TUGAS TUTORIAL 1

MATA KULIAH : PENDIDIKAN SENI di SD

NAMA : LIKEWIJI SEKTIANA

NIM : 857944889

1. Sebutkan 4 faktor yang mempengaruhi perkembangan manusia serta berikan contohnya

Jawab:
Faktor faktor yang mempengaruhi perkembangan manusiadi antaranya yaitu:
1) Faktor Herediter vs Faktor Lingkungan (Berk, 2009, Parke & Gauvain, 2009,
Santrock, 2009)
Contohnya:
Bayi yang menyusu kepada ibunya.
ketika bayi menyusu bayi tersebut merasa senang dan ketika bayi merasa haus
maka bayi tersebut menangis maka dengan cepat seorang ibu memberkan ASI.
Yang dimaksud dengan faktor lingkungan disini adalah lingkungan keluarga.

2) Perkembangan Bersifat Aktif vs Reaktif (Papalia, 2009)

Contohnya:
Seoranganak akan belajar secara alami dengan lingkungan sekitarnya , apa yang
orang tua /lingkungan sekitar berikan anak akan menirukannya.
3) Kontinuitas vs Diskontinuitas (Parke & Gauvain, 2009; Berk, 2009, Papalia,
2009; Santrock, 2009)
Contohmya:
pada waktu anak kelas 1 SD pelajaran yang ia dapatkan juga akan mempengaruhi
pelajaran dikelas 2 SD juga, pelajaran yang didapat dikelas 2 pun juga akan
mempengaruhi pelajaran di kelas 3SD, begitu seterusnya sampai akhir si anak
tersebut memperoleh pendidikan
4) Pengalaman Dini vs Kemudian (Santrock, 2009)
Scontohnya :
Seorang anak yang dari kecil di latih merapikan senadiri mainannya akan terbiasa
hidup disiplin dan mandiri saat dewasa.

2. Sebutkan prinsip- prinsip seni rupa

Jawab:
Prinsip-prinsip seni rupa adalah cara penyusuan, pengaturan unsur-unsur rupa sehingga
membentuk suatu karya seni. Prinsip Seni Rupa dapat juga disebut asas seni rupa, yang
menekankan prinsip desain seperti: kesatuan, keseimbangan, irama, penekanan, proporsi
dan keselarasan. Desain atau yang dulu diistilahkan dengan sebutan nirmana sebenarnya
 secara meteri tidak ada perubahan yang mendasar, karena semua prinsip tersebut masih
seperti semula.
1) Prinsip Kesatuan
Untuk mendapatkan suatu kesan kesatuan yang lazim disebut unity memerlukan
prinsip keseimbangan, irama, proporsi, penekanan dan keselarasan. Antara bagian
yang satu dengan yang lain merupakan suatu kesatuan yang utuh, saling
mendukung dan sistematik membentuk suatu karya seni.
2) Prinsip Keseimbangan.
Prinsip keseimbangan berkaitan dengan bobot. Pada karya dua dimensi prinsip
keseimbangan ditekankan pada bobot kualitatif atau bobot visual, artinya berat –
ringannya obyek hanya dapat dirasakan.
3) Prinsip Irama
Irama dalam karya seni dapat timbul jika ada pengulangan yang teratur dari unsur
yang digunakan. Irama dapat terjadi pada karya seni rupa dari adanya pengaturan
unsur garis, raut, warna, teksture, gelap-terang secara berulang-ulang. 4. Prinsip
Penekanan
4) Prinsip Proporsi
Proporsi adalah perbandingan antara bagian-bagian yang satu yang lainnya
dengan pertimbangan seperti: besar-kecil, luas-sempit, panjang-pendek, jauh –
dekat dan yang lainnya. Dalam seni rupa kriya, perbandingan ini
mempertimbangkan seperti bidang gambar dengan obyeknya.
5) Prinsip keselarasan
Prinsip ini juga disebut prinsip harmoni atau keserasian. Prinsip ini timbul karena
ada kesamaan, kesesuaian, dan tidak adanya pertentangan. Selain penataan
bentuk, teksture, atau warna-warna yang berdekatan (analog).

3. Jelaskan tentang
1) Pitch
Adalah Tinggi rendah nada.
Tinggi rendah nada ini berkaitan dengan frekuensi atau banyak sedikitnya getaran
per detik, Kids. Frekuensi yang cepat atau besar akan menghasilkan nada yang
tinggi.
2) Dinamik
Dinamika adalah volume nada secara nyaring atau lembut. Dinamika biasanya
digunakan oleh komposer untuk menunjukkan bagaimana perasaan yang
terkandung di dalam sebuah komposisi, apakah itu riang, sedih, datar, atau agresif

3) Warna suara
Warna suara atau Timbre merupakan karakter suara .
 Setiap orang memiliki warna suara vokal yang khas dan unik. Sama halnya
dengan perubahan yang terjadi dalam dinamik, perubahan yang terjadi dalam
warna suara juga bervariasi dan kontras. Ketika melodi yang sama dimainkan oleh
beberapa instrumen maka akan muncul efek yang berbeda yang disebabkan oleh
perbedaan warna suara dari masing-masing instrumen.
4) Ritme tempo
Ritme adalah pengulangan secara terus menerus dan teratur dari suatu unsur atau
beberapa unsur. Tempo adalah cepat atau lambatnya sebuah lagu. Ukuran dari
sebuah tempo adalah beat
5) Melodi
adalah nada-nada yang diatur dengan indah, pengaturannya menggunakan pola
irama tertentu sehingga enak dan indah untuk didengarkan.

4. Jelaskan apa yang di maksud dengan tangga nada mayor dan tangga nada minor
Jawab:
Tangga nada mayor adalah tangga nada diatonis yang mana susunan nada-nadanya
berjarak 1-1-1/2-1-1-1-1/2. Tangga nada minor adalah tangga nada diatonis yang mana
susunan nada-nadanya berjarak 1-1/2-1-1-1/2-1-1. Tangga nada diatonis adalah jarak
tangga nada, yaitu setengah dan satu.

5. Jelaskan pengertian seni tari

Jawab:
Seni tari adalah seni yang menggunakan gerakan tubuh secara berirama yang dilakukan
di tempat dan waktu tertentu untuk keperluan mengungkapkan
perasaan, maksud danpikiran. Tarian merupakan perpaduan dari beberapa unsur yaitu
raga, irama, dan rasa

6. Jelaskan elemen komposisi tari

Jawab:
1) Desain Gerak
Gerakan tari dapat dibentuk melalui desain yang dibuat. Bentuk dan kebutuhan tenaga
yang disalurkan dalam gerakan mencerminkan makna tarian itu sendiri. Oleh karena
itu, bentuk dan kedalaman isi suatu tarian sangat menentukan bagaimana tari dapat
menimbulkan kesan emosi bagi penonton.
2) Desain Musik
Agar dapat menghidupkan tarian, musik harus sesuai dengan gerakan tari yang
ditampilkan. Sebagai contoh, ketika gerakannya berupa hentakan, musiknya pun
menghentak. Begitu pula sebaliknya, jika musiknya mendayu-dayu, gerakan yang
dipilih lembut dan penuh perasaan.
3) Desain Lantai
 Desain lantai adalah garis yang dibentuk oleh formasi penari kelompok. Secara
umum, desain lantai terbagi menjadi dua, yakni desain garis lurus dan desain garis
lengkung.
Pola garis lurus dapat dibuat ke depan, belakang, dan ke samping, atau berbentuk
segitiga, segi empat, huruf T, huruf V, dan zigzag. Sementara garis melengkung dapat
berwujud ular, spiral, lingkaran, angka delapan, dan sebagainya.
4) Desain Atas
Desain atas merupakan gerakan yang ditampilkan ketika meloncat, melompat, atau
melayang sejenak di udara. Gerakan ini ditunjukkan melalui gerakan mengayun-ayun
atau melambaikan tangan di atas garis bahu.
5) Dramatik
Dramatik juga menjadi unsur yang menghidupkan suatu tari. Dramatik berhubungan
dengan klimaks atau ending. Komposisi tari yang kesan puncak atau klimaksnya tidak
berkesan tentu terasa hambar untuk dihayati.
6) Dinamika
Dinamika merupakan pergantian atau perubahan gerakan badan tertentu dari lemah ke
kuat atau sebaliknya. Wujud dinamika dalam gerak banyak terdapat pada anggota
gerak bagian atas dan bawah.
7) Komposisi Kelompok
Komposisi kelompok berhubungan dengan jumlah penari. Dalam hal ini, komposisi
tari yang dipakai harus disesuaikan dengan jumlah penari yang tampil.
Misalnya, formasi gerakan terpecah lebih cocok diaplikasikan pada kelompok yang
berjumlah banyak sehingga kesan yang ingin ditampilkan lebih menonjol.
8) Tema
Tema merupakan acuan dalam pemilihan gerakan. Dengan demikian, tema juga
menjadi dasar bagi eksplorasi gerak, improvisasi gerak, dan penataan gerak. Tema
yang dipilih sebaiknya disesuaikan dengan iringan musiknya.
9) Rias dan Busana
Riasan dan busana pada dasarnya merupakan elemen pendukung dalam tari. Pada
beberapa tarian, unsur ini menjadi sangat vital dan dibutuhkan untuk memperdalam
atau menunjukkan adanya karakter atau penokohan.
10) Properti
Properti adalah peralatan yang digunakan untuk pementasan tari. Properti tentu saja
disesuaikan dengan kebutuhan koreografi. Properti tari digunakan untuk mempertegas
konsep dan makna suatu komposisi tari.

SELESAI….!