepat untuk keluhan pasien,
informasi cara pakai obat
4. Dialog yang dikembangkan: -
5. Keterangan lain yang dibutuhkan untuk menggambarkan setting PS sesuai
skenario: -

PS menjawab hanya jika kandidat bertanya. Dijawab singkat sesuai pertanyaan


kandidat.

a. Obat ditujukan untuk siapa? Untuk saya sendiri


b. Apa keluhan/gejala yang dirasakan? mata merah, ngganjel seperti ada pasir di
mata, gatal
c. Sudah berapa lama terjadi keluhan/gejala? Sejak bangun pagi pukul 5
d. Bagaimana keluhan/gejala dapat terjadi (kronologi/penyebab)? Dua hari terakhir,
pasien mengerjakan deadline tugas kantor yang mengharuskan menatap laptop
lama dari pagi sampai larut malam.
e. Apakah ada terapi/pengobatan yang sudah dilakukan? Belum ada

Jika ada pertanyaan di luar instruksi dijawab tidak tahu/tidak ada/lupa

Tata letak Stasion 1. Ruang laboratorium (Produksi/QC)


2. Ruang praktik (Konseling)
3. Ruang kerja (Produksi, QA, Gudang, Distribusi)
(Bila diperlukan dilengkapi dengan layout ruangan)
Kebutuhan Peralatan/ A. Alat / Peralatan
Bahan No Nama Jumla Keterangan / spesifikasi
. h
1. Meja -
2. Kursi 1 Tempat duduk PS
3. Lemari -
4. Alat kerja -
5. Alat peraga 1 Gambar obat tetes mata
Erlamycetin, Cendo Xitrol, Visine
Original
6. Simulasi -
7. dll. -

C. Bahan Habis Pakai


No Nama Jumla Keterangan / spesifikasi
. h
1. Bahan baku API -
2. Bahan baku eksipien -
3. Massa produk jadi -
4. Produk ruahan -
5. Produk jadi -
6. Produk kemasan -
7. Jas lab, masker, tutup kepala -
8. dll. -

D. Perlengkapan Pendukung
No Nama Jumla Keterangan / spesifikasi
. h
1. ATK -
2. Lembar kerja -
3. Lampiran soal 1 Disediakan secara daring
4. Kertas buram -
5. Buku / Referensi -
6. Embalase -
7. Form2/batch sheet -
8. Label, etiket, R/ & copy R/ -
9. dll.
Kebutuhan Laboran Tidak ada
Penulis Sinta Rachmawati
Universitas Jember
Referensi Berardi, et al., 2009., Handbook of Nonprescription Drugs: An Interactive Approach to
Self-Care, American Pharmacist Association; Informasi Obat Visine Original
RUBRIK PENILAIAN OSCE
STATION 1 Round 1 & Round 2

No Area Kompetensi 3 2 1 0 Bobot Nilai


Pengumpulan data & informasi Kandidat mampu Kandidat hanya mampu Kandidat hanya mampu Kandidat tidak mampu
menggali semua poin- menggali 3-4 dari seluruh menggali 1-2 dari seluruh menggali seluruh poin-
poin berikut: poin-poin berikut: poin-poin berikut: poin berikut:

1. Obat ditujukan untuk 1. Obat ditujukan untuk 1. Obat ditujukan untuk 1. Obat ditujukan
siapa? siapa? siapa? untuk siapa?
2. Apa keluhan/gejala 2. Apa keluhan/gejala 2. Apa keluhan/gejala 2. Apa keluhan/gejala
yang dirasakan? yang dirasakan? yang dirasakan? yang dirasakan?
3. Sudah berapa lama 3. Sudah berapa lama 3. Sudah berapa lama 3. Sudah berapa lama
terjadi terjadi terjadi terjadi
keluhan/gejala? keluhan/gejala? keluhan/gejala? keluhan/gejala?
4. Bagaimana 4. Bagaimana 4. Bagaimana 4. Bagaimana
keluhan/gejala dapat keluhan/gejala dapat keluhan/gejala dapat keluhan/gejala
terjadi terjadi terjadi dapat terjadi
(kronologi/penyebab) (kronologi/penyebab) (kronologi/penyebab) (kronologi/penyeba
? ? ? b)?
5. Apakah ada 5. Apakah ada 5. Apakah ada 5. Apakah ada
terapi/pengobatan terapi/pengobatan terapi/pengobatan terapi/pengobatan
yang sudah yang sudah yang sudah yang sudah
dilakukan? dilakukan? dilakukan? dilakukan?
Kandidat mampu - Kandidat hanya mampu Kandidat TIDAK mampu
Penetapan masalah
menyampaikan semua menyampaikan 1 hal dari menyampaikan seluruh
poin-poin berikut: seluruh poin-poin berikut: poin-poin berikut:

1. Tetes mata 1. Tetes mata 1. Tetes mata


Erlamycetin adalah Erlamycetin adalah Erlamycetin adalah
obat keras obat keras obat keras
2. Tetes mata 2. Tetes mata 2. Tetes mata
Erlamycetin digunakan Erlamycetin digunakan Erlamycetin
untuk kasus infeksi untuk kasus infeksi digunakan untuk
kasus infeksi
Kandidat mampu - Kandidat hanya mampu Kandidat TIDAK mampu
Penyelesaian masalah
menyampaikan semua menyampaikan 1 hal dari menyampaikan seluruh
poin-poin berikut: seluruh poin-poin berikut: poin-poin berikut:

1. Pasien mengalami 1. Pasien mengalami 1. Pasien mengalami


mata merah karena mata merah karena mata merah karena
iritasi ringan iritasi ringan iritasi ringan
2. Pengobatan terpilih 2. Pengobatan terpilih 2. Pengobatan terpilih
adalah Visine original adalah Visine original adalah Visine original

Kandidat mampu Kandidat mampu Kandidat mampu Kandidat TIDAK mampu


Komunikasi efektif
menyampaikan KIE menyampaikan KIE menyampaikan KIE menyampaikan KIE
tentang swamedikasi tentang swamedikasi tentang swamedikasi tentang swamedikasi
terpilih (Visine original) terpilih (Visine original) terpilih (Visine original) terpilih (Visine original)
yang meliputi 6-7 poin yang meliputi 4-5 poin yang meliputi 1-3 poin yang meliputi 0 poin
berikut: berikut: berikut: berikut:

1. Cara pakai: cuci tangan 1. Cara pakai: cuci 1. Cara pakai: cuci 1. Cara pakai: cuci
sebelum memakai tangan sebelum tangan sebelum tangan sebelum
tetes mata memakai tetes mata memakai tetes mata memakai tetes mata
2. Cara pakai: 2. Cara pakai: 2. Cara pakai: 2. Cara pakai:
mempraktekkan mempraktekkan mempraktekkan mempraktekkan
pemakaian (kocok pemakaian (kocok pemakaian (kocok pemakaian (kocok
botol, dongakkan botol, dongakkan botol, dongakkan botol, dongakkan
wajah, Tarik kelopak wajah, Tarik kelopak wajah, Tarik kelopak wajah, Tarik kelopak
mata bagian bawah mata bagian bawah mata bagian bawah mata bagian bawah
dengan perlahan) dengan perlahan) dengan perlahan) dengan perlahan)
3. Cara pakai: teteskan 3. Cara pakai: teteskan 3. Cara pakai: teteskan 3. Cara pakai: teteskan
obat, tutup mata obat, tutup mata obat, tutup mata obat, tutup mata
sejenak/kedip2kan, sejenak/kedip2kan, sejenak/kedip2kan, sejenak/kedip2kan,
ulangi jika perlu) ulangi jika perlu) ulangi jika perlu) ulangi jika perlu)
4. Cara pakai: Teteskan 4. Cara pakai: Teteskan 4. Cara pakai: Teteskan 4. Cara pakai: Teteskan
1-2 tetes pada setiap 1-2 tetes pada setiap 1-2 tetes pada setiap 1-2 tetes pada setiap
mata sebanyak 2-3 kali mata sebanyak 2-3 kali mata sebanyak 2-3 kali mata sebanyak 2-3
sehari sehari sehari kali sehari
5. Untuk menghindari 5. Untuk menghindari 5. Untuk menghindari 5. Untuk menghindari
kontaminasi, jangan kontaminasi, jangan kontaminasi, jangan kontaminasi, jangan
menyentuhkan ujung menyentuhkan ujung menyentuhkan ujung menyentuhkan ujung
botol pada permukaan botol pada permukaan botol pada permukaan botol pada
apapun. apapun. apapun. permukaan apapun.
6. Setelah dibuka, tetes 6. Setelah dibuka, tetes 6. Setelah dibuka, tetes
6. Setelah dibuka, tetes
mata hanya boleh mata hanya boleh mata hanya boleh
mata hanya boleh
digunakan selama 1 digunakan selama 1 digunakan selama 1
digunakan selama 1
bulan bulan bulan bulan
7. Kapan harus ke dokter: 7. Kapan harus ke dokter: 7. Kapan harus ke dokter:
7. Kapan harus ke
Bila kondisi tidak Bila kondisi tidak Bila kondisi tidak
dokter: Bila kondisi
membaik setelah 48 membaik setelah 48 membaik setelah 48
tidak membaik
jam, atau jika jam, atau jika jam, atau jika
setelah 48 jam, atau
mengalami sakit mata, mengalami sakit mata, mengalami sakit mata,
jika mengalami sakit
perubahan perubahan perubahan mata, perubahan
penglihatan, iritasi dan penglihatan, iritasi dan penglihatan, iritasi dan
penglihatan, iritasi
kemerahan menetap kemerahan menetap kemerahan menetap
dan kemerahan
atau meningkat atau atau meningkat atau atau meningkat atau
menetap atau
muncul gejala-gejala muncul gejala-gejala muncul gejala-gejala
meningkat atau
baru baru baru muncul gejala-gejala
baru
Sikap dan perilaku profesional Kandidat dalam Kandidat dalam Kandidat dalam Kandidat dalam
melaksanakan KIE kepada melaksanakan KIE kepada melaksanakan KIE kepada melaksanakan KIE
pasien melakukan 3 hal pasien melakukan 2 hal pasien melakukan 1 kepada pasien tidak
berikut: berikut: berikut: melakukan hal berikut:

1. Memperkenalkan diri 1. Memperkenalkan diri 1. Memperkenalkan diri 1. Memperkenalkan diri


2. Menggunakan bahasa 2. Menggunakan bahasa 2. Menggunakan bahasa 2. Menggunakan
yang jelas dan dapat yang jelas dan dapat yang jelas dan dapat bahasa yang jelas
dimengerti oleh pasien dimengerti oleh pasien dimengerti oleh dan dapat dimengerti
3. Menyampaikan 3. Menyampaikan ucapan pasien oleh pasien
ucapan terima kasih terima kasih kepada 3. Menyampaikan 3. Menyampaikan
kepada pasien pasien ucapan terima kasih ucapan terima kasih
kepada pasien kepada pasien
LEMBAR PENILAIAN TULIS
STATION: …………

TANGGAL OSCE CENTER UNEJ

Mohon penguji merujuk pada rubrik penilaian yang disediakan dalam memberi skor pada tabel di bawah ini:

URUTAN KE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
KODE PESERTA (isi sesuai ID)
KOMPETENSI SKOR SKOR SKOR SKOR SKOR SKOR SKOR SKOR SKOR SKOR
1 Pengumpulan data & informasi
2 Penetapan masalah
3 Penyelesaian masalah
4 Pencatatan & Pelaporan

5 Komunikasi Efektif
6 Sikap & perilaku professional
(Tulis kompetensi spesifik sesuai
rubric yang diuji)

☐Tdk Lulus ☐Tdk Lulus ☐Tdk Lulus ☐Tdk Lulus ☐Tdk Lulus ☐Tdk Lulus ☐Tdk Lulus ☐Tdk Lulus ☐Tdk Lulus ☐Tdk Lulus
GLOBAL RATING SCALE ☐Borderline ☐Borderlin ☐Borderline ☐Borderlin ☐Borderline ☐Borderlin ☐Borderline ☐Borderlin ☐Borderline ☐Borderline
(Berilah tanda✓pada kotak yang e e e e
dipilih)
☐Lulus ☐Lulus ☐Lulus ☐Lulus ☐Lulus ☐Lulus ☐Lulus ☐Lulus ☐Lulus ☐Lulus
☐Superior ☐Superior ☐Superior ☐Superior ☐Superior ☐Superior ☐Superior ☐Superior ☐Superior ☐Superior

Nama Lengkap Penguji: _____________________________ Tanda Tangan Penguji: ___________________________


INSTRUKSI PEMERAN PASIEN STANDAR
STATION …….

Penjelasan Singkat Skenario


Seorang wanita (usia 30 tahun) datang ke apotek untuk membeli tetes mata Erlamycetin. Pasien mendapatkan
informasi dari teman kerja bahwa obat tersebut sangat manjur.

Identitas Pasien

a. Nama : Ana
b. Usia : 30 tahun
c. Alamat : Jl. Jawa No.1 Jember
d. Pekerjaan : Karyawan swasta

Riwayat Penyakit
a. Keluhan Utama: mata merah, mengganjal seperti ada pasir di mata, gatal
b. Riwayat Penyakit Sekarang: -
c. Riwayat penyakit dahulu / lainnya / kondisi khusus (hamil / menyusui): -
d. Riwayat penyakit keluarga: -
e. Riwayat lingkungan, sosial dan gaya hidup: dua hari terakhir, pasien mengerjakan deadline tugas kantor
yang mengharuskan menatap laptop lama. Ketika bangun tidur hari ini: mata merah, mengganjal seperti
ada pasir di mata, gatal
f. Riwayat pengobatan: -
g. Riwayat alergi obat: -
h. Informasi lain terkait pengobatan: -

Peran yang harus dilakukan:

a. Informasi untuk PS sesuai skenario: PS datang ke apotek untuk membeli tetes mata Erlamycetin.
b. Penampilan: rapi
c. Bahasa tubuh: tenang
d. Informasi yang harus diketahui pasien: obat yang tepat untuk keluhan pasien, informasi cara pakai obat
(pil KB)
e. Keterangan lain: -

PS menjawab hanya jika kandidat bertanya. Dijawab singkat sesuai pertanyaan kandidat.

a. Obat ditujukan untuk siapa? Untuk saya sendiri


b. Apa keluhan/gejala yang dirasakan? mata merah, mengganjal seperti ada pasir di mata, gatal
c. Sudah berapa lama terjadi keluhan/gejala? Sejak bangun pagi pukul 5
d. Bagaimana keluhan/gejala dapat terjadi (kronologi/penyebab)? Dua hari terakhir, pasien mengerjakan
deadline tugas kantor yang mengharuskan menatap laptop lama dari pagi sampai larut malam.
e. Apakah ada terapi/pengobatan yang sudah dilakukan? Belum ada

Jika ada pertanyaan di luar instruksi dijawab tidak tahu/tidak ada/lupa


LEMBAR INSTRUKSI KANDIDAT
STATION ……
(Untuk dinilai oleh penguji)

Skenario:
Seorang wanita (usia 30 tahun) datang ke apotek untuk membeli tetes mata Erlamycetin. Pasien mendapatkan
informasi dari teman kerja bahwa obat tersebut sangat manjur.
Tugas:
1. Lakukan pengumpulan data dan informasi (disampaikan secara lisan kepada pasien)!
2. Lakukan penetapan masalah pada kasus tersebut (disampaikan secara lisan kepada pasien)!
3. Pilihkan penanganan yang sesuai untuk pasien!
4. Berikan KIE tentang swamedikasi terpilih!

PILIHAN PENGOBATAN YANG TERSEDIA:


1. Tetes mata Erlamycetin: per mL mengandung chloramphenicol 5 mg
2. Tetes mata Visine Original mengandung bahan aktif Tetrahidrozolin Hidroklorida 0,05%
3. Tetes mata Cendo Xitrol: Per mL mengandung Deksametason 0.1%, Neomisin (sulfat) 3.5 mg, Polimiksin-B-
Sulfat 6000 UI

ILUSTRASI KONDISI MATA PASIEN

Anda mungkin juga menyukai