Anda di halaman 1dari 32

PEMBAHASAN MATERI SYARAT

KECAKAPAN UMUM PENEGAK BANTARA

DiSusun Oleh:
Anggota Gerakan Pramuka
Gugus Depan 09-007
Kata pengantar
Puji syukur kami panjatkan kehadirat allah SWT, yang telah melimpahkan
rahmat dan hidayahnya kepada kami,dan atas ijinnya kami dapat menyelesaikan
makalah ini tepat waktu.
Adapun penulisan makalah ini ialah untuk memenuhi tugas
Dalam penyusunan makalah ini, kami banyak mendapat tantangan dan
hambatan akan tetapi dengan bantuan dari semua anggota,tantangan itu bisa
tertasi.Oleh karena itu, kami mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya
kepada semua anggota yang telah membantu dalam penyusunan makalah ini,
semoga bantuannya mendapat balasan yang setimpal dari Allah SWT.
Kami sadar makalah ini jauh dari kesempurnaan.Oleh karena itu kritik dan saran
yang bersifat membangun masih sangat kami butuhkan.

Bogor,18 November 2020

Penyusun

i
DAFTAR ISI:
Kata pengantar……………………………………………………….i
Daftar isi……………………………………………………………..ii

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang…………………………………………………1
B. Tujuan………………………………………………………….2

BAB II PEMBAHASAN
A. Materi poin syarat kecakapan umum penegak bantara………..3

BAB III PENUTUP


Kesimpulan dan saran………………………………………….27
Daftar pustaka……………………………………...…………..28
Penutup………………………………………….……………..29

ii
BAB I
PENDAHULUAN
A.Pendahuluan
Pramuka merupakan suatu organisasi dimana disana kita dapat melatih
kedisiplinan, tanggung jawab dan toleransi.Didalam kegiatan banyak sekali
pelajaran yang positif yang bisa didapatkan.
Kalau kita mempelajari sejarah pendidikan kepramukaan kita tidak dapat
leper dari riwayat hidup pendirian gerakan kepramukaan sedunia Lord Robert
Stephenson Smyth Baden-Powell of Gilwell.
Hal ini disebabkan pengalaman beliaulah yang mendasari pembinaan
remaja inilah yang kemudian tumbuh berkembang menjadi gerakan
kepramukaan.
Kepramukaan adalah proses pendidikan diluar lingkungan sekolah dan
diluar lingkungan keluarga dalam bentuk kegiatan menarik menyenangkan,
sehat, teratur, terarah, praktis yang dilakukan di alam terbuka dengan prinsip
Dasar Kepramukaan dan Metode Kepramukaan , yang sasaran akhirnya
pembentukan watak, akhlak dan budi pekerti luhur. Kepramukaan adalah sistem
pendidikan kepanduan yang disesuaikan dengan keadaan, kepentingan dan
perkembangan masyarakat dan bangsa Indonesia.

1
B.Tujuan
Adapun tujuan penulis makalah ini adalah:
1. Untuk mengetahui meteri poin-poin SKU
2. Agar dapat lebih mudah mememahami meteri-meteri pada poin SKU

2
BAB II
PEMBAHASAN

 POIN 1
ISLAM

 Dapat menjelaskan makna Rukun Iman dan Rukun Islam.

a) Rukun Iman
Rukun adalah pokok atau dasar.Iman adalah berucap dengan lisan
meyakini dengan hati dan mengamalkan dengan perbuatan,

Adapun rukun iman terdiri atas 6 rukun, antara lain:


- Iman kepada Allah
- Iman kepada para Malaikat
- Iman kepada Kitab-kitab Allah
- Iman kepada Nabi dan Rasul
- Iman kepada hari akhir (kiamat)
- Iman kepada Qodo dan Qodar

b) Rukun Islam
Rukun adalah pokok atau dasar.Islam adalah selamat (secara bahasa)
sistem kehidupan yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW.untuk
mengatur hubungan manusia dan Allah, dengan diri, dan sesama hidup.

Adapun rukun islam terdiri atas 5 rukun, antara lain:


- Syahadat
- Sholat
- Zakat
- Puasa
- Ibadah haji bila mampu
- Mampu menjelaskan makna sholat berjamaah dan dapat
mendirikan sholat sunnah secara individu
Didalam hadits dikatakan bahwa pahala shalat berjamaah adalah 27 kali
dibandingkan dengan shalat sendiri.Shalat berjamaah berarti berkelompok
dengan panduan seorang imam.Apa yang dilakukan imam akan diikuti oleh
makmumnya,kecuali imam salah.Semua makmum harus berbaris dengan shaf
yang teratur dan lurus.
3
 Mampu menjelaskan makna berpuasa serta macam macam puasa
Secara harfiah Puasa dalam islam didefinisikan untuk menjauhkan diri
"sepenuhnya" dari makanan, minuman, hubungan intim dan merokok, mulai
dari dari fajar sampai matahari terbenam, selama seluruh bulan Ramadhan,
bulan kesembilan dalam tahun Islam.
Macam-macam puasa:
1) Puasa wajib
Puasa Wajib yaitu buasa yang dilakukan pada bulan kesembilan dalam
kalender islam, yaitu bulan ramadhan, dilakukan selama satu bulan penuh
dan diakhiri deangan salat idul fitri.
2) Puasa sunnah
Ada kalanya dianjurkan untuk melakukan puasa sunah, sepeti Tradisi
Nabi Muhammad saw. Di antara waktu:
Setiap hari Senin dan Kamis dari seminggu Hari ke-13, 14, dan 15 setiap
bulan lunar Enam hari di bulan Syawal (bulan setelah Ramadhan) Hari
Arafat (tanggal 9 Dzulhijjah di (Hijriah) Islam kalender) Hari Ashuraa
(10 Muharram dalam (Hijriah) Islam kalender), dengan satu hari lagi
puasa sebelum atau setelahnya.
3) Puasa kafarat
Yakni bayaran yang diberikan karena tidak mampu memberikan apa yang
seharusnya dari hukum yang dilanggar dikarenakan lalai menjalankan
kewajiban.

 Tahu tata cara mengurus/merawat jenazah (tajhizul jenazah)

 Cara memandikan jenazah

1.Membaca niat

2.Letakkan kepala jenazah lebih tinggi

3. Pakai sarung tangan sebelum memandikan

4.Ambil kain penutup dari jenazah dan ganti dengan kain basah agar
auratnyatidaj terlihat,
5. Bersihkan gigi, lubang hidung, lubang telinga, celah ketiak, celak jari dan
tangan, serta rambut,
6. Angkat kepala jenazah sampai setengah duduk, kemudian tekan perutnya
agar kotoran keluar semua,
7. Siram seluruh tubuh jenazah diikuti dengan membaca niat memandikan
jenazah,
8. Bersihkan qubul (kemaluan depan) dan dubur (kemaluan belakang) jenazah,
9. Siram atau basuh jenazah, mulai dari anggota tubuh bagian kepala hingga
ujung kaki sebelah kanan, lalu pindah ke sebelah kiri,
10. Basuh jenazah dengan menuangkan air besih ke tubuh dan gosok perlahan
menggunakan handuk halus,
11. Siram dengan air kapur barus,
12. Jenazah diwudukan, seperti sebelum salat tanpa memasukkan air ke hidung
dan mulut,
13. Menyela jenggot dan mencuci rambut jenazah dengan air daun bidara atau
sampo,
14. Basuh sekujur tubuh,
15. Keringkan tubuh menggunakan handuk kering.

 Cara mengkafani jenazah


1. Bentangkan tali-tali pengikat kafan secukupnya. Tidak ada jumlah tali yang
ditentukan syariat, perkaranya longgar.Siapkan kain kafan Tiga lapis bagi mayat
laki-laki dan lima lapis bagi mayat perempuan.

2. Bentangkan kain kafan lapis pertama di atas tali-tali tersebut.

3. Beri bukhur pada kain lapis pertama, atau jika tidak ada bukhur maka dengan
minyak wangi atau semisalnya.

4. Bentangkan kain kafan lapis kedua di atas lapis pertama.

5. Beri bukhur atau minyak wangi pada kain lapis kedua.

6. Bentangkan kain kafan lapis ketiga di atas lapis kedua.

7. Beri bukhur atau minyak wangi pada kain lapis ketiga.

8. Letakkan mayit di tengah kain.


9. Tutup dengan kain lapis ketiga dari sisi kiri ke kanan, kemudian kain dari sisi
kanan ke kiri.

10. Tutup dengan kain lapis kedua dari sisi kiri ke kanan, kemudian kain dari
sisi kanan ke kiri.

11. Tutup dengan kain lapis pertama dari sisi kiri ke kanan, kemudian kain dari
sisi kanan ke kiri.

12. Ikat dengan tali yang ada yang sudah disediakan.

 Cara menyalati jenazah

1. Jenazah diletakkan di sebelah kiblat orang yang melakukan sholat setelah


dimandikan dan dikafankan. Letakkan kepala jenazah di sebelah kanan dan
kakinya di sebelah kiri

2. Sholat jenazah dapat dilakukan sendiri-sendiri dan lebih utama berjamaah

3. Setelah takbir pertama, dilanjutkan dengan membaca surat Al-Fatihah

4. Melakukan takbir kedua dengan membaca sholawat atas Nabi Muhammad


SAW, “Allahumma shalli 'alaa Muhammad”

5. Selanjutnya, takbir yang ketiga dan membaca bacaan sholat jenazah


"Allahummagfir lahuu warhamhu wa 'aafihii wa'fu 'anhu"

6. Kemudian melakukan takbir yang keempat, setelah membaca doa,


"Allahumma laa tahrimnaa ajrahuu walaa taftinaa ba'dahu wagfirlana wa lahu."

7. Setelah membaca doa di atas, kemudian memberi salam sambil memalingkan


muka ke kanan dan ke kiri dengan mengucapkan "Assalamualaikum wa
rahmatullahi" Sholat Jenazah selesai.

 Cara menguburkan jenazah

1. Memperdalam galian lobang kubur agar tidak tercium bau jenazah dan tidak
dapat dimakan oleh burung atau binatang pemahan bangkai.

2. Cara menaruh jenazah di kubur ada yang ditaruh di tepi lubang sebelah kiblat
kemudian di atasnya ditaruh papan kayu atau yang semacamnya dengan posisi
agak condong agar tidak langsung tertimpa tanah. Namun bisa juga dengan cara
lain dengan prinsip yang hampir sama, misalnya dengan menggali di tengah-
tengah dasar lobang kubur, kemudian jenazah ditaruh di dalam lobang.

Lalu di atasnya ditaruh semacam bata atau papan dari semen dalam posisi
mendatar untuk penahan tanah timbunan. Cara ini dilakukan bila tanahnya
gembur. Cara lain adalah dengan menaruh jenazah dalam peti dan menanam
peti itu dalam kubur.

3. Cara memasukkan jenazah ke kubur yang terbaik adalah dengan


mendahulukan memasukkan kepala jenazah dari arah kaki kubur.

4. Jenazah diletakkan miring ke kanan menghadap ke arah kiblat dengan


menyandarkan tubuh sebelah kiri ke dinding kubur supaya tidak terlentang
kembali.

5. Para ulama menganjurkan supaya ditaruh tanah di bawah pipi jenazah sebelah
kanan setelah dibukakan kain kafannya dari pipi itu dan ditempelkan langsung
ke tanah. Simpul tali yang mengikat kain kafan supaya dilepas.

6. Waktu memasukkan jenazah ke liang kubur dan meletakkannya dianjurkan


membaca doa “Bismillahi Waala Millati Rosulillah”

7. Untuk jenazah perempuan, dianjurkan membentangkan kain di atas kuburnya


pada waktu dimasukkan ke liang kubur. Sedang untuk mayat laki-laki tidak
dianjurkan.

8. Orang yang turun ke lobang kubur mayit perempuan untuk mengurusnya


sebaiknya orang-orang yang semalamnya tidak mensetubuhi isteri mereka.

9. Setelah jenazah sudah diletakkan di liang kubur, dianjurkan untuk


mencurahinya dengan tanah tiga kali dengan tangannya dari arah kepala mayit
lalu ditimbuni tanah.

10. Berdoa setelah selesai menguburkan jenazah.


 Dapat membaca doa ijab qobul zakat.
Bacaan Doa Zakat Fitrah:
“Nawaitu ‘an ukhrija zakaatal fithri ‘an nafsii fardhal lillaahi ta’aalaa”
Arti Doa Zakat Fitrah:
“Sengaja saya mengeluarkan zakat fitrah pada diri saya sendiri, fardhu karena
Allah Ta’ala”
 Dapat menghafal minimal sebuah hadis dan menjelaskan sebuah hadist
tersebut.
Hadits Dan PenjelasanNya
‫(ِإَّنَم ا اَألْع َم اُل ِبالِّنَّياِت‬Innamal A’maluhu Binniyat)
‫ِإَّنَم ا‬adalah adatul-Hashr (untuk membatasi), yakni menetapkan sesuatu yang
disebut setelahnya dan menafikan sesuatu yang tidak disebut.Dengan
demikian, hadits ini menunjukkan bahwa tidak ada amal perbuatan yang sah
atau sempurna hukumnya kecuali berdasarkan niat.
‫ِبالِّنَّي اِت‬Huruf ba’ menunjukkan arti mushahabah (menyertai) dan ada juga
yang mengartikan sababiyah (menunjukkan sebab).Niyyaat adalah bentuk
jama’ dari kata niat.Secara etimologi bermakna ‘kehendak’ dan secara
terminologi bermakna ‘kehendak yang dibarengi dengan perbuatan nyata’.

 POIN 2
Berani menyampaikan kritik dan saran dengan sopan dan santun kepada
sesama teman.
KRITIK DAN SARAN
Kritikan atau mengkritik sebuah karya atau sebuah hal berarti
mengungkapkan bagian-bagian suatu karya atau hal tersebut yang dirasa atau
dianggap kurang bagus, kurang menarik, dan kurang benar.
Menyampaikan suatu kritik terhadap suatu karya atau hal tertentu hendaknya
disertai dengan alasan yang jelas dan logis,sehingga tidak terkesan hanya
sekedar mengkritik.kritik yang baik adalah bersifat membangun yaitu
mengecam kebijakan pemerintah yang dinilai keliru tapi harus mampu
memberikan alternatifnya. Pernyataan yang dikeluarkan harus punya dasar
dan kriteria yang jelas. ujuan kritik seharusnya menyadarkan pihak yang
dikritik untuk mengubah sikap ke arah perbaikan.Bukan sebaliknya,
membuat yang dikritik sakit hati.
Saran adalah sebuah solusi yang ditujukan untuk menyelesaikan
permasalahan yang dihadapi.Saran harus bersifat membangun,mendidik,dan
secara objrktif dan sesuai dengan topik yang dibahas.
CARA-CARA MENYAMPAIKAN KRITIK DAN SARAN
1. Menyimak topik yang sedang di bahas dengan seksama dan penuh
dengan konsentrasi dari awal hingga akhir.
2. Mencatat pokok-pokok bahasan agar benar-benar paham dalam
menentukan bagian yang akan dikritik atau diberi saran.
3. Menganalisis pokok-pokok isi bahasan dengan menentukan bagian-
bagian yang hendak di kritik atau di beri saran.
4. Menentukan kekurangan-kekurangan atau kelemahan-kelemahan isi
bahasan tersebut, serta menentukan ide-ide baru atau perbaikan-perbaikan
yang tepat untukmenyempurnakan dalam pembahasan.
5. Mengemukakan atau menyampaikan kritik atau saran berdasarkan
bahasan yang dibahas.

 POIN 3
Dapat mengikuti jalannya diskusi dengan baik.
komunikasi antara mereka/kelompok tersebut berupa salah satu ilmu atau
pengetahuan dasar yang Diskusi adalah sebuah interaksi komunikasi antara
dua orang atau lebih/kelompok. Biasanya akhirnya akan memberikan rasa
pemahaman yang baik dan benar. Diskusi bisa berupa apa saja yang awalnya
disebut topik. Dari topik inilah diskusi berkembang dan diperbincangkan
yang pada akhirnya akan menghasilkan suatu pemahaman dari topik
tersebut.
Jenis diskusi
 Diskusi formal (resmi)
 Diskusi nonformal (tidak resmi)
Unsur-unsur diskusi
 Materi
 Manusia, sebagai pelaksana.Terdiri dari noderator, notulis, peserta dan
pemakalah/penyaji
 Perlengkapan

 POIN 4
Dapat saling menghormati dan toleransi dalam bakti antar umat
beragama.
Toleransi berasal dari bahasa latin dari kata "Tolerare" yang berarti dengan
sabar membiarkan sesuatu. Jadi pengertian toleransi secara luas adalah suatu
perilaku atau sikap manusia yang tidak menyimpang dari aturan, dimana
seseorang menghormati atau menghargai setiap tindakan yang dilakukan
orang lain.
Toleransi juga dapat dikatakan istilah pada konteks agama dan sosial budaya
yang berarti sikap dan perbuatan yang melarang adanya diskriminasi
terhadap golongan-golongan yang berbeda atau tidak dapat diterima oleh
mayoritas pada suatu masyarakat. Misalnya toleransi beragama dimana
penganut Agama mayoritas dalam sebuah masyarakat mengizinkan
keberadaan agama minoritas lainnya. Jadi toleransi antar umat beragama
berarti suatu sikap manusia sebagai umat yang beragama dan mempunyai
keyakinan, untuk menghormati dan menghargai manusia yang beragama
lain.

 POIN 5
Mengiuti pertemuan Ambalam sekurang-kurangnya 2 kali setiap bulan.
Contoh pertemuan ambalan:
-Forum penegak
-Latihan mingguan
 POIN 6
Setia membayar iuran kepada gugus depan,dengan uang yang
diperoleh dari usaha sendiri.
Pembina dapat memeriksa keuangan di bendahara Ambalan mengenai calon
tegak yang setia membayar iuran setiap bulannya. Apabila, calon tegak tersebut
rajin membayar iuran yang diperoleh dari usahanya sendiri maka, Pembina
berkwajiban untuk mengapresiasi calon tegak tersebut dengan menandatangani
lembar SKU nya.

 POIN 7
Dapat berbahasa Indonesia yang baik dan benar dalam
pergaulan sehari-hari.
Bahasa Indonesia adalah bahasa yang sangat penting di Negara Indonesia.
Dengan menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar, berarti telah
menjunjung tinggi bahasa persatuan seperti yang diikrarkan dalam sumpah
pemuda.
Berbahasa Indonesia dengan baik dan benar dapat diartikan pemakaian
ragam bahasa yang serasi dengan sasarannya,mengikuti kaidah bahasa yang
betul. Ungkapan “bahasa Indonesia yang baik dan benar” mengacu ke ragam
bahasa yang sekaligus memenuhi persyaratan kebaikan dan kebenaran.
Bahasa yang diucapkan bahasa yang baku.
Pemakaian bahasa Indonesia semakin hari semakin kacau. Tetapi tidak ada
lembaga pemerintah atau masyarakat yang memberikan perhatian terhadap
kekacauan ini.
Sebagian besar masyarakat masih menggabungkan penggunaan bahasa
daerah dengan bahasa Indonesia, terutama bahasa daerah dari tempatnya
berasal. Kemunculan bahasa seorang anak berkaitan dengan bahasa Sebagian
besar masyarakat masih menggabungkan penggunaan bahasa daerah dengan
bahasa Indonesia, terutama bahasa daerah dari tempatnya berasal.
Kemunculan bahasa seorang anak berkaitan dengan bahasa seorang anak.
 POIN 8
Telah membantu mengelola kegiatan di Ambalan.

 POIN 9
Telah ikut aktif kerja bakti di masyarakat minial 2 kali.
Kerja bakti adalah salah satu wujud kehidupan bertetangga. Ini dilakukan oleh
lingkungan tetangga tertentu, misalnya RT atau RW dan Dusun.
 POIN 10
Dapat Menampilkan kesenian daerah di depan umum minimal
satu kali.
Kesenian daerah adalah unsur kesenian yang menjadi bagian hidup masyarakat
dalam suatu kaum / suku / bangsa tertentu

 POIN 11
Mengenal, mengerti dan memahami isi AD & ART Gerakan
Pramuka.
AD/ART merupakan ketentuan dasar dan ketentuan operasional bagi suatu
organisasi yang mencerminkan aspirasi, visi dan misi Gerakan Pramuka
Indonesia.
Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor: 07/Munas/2018 tentang
Pengesahan Anggaran Dasar Gerakan Pramuka.
Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor: 07/Munas/2018
Tentang Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka

 AD Gerakan Pramuka

Tujuan : BAB II pasal 3

Tugas pokok : BAB II pasal 4

Prinsip dasar : BAB IV pasal 8

Metode kepramukaan : BAB IV pasal 9


 ART Gerakan pramuka

Tujuan : BAB II pasal 4

Tugas pokok : BAB II pasal 5

Prinsip dasar : BAB IV pasal 9

Metode kepramukaan : BAB IV pasal 10

 POIN 12
Dapat menjelaskan sejarah Kepramukaan Indonesia dan dunia.
 Sejarah pramuka Indonesia
Ternyata gagasan organisasi Boden Powell tersebut dalam waktu singkat
menyebar ke berbagai negara termasuk Belanda.Di belanda gerakan pramuka
dinamai Padvinder.Pada masa itu Belanda yang menguasai Indonesia pun
membawah gagasan itu ke Indonesia.Akhirnya mereka pun mendirikan
organisasi tersebut di Indonesia dengan nama NIPV (Nederland Indische
Padvinders Vereeniging adalah Persatuan Pandu-Pandu Hindia Belanda).
Dalam perkembangan pemimpin-pemimpin gerakan nasional membentuk
organisasi kepanduan dengan tujuan membentuk manusia Indonesia yang baik
dan siap menjadi kader pergerakan nasional.Dalam waktu singkat muncul
berbagai organisasi kepanduan antara lain JPO (Javaanse Padvinders
Organizatie) JJP (Jong Java Padvindery), NATIPIJ (Nationale Islamitsche
Padvindery), SIAP (Sarekat Islam Afdeling Padvindery), HW (Hisbul Wathon).
Kemudian pemerintah Hindia Belanda memberikan larangan penggunaan istilah
Padvindery. Maka K.H. Agus Salim mengganti nama Padvindery menjadi
Pandu atau Kepanduan dan menjadi cikal bakal dalam sejarah pramuka di
Indonesia.
Setelah sumpah pemuda kesadaran nasional juga semakin meningkat, maka
pada tahun 1930 berbagai organisasi kepanduan seperti IPO, PK (Pandu
Kesultanan), PPS (Pandu Pemuda Sumatra) bergabung melebur.
menjadi KBI (Kepanduan Bangsa Indonesia).Pada tahun 1931 dibentuk PAPI
(Persatuan Antar Pandu Indonesia) kemudian pada tahun 1938 berubah menjadi
BPPKI (Badan Pusat Persaudaraan Kepanduan Indonesia).
Pada masa pendudukan Jepang di Indonesia organisasi Kepanduan
dilarang.Maka banyak dari tokoh Pandu yang beralih dan memilih masuk
masuk Keibondan, Seinendan, dan PETA.Setelah proklamasi kemerdekaan
kembali dibentuk orgasisasi kepanduan yaitu Pandu Rakyat Indonesia pada
tanggal 28 Desember 1945 dan menjadi satu-satunya organisasi
kepanduan.Pada tahun 1961 organisasi kepanduan di Indonesia terpecah
menjadi 100 organisasi kepanduan dan terhimpun dalam 3 federasi organisasi
yaitu IPINDO (Ikatan Pandu Indonesia) berdiri 13 September 1951,
POPPINDO (Persatuan Pandu Puteri Indonesia) tahun 1954 dan PKPI
(Persatuan Kepanduan Puteri Indonesia). Sadar akan kelemahan terpecah-pecah
akhirnya ketiga federasi yang menghimpun bergabung menjadi satu dengan
nama PERKINDO (Persatuan Kepanduan Indonesia).
Sejarah pramuka di Indonesia di anggap lahir pada tahun 1961.Hal tersebut
didasarkan pada Keppres RI No. 112 tahun 1961 tanggal 5 April 1961, tentang
Panitia Pembantu Pelaksana Pembentukan Gerakan Pramuka dengan susunan
keanggotaan seperti yang disebutkan Presiden pada 9 Maret 1961.Tentunya
banyak yang bertanya, kenapa peringatan hari Pramuka di peringati pada 14
Agustus? Hal tersebut dikarenakan pada tanggal 14 Agustus 1961 adalah hari
dimana Gerakan Pramuka di perkenalkan di seluruh Indonesia, sehingga di
tetapkan sebagai hari Pramuka yang di ikuti dengan pawai besar.Sebelumnya
presiden juga telah melantik Mapinas, Kwarnas, dan Kwarnari.

 Sejarah pramuka Dunia


Istilah pramuka hanya digunakan di Indonesia sedangkan di dunia pramuka
disebut Scout.Gerakan yang juga disebut Scouting atau Scout Movement ini
bertujuan untuk pengembangan para pemuda secara fisik, mental, dan
spiritual.Sejarah pramuka di dunia sendiri dimulai pada 25 Juli 1907 ketika
Lord Robert Baden Powell saat itu sebagai Letnan Jendral tentara Inggris untuk
pertama kalinya mengadakan perkemahan pramuka di pulau Brown Sea, Inggris
selama 8 hari.Selanjutnya pada tahun 1908 Baden Powel menulis buku tentang
prinsip dasar kepramukaan “Scouting for Boys” yang artinya pramuka untuk
laki-laki.
Pada tahun 1912 dengan babtuan adik perempuan Baden Powell bernama Agnes
maka terbentuklah organisasi pramuka untuk perempuan dengan sebutan “Girls
Guides“.Organisasi kepramukaan perempuan ini pun dilanutkan oleh istri
Baden Powell.
Selanjutnya di tahun 1916 di dirikanlah kelompok pramuka siaga dengan nama
CUB (anak srigala). Pedoman kegiatan yang dilakukan berdasarkan dari sebuah
buku yang berjudul “The Jungle Book” karangan Rudyard Kipling.
Pada tahun 1918 Baden Powell kembali membentuk Rover Scout, yaitu
organisasi pramuka bagi mereka yang telah berusia 17 tahun.Selang empat
tahun kemudian yaitu tahun 1922 Powel menerbitkan buku menerbitkan buku
”Rovering To Succes” buku ini menggambarkan seorang pemuda yang harus
mengayuh sampannya menuju kepantai bahagia.

Jambore Dunia
Di tahun 1920 merupakan tahun yang sangat berpengaruh dalam sejarah
pramuka dimana untuk pertama kalinya di adakan Jambore di dunia. Selain itu
tahun ini juga dibentuk Dewan Internasional pramuka yang beranggotakan 9
orang biro dan biro pusat di London. Biro pramuka putra dunia memiliki lima
kantor wilayah yaitu Costa Rica, Mesir, Filipina, Swiss, dan Nigeria. Sedangkan
untuk putri memiliki lima kantor pusat sekretariat di London dan biro kantor
wilayah di Amerika Latin, Arab, Asia Pasifik, dan Eropa.
Jambore Dunia ke-I di laksanakan di Olympia Hall, London. Dalam kegiatan
tersebut diundang pula peserta dari 27 Negara dan pada saat itu Baden Powell
diangkat sebagai Bapak Pandu Sedunia (Chief Scout of The World ).

Pelaksanaan Jambore dunia selanjutnya:


 Tahun 1920 ke I di Olimpia, London, Inggris
 Tahun 1924 ke II di Ermelunden, Copenhagen, Denmark
 Tahun 1929 ke III di Arrow Park, Birkenhead, Inggris
 Tahun 1933 ke IV di Godollo, Budapest, Hongaria
 Tahun 1937 ke V di Vogelenzang, Blomendaal, Belanda
 Tahun 1947 ke VI di Moisson, Prancis
 Tahun 1951 ke VII di Salz Kamergaut, Austria
 Tahun 1955 ke VIII di Sutton Park, Sutton coldfild, Inggris
 Tahun 1959 ke IX di Makiling, Philipina
 Tahun 1963 ke X di Marathon, Yunani
 Tahun 1967 ke XI di Idaho, Amerika Serikat
 Tahun 1971 ke XII di Asagiri, Jepang
 Tahun 1975 ke XIII di Lillehammer, Norwegia
 Tahun 1979 ke XIV di Neishaboor, Iran (tetapi dibatalkan)
 Tahun 1983 ke XV di Kananaskis, Alberta, Kanada
 Tahun 1987 ke XVI di Cataract Scout Park, Australia
 Tahun 1991 ke XVII di Korea Selatan
 Tahun 1995 ke XVIII di Belanda
 Tahun 1999 ke XIX di Chili, Amerika Serikat
 Tahun 2003 ke XX di Thailand
 Tahun 2007 ke XXI di Manchester, Inggris
 Tahun 2011 ke XXII di Kristiantand, Swedia
 Tahun 2015 ke XXIII di Jepang

 POIN 13
Dapat menggunakan Jam, kompas, tanda,jejak dan tanda-tanda
alam lainnya dalam pengembaraan.
Jam adalah sebuah unit waktu.Lama sebuah jam adalah 1/24 (satu perduapuluh
empat) hari.Satu jam bisa dibagi menjadi unit waktu yang lebih kecil lagi Satu
jam terdiri dari: – 60 menit – 3600 detik.Pukul juga menunjukkan satuan
waktu.Jam bermakna "masa atau jangka waktu", sedangkan pukul bermakna
"saat atau waktu".Dalam bahasa Indonesia, jika ingin mengungkapkan "saat
atau waktu", digunakan kata "pukul'. Jenis- jenis jam : jam pasir.jam matahari,
jam digital dll.
Bagian-bagian Kompas
Kompas adalah alat bantu untuk menentukan arah mata angin.Bagian-bagian
kompas yang penting antara lain:
a. Dial, yaitu permukaan di mana tertera angka dan huruf seperti pada
permukaan jam.
b. Visir, yaitu pembidik sasaran.
c. Kaca Pembesar, untuk pembacaan pada angka.
d. Jarum penunjuk.
e. Tutup dial dengan dua garis bersudut 45.
f. Alat penggantung, dapat juga digunakan sebagai penyangkut ibu jari
untuk menopang kompas pada saat membidik.
Tanda Jejak/ Tanda Medan
Seorang Pramuka tidak cukup hanya mahir di arena latihan saja, tentunya kita
dituntut untuk dapat pula mahir berlatih di alam bebas, sebuah contoh: ketika
kita sedang berkemah, tentunya kita mendapat tugas dari Kakak Pembina,
dimana tugas itu akan dapat kita laksanakan ketika kita dapat membaca tanda-
tanda jejak yang dibuat oleh Kakak Pembina kita, dan apabila tanda itu tidak
mampu kita baca dengan baik, maka kemungkinan besar kita akan tersesat/
melakukan kesalahan.
 POIN 14
Dapat menjelaskan bentuk pengalaman pancasila dalam
kehidupan sehari-hari
1. Pengertian
Istilah Pancasila yang pertama kali dapat kitatemukan sejak jaman Majapahit di
bawah Raja Hayam Wuruk dan Patih Gajah Mada abad XIV.Terdapat dalam
buku "Negara Kertagama” Karya Empu Prapanca.Arti kata Pancasila adalah
lima dasar/asas.Urutan Pancasila yang sah dan dipakai sekerang dasar
hukumnya adalah Inpres No. 12/1968.
2. Fungsi dan peran Pancasila
Pancasila diungkapkan dari dan merupakan pencerminan nilai nilai luhur
kepribadian bangsa Indonesia, menjadi jiwa dan pandangan hidup bangsa
Indonesia.Secara hakiki fungsi Pancasila mempunyai dua pengertian yakni :
a. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia (Way of life).
b. Pancasila sebagai dasar Negara Republik Indonesia (dasar filsafat Negara
Pancasila sebagai pegangan hidup, yang merupakan pandangan hidup
bangsa, penjelmaan filsafat hidup bangsa dalam pelaksanaan hidup.

 POIN 15
Dapat menjelaskan tentang organisasi ASEAN dan PBB
ASEAN
ASEAN adalah kepanjangan dari Association of South East Asia
Nations.ASEAN disebut juga sebagai Perbara yang merupakan singkatan dari
Perhimpunan Bangsa-Bangsa Asia Tenggara.Gedung sekretarian ASEAN
berada di Kebayoran Baru, Jakarta Selatan, Indonesia.ASEAN didirikan tanggal
8 Agustus 1967 di Bangkok.

ASEAN diprakarsai oleh 5 menteri luar negeri dari Indonesia, Malaysia,


Thailand, Filipina dan Singapura:
1. Perwakilan Indonesia : Adam Malik
2. Perwakilan Malaysia : Tun Abdul Razak
3. Perwakilan Thailand : Thanat Koman
4. Perwakilan Filipina : Narcisco Ramos
5. Perwakilan Singapura : S. Rajaratnam
Sedangkan terdapat negara-negara lain yang bergabung kemudian ke dalam
ASEAN sehingga total menjadi 11 negara, yaitu :
1. Brunei Darussalam tangal 7 Januari 1984
2. Vietnam tangal 28 Juli 1995
3. Myanmar tangal 23 Juli 1997
4. Laos tangal 23 Juli 1997
5. Kamboja tangal 16 Desember 1998
6. Timor Leste

 Sejarah ASEAN
ASEAN didirikan oleh lima negara pemrakarsa, yaitu Indonesia, Malaysia,
Filipina, Singapura dan Thailand di Bangkok melalui Deklarasi Bangkok.
Menteri luar negeri penanda tangan Deklarasi Bangkok kala itu ialah Adam
Malik (Indonesia), Narsisco Ramos (Filipina), Tun Abdul Razak (Malaysia), S.
Rajaratnam (Singapura), dan Thanat Khoman (Thailand).
Isi Deklarasi Bangkok adalah sebagai berikut:
 Mempercepat pertumbuhan ekonomi, kemajuan sosial dan perkembangan
kebudayaan di kawasan Asia Tenggara
 Meningkatkan perdamaian dan stabilitas regional
 Meningkatkan kerjasama dan saling membantu untuk kepentingan
bersama dalam bidang ekonomi, sosial, teknik, ilmu pengetahuan, dan
administrasi
 Memelihara kerjasama yang erat di tengah – tengah organisasi regional
dan internasional yang ada
 Meningkatkan kerjasama untuk memajukan pendidikan, latihan, dan
penelitian di kawasan Asia Tenggara

 Tujuan ASEAN
Deklarasi ASEAN menyatakan bahwa maksud dan tujuan dari Asosiasi adalah:
1. untuk mempercepat pertumbuhan ekonomi, kemajuan sosial dan
perkembangan budaya di kawasan
2. untuk mempromosikan perdamaian dan stabilitas regional melalui
penghormatan terhadap keadilan dan supremasi hukum dalam hubungan
antara negara-negara di kawasan dan kepatuhan terhadap prinsip-prinsip
Piagam Perserikatan Bangsa-Bangsa.
PBB
Perserikatan Bangsa-Bangsa atau biasa disingkat PBB (bahasa Inggris: United
Nations atau disingkat (UN) adalah sebuah organisasi internasional yang
anggotanya hampir seluruh negara di dunia.Lembaga ini dibentuk untuk
memfasilitasi dalam hukum internasional, keamanan internasional,
pengembangan ekonomi, perlindungan sosial, hak asasi dan pencapaian
perdamaian dunia.
Perserikatan Bangsa-bangsa didirikan di San Francisco pada 24 Oktober 1945
setelah Konferensi Dumbarton Oaks di Washington, DC, namun Sidang Umum
yang pertama – dihadiri wakil dari 51 negara – baru berlangsung pada 10
Januari 1946 (di Church House, London).Dari 1919 hingga 1946, terdapat
sebuah organisasi yang mirip, bernama Liga Bangsa-Bangsa, yang bisa
dianggap sebagai pendahulu PBB.
Sejak didirikan pada tahun 1945 hingga 2011, sudah ada 193 negara yang
bergabung menjadi anggota PBB, termasuk semua negara yang menyatakan
kemerdekaannya masing-masing dan diakui kedaulatannya secara internasional,
kecuali Vatikan. Selain negara anggota, beberapa organisasi internasional dan
organisasi antar-negara mendapat tempat sebagai pengamat permanen yang
mempunyai kantor di Markas Besar PBB, dan ada juga yang hanya berstatus
sebagai pengamat. Palestina dan Vatikan adalah negara bukan anggota (non-
member states) dan termasuk pengamat permanen (Tahta Suci mempunyai
wakil permanen di PBB, sedangkan Palestina mempunyai kantor permanen di
PBB)
Organisasi ini memiliki enam organ utama :
a. Majelis Umum (majelis musyawarah utama),
b. Dewan Keamanan (untuk memutuskan resolusi tertentu untuk
perdamaian dan keamanan),
c. Dewan Ekonomi dan Sosial (untuk membantu dalam mempromosikan
kerjasama ekonomi, sosial internasional dan pembangunan),
d. Sekretariat (untuk menyediakan studi, informasi dan fasilitas yang
diperlukan oleh PBB),
e. Mahkamah Internasional (organ peradilan primer),
f. Dewan Perwalian (yang saat ini tidak aktif).
g. Instansi Sistem PBB lainnya yang menonjol termasuk Organisasi
Kesehatan Dunia (WHO), Program Pangan Dunia (WFP) dan Dana
Anak-anak Perserikatan Bangsa-Bangsa (UNICEF).
 POIN 16
Dapat menjelaskan tentang kewirausahan
Kewirausahaan adalah seorang yang berani berusaha secara mandiri dengan
mengerahkan segala sumber daya dan upaya meliputi kepandaian mengenali
produk baru, menentukan cara produksi baru, menyusun operasi untuk
pengadaan produk baru, memasarkannya, serta mengatur permodalan
operasinya untuk menghasilkan sesuatu yang bernilai lebih tinggi.
Kewirausahaan berasal dari kata wira dan usaha.Wira berarti pejuang,
pahlawan, manusia unggul, teladan, berbudi luhur, gagah berani dan berwatak
agung.Usaha adalah perbuatan amal, bekerja, dan berbuat sesuatu.Jadi dapat di
simpulkan Wirausaha adalah pejuang atau pahlawan yang berbuat sesuatu.
Dalam berwirausahaan kita pas mengalami penurunan konsumen oleh karena
itu seorang wirausaha memiliki Inovasi dan Kreatifitas, Berikut penjelasan
secara singkatnya :
Kreatifitas adalah merupakan suatu gagasan / ide / pemikiran seseorang untuk
menciptakan sesuatu yang baru.sedangkan Inovasi merupakan tindak lanjut
kreativitas.Inovasi merupakan kemampuan untuk menerapkan atau
mengimplementasikan sesuatu yang baru dan berbeda.

 POIN 17
Dapat mendaur ulang barang bekas menjadi barang yang
bermanfaat
Daur ulang adalah proses untuk menjadikan suatu bahan bekas menjadi bahan
baru dengan tujuan mencegah adanya sampah yang sebenarnya dapat menjadi
sesuatu yang berguna, mengurangi penggunaan bahan baku yang baru,
mengurangi penggunaan energi, mengurangi polusi, kerusakan lahan, dan emisi
gas rumah kaca jika dibandingkan dengan proses pembuatan barang baru. Daur
ulang adalah salah satu strategi pengelolaan sampah padat yang terdiri atas
kegiatan pemilahan, pengumpulan, pemprosesan, pendistribusian dan
pembuatan produk/material bekas pakai, dan komponen utama dalam
manajemen sampah modern dan bagian ketiga dalam proses hierarki sampah 4R
(Reduce, Reuse, Recycle, and Replace).
 POIN 18
Dapat menerapkan pengetahuannya tentang tali temali dan
pionering dalam kehidupan sehari-hari.
Pionering adalah bangunan yang tebuat dari tali dan tongkat dengan dasar tali
temali pada pramuka. dalam sehari - hari kita sering menggap bahwa simpul
adalah tali temali. anggapan itu adalah salah. sebenarnya tali itu adalah
bendanya, simpul adalah hubungan tali dengan satu tali atau lebih, sedangkan
ikatan adalah hubungan tali dengan benda lain eperti tongkat, kayu dan lain –
lain
Macam simpul pramuka ada banyak. disini kita akan menunjukkan simpul.
antara lain;
1. simpul ujung tali
2. simpul mati
3. simpul hidup
4. Simpul anyam
5. Simpul Nayaman Berganda
6. Simpul Erat
7. Simpul Kembar
8. Simpul Kursi
9. Simpul Penarik
10.Simpul Laso
Macam-macam ikatan;
1. Ikatan Pangkal
2. Ikatan Tiang
3. Ikatan Tambat
4. Ikatan Tarik
5. Ikatan Jangkar
6. Ikatan Turki
7. Ikatan Palang
8. Ikatan Canggah
9. Iktan silang
10.Ikatan Kaki tiga
 POIN 19
Selalu berolahraga, mampu melakukan olahraga renang gaya
bebas dan menguasai 1 (satu) cabang olahraga tim.
RENANG
Renang adalah olahraga yang melombakan kecepatan atlet renang dalam
berenang. Gaya renang yang diperlombakan adalah gaya bebas, gaya kupu-
kupu, gaya punggung, dan gaya dada. Perenang yang memenangkan lomba
renang adalah perenang yang menyelesaikan jarak lintasan tercepat. Pemenang
babak penyisihan maju ke babak semifinal, dan pemenang semifinal maju ke
babak final.
Perlombaan berenang dimulai di Eropa sekitar tahun 1800. Sebagian besar
perenang berenang dengan memakai gaya dada. Pada 1873, John Arthur
Trudgen memperkenalkan gaya trudgen di lomba-lomba renang setelah meniru
renang gaya bebas suku Indian. Akibat ketidaksukaan orang Inggris terhadap
gerakan renang yang memercikkan air ke sana ke mari, Trudgen mengganti
gerakan kaki gaya bebas yang melecut ke atas dan ke bawah menjadi gerakan
kaki gunting seperti renang gaya samping.
Terdapat 4 jenis gaya renang yang biasa dijadikan sebagai teknik dasar dalam
olahraga renang yaitu:
1.Gaya bebas
2.Gaya dada
3.Gaya punggung
4.Gaya kupu-kupu

 POIN 20
Dapat menjelaskan perkembangan fisik laki-laki dan perempuan
 Laki-laki
1.Tumbuh jakun
2.Dada tampak lebih berbidang
3.Tumbuh rambut di daerah tertentu
4.Suara menjadi lebih berat dan besar
5.Mengalami mimpi basah
 Perempuan
1.Payudara mulai membesar
2.Pinggul mulai melebar
3.Datangnya haid atau menstruasi setiap bulan
4.Tumbuh rambut di daerah tertentu

 POIN 21
Dapat memimpin baris-berbaris dan menjelaskan peraturannya kepada
anggota sangganya.
Peraturan Baris Berbaris (PBB) adalah suatu latihan wujud fisik yang
diperlukan guna menanamkan kebiasaan dalam tata cara kehidupan yang
diarahkan kepada terbentuknya suatu perwatakan tertentu dalam Pramuka.
Dalam Peraturan baris-berbaris tentunya ada aba-aba.Aba-aba adalah suatu
perintah yang diberikan oleh seseorang Pemimpin kepada yang dipimpin untuk
dilaksanakannya pada waktunya secara serentak atau berturut-turut.
Contoh aba-aba sebagai berikut:
 Siap – gerak
 Hormat atau tegak – gerak
 Lencang kanan - gerak
 Lencang kiri - gerak
 Berhitung - mulai
 Hadap kanan - gerak
 Hadap kiri - gerak
 Serong kanan - gerak
 Serong kiri - gerak
 Jalan di tempat atau henti – gerak
 POIN 22
Dapat menyebutkan beberapa penyakit infeksi,degeneratif dan
penyakit yang disebabkan perilaku tidak sehat.
 Infeksi atau jangkitan adalah serangan dan perbanyakan diri yang
dilakukan oleh patogen pada tubuh makhluk hidup.
Contoh penyakit infeksi:
-TBC : ditularkan memalui udara

-Tetanus : melalui luka yang kotor

-Mencret : lalat, air dan jari yang kotor

-Pneumonia : lewat batuk (udara)

 Penyakit degenerative adalah penyakit yang timbul akibat kemunduran


fungsi sel Penyakit degeneratif adalah istilah medis untuk menjelaskan
suatu penyakit yang muncul akibat proses kemunduran fungsi sel tubuh
yaitu dari keadaan normal menjadi lebih buruk.

Contoh penyakit degenerativ:

-Diabetes mellitus

-stroke

-jantung koroner

-kardiovaskular

-obesitas

-dislipidemia

-hipertensi

-penyakit jantung

-asam urat
 Penyakit yang disebabkan perilaku tidak sehat

Contoh penyakit yang disebabkan perilaku tidak sehat

-Stres berlebihan: menurunkan daya tahan tubuh seseorang dan memacu resiko
penyakit jantung.

-Minum Alkohol: serangan jantung, kangker hati, kanker tenggorokan, dan


kanker payudara.

-Mengkonsumsi Makanan Berlemak: Lemak yang dikonsumsi secara berlebihan


dapat memacu kolesterol tinggi dan merangsang penyakit jantung. Biasakan diri
Anda untuk mengkonsumsi makanan yang non-kolesterol dan berkadar lemak
rendah.

-Menghirup Udara Polusi: Polusi udara dapat menyebabkan batuk dan sakit
mata/mata perih dan hal ini berhubungan dengan serangan pada penyakit asma
dan saluran pernafasan.

 POIN 23

Ikut serta dalam perkemahan selama 3 hari berturut-turut.

Seperti mengikuti Perkemahan Pelantikan Bantara-laksana atau yang lainnya.


BAB III

PENUTUP

KESIMPULAN DAN SARAN

Kesimpulan

Berdasarkan makalah di atas dapat disimpulkan bahwa, makalah pembahasan


materi Persyaratan Kecakapan Umum Penegak Bantara berkaitan tentang
materi-materi poin SKU penegak tingkat bantara.Materi poin SKU tersebut
sebagian besar dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, sesuai dengan
poinnya masing-masing

Saran

Penulis menyadari sepenuhnya jika makalah ini masih banyak kesalahan dan
jauh dari sempurna.Oleh karena itu, untuk memperbaiki makalah tersebut
penulis meminta saran atau kritik yang membangun dari para pembaca

27
DAFTAR PUSTAKA

http://blogelissss.blogspot.com/2017/07/jawaban-sku-penegak-bantara-
terlengkap.html

Boymen.

28
PENUTUP

Demikianlah makalah yang kami buat ini, semoga bermanfaat dan menambah
pengetahuan.Kami mohon maaf apabila ada kesalahan ejaan dalam penulisan
kata dan kalimat yang kurang jelas, dimengerti dan lugas.Karena kami hanyalah
manusia biasa yang tak luput dari kesalahan dan kami juga sangat
mengharapkan saran dan kritikannya demi kesempurnaan makalah ini.sekian
penutup dari kami semoga dapat diterima di hati dan kami ucapkan terima kasih
yang sebesar-besarnya.

Assalamualaikum wr.wb

29

Anda mungkin juga menyukai