Anda di halaman 1dari 21

LAMPIRAN 4

LEMBAR OBSERVASI PKL


Nama Peserta Didik :…
Dunia Kerja Tempat PKL :…
Nama Instruktur :…
Nama Guru Pembimbing :…
Pekerjaan/ Proyek : Perawatan dan Perbaikan Engine Sepeda Motor

Ketercapaian
No. Tujuan Pembelajaran/Indikator Deskripsi
Ya/Tidak
1 Menerapkan soft skills yang dibutuhkan dalam Peserta didik sudah
memiliki soft skills
dunia kerja (tempat PKL)
sesuai harapan dalam
1.1. Melaksanakan komunikasi telepon sesuai …… (Y) namun masih
Ya/Tidak perlu ditingkatkan
kaidah
dalam hal …. (T)
1.2. Menunjukkan integritas (antara lain jujur,
Ya/Tidak
disiplin, komitmen, dan tanggung jawab),
1.3. Memiliki etos kerja Ya/Tidak
1.4. Menunjukkan kemandirian Ya/Tidak
1.5. Menunjukkan Kerjasama Ya/Tidak

1.6. Menunjukkan kepedulian sosial dan


Ya/Tidak
lingkungan
2 Menerapkan norma, POS dan K3LH yang ada pada
Ya/Tidak
dunia kerja (tempat PKL)

2.1. Menggunakan APD dengan tertib dan benar Ya/Tidak

2.2. Melaksanakan pekerjaan sesuai POS Ya/Tidak

Skor
3 Menerapkan kompetensi teknis yang sudah Peserta didik mampu
dipelajari di sekolah dan/atau baru dipelajari pada menerapkan
kompetensi pada
dunia kerja (tempat PKL) perawatan dan
Ya/Tidak perbaikan engine
3.1. Mendiagnosis kerusakan atau gangguan
sepeda motor, meliputi
3.1.1. Sistem pelumasan Ya/Tidak …..…(Y) namun masih
perlu ditingkatkan pada
3.1.2. Sistem pendinginan Ya/Tidak ………. (T)

3.1.3. Sistem bahan bakar Ya/Tidak


Ketercapaian
No. Tujuan Pembelajaran/Indikator Deskripsi
Ya/Tidak
3.2. Melakukan tindakan tepat dalam mengatasi
gangguan atau kerusakan

3.2.1. Sistem pelumasan Ya/Tidak

3.2.2. Sistem pendinginan Ya/Tidak

3.2.3. Sistem bahan bakar Ya/Tidak

Skor
4 Memahami alur bisnis dunia kerja tempat PKL dan
wawasan wirausaha
4. 1. Mengidentifikasi kegiatan usaha di tempat Peserta didik telah
Ya/Tidak mampu membekali
kerja kemandiriannya dengan
4. 2. Menjelaskan rencana usaha yang akan menguasai,
Ya/Tidak ………. dan masih perlu
dilaksanakan bimbingan dalam ……….
Skor
Ketercapaian
No. Tujuan Pembelajaran/Indikator Deskripsi
Ya/Tidak

Catatan Guru Pembimbing

Catatan Instruktur industri

Keterangan:

……………………………….., 20……
Guru Pembimbing Pembimbing Dunia Kerja

……………………………… ……………………………………..
LAMPIRAN 4
LEMBAR OBSERVASI PKL
Nama Peserta Didik :…
Dunia Kerja Tempat PKL :…
Nama Instruktur :…
Nama Guru Pembimbing :…
Pekerjaan/ Proyek : Perawatan dan Perbaikan Sasis Sepeda Motor

Ketercapaian
No. Tujuan Pembelajaran/Indikator Deskripsi
Ya/Tidak
1 Menerapkan soft skills yang dibutuhkan dalam Peserta didik sudah
memiliki soft skills
dunia kerja (tempat PKL)
sesuai harapan dalam
1.1. Melaksanakan komunikasi telepon sesuai …… (Y) namun masih
Ya/Tidak perlu ditingkatkan
kaidah
dalam hal …. (T)
1.2. Menunjukkan integritas (antara lain jujur,
Ya/Tidak
disiplin, komitmen, dan tanggung jawab),
1.3. Memiliki etos kerja Ya/Tidak
1.4. Menunjukkan kemandirian Ya/Tidak
1.5. Menunjukkan Kerjasama Ya/Tidak

1.6. Menunjukkan kepedulian sosial dan


Ya/Tidak
lingkungan
2 Menerapkan norma, POS dan K3LH yang ada pada
Ya/Tidak
dunia kerja (tempat PKL)

2.1. Menggunakan APD dengan tertib dan benar Ya/Tidak

2.2. Melaksanakan pekerjaan sesuai POS Ya/Tidak

Skor
3 Menerapkan kompetensi teknis yang sudah Peserta didik mampu
dipelajari di sekolah dan/atau baru dipelajari pada menerapkan
kompetensi pada
dunia kerja (tempat PKL) perawatan dan
Ya/Tidak perbaikan engine
3.1. Mendiagnosis kerusakan atau gangguan
sepeda motor, meliputi
3.1.1. Sistem rem Ya/Tidak …..…(Y) namun masih
perlu ditingkatkan pada
3.1.2. Sistem kemudi Ya/Tidak ………. (T)

3.1.3. Sistem suspensi dan rangka Ya/Tidak


Ketercapaian
No. Tujuan Pembelajaran/Indikator Deskripsi
Ya/Tidak

3.1.4 Pelek dan ban Ya/Tidak

3.2. Melakukan tindakan tepat dalam mengatasi


gangguan atau kerusakan

3.2.1. Sistem rem Ya/Tidak

3.2.2. Sistem kemudi Ya/Tidak

3.2.3. Sistem suspensi dan rangka Ya/Tidak

3.2.4 Pelek dan ban Ya/Tidak

Skor
4 Memahami alur bisnis dunia kerja tempat PKL dan
wawasan wirausaha
4. 1. Mengidentifikasi kegiatan usaha di tempat Peserta didik telah
Ya/Tidak mampu membekali
kerja kemandiriannya dengan
4. 2. Menjelaskan rencana usaha yang akan menguasai,
Ya/Tidak ………. dan masih perlu
dilaksanakan bimbingan dalam ……….
Skor
Ketercapaian
No. Tujuan Pembelajaran/Indikator Deskripsi
Ya/Tidak

Catatan Guru Pembimbing

Catatan Instruktur industri

Keterangan:

……………………………….., 20……
Guru Pembimbing Pembimbing Dunia Kerja

……………………………… ……………………………………..
LAMPIRAN 4
LEMBAR OBSERVASI PKL
Nama Peserta Didik :…
Dunia Kerja Tempat PKL :…
Nama Instruktur :…
Nama Guru Pembimbing :…
Pekerjaan/ Proyek : Perawatan dan Perbaikan Sistem Pemindah Tenaga Sepeda Motor

Ketercapaian
No. Tujuan Pembelajaran/Indikator Deskripsi
Ya/Tidak
1 Menerapkan soft skills yang dibutuhkan dalam Peserta didik sudah
memiliki soft skills
dunia kerja (tempat PKL)
sesuai harapan dalam
1.1. Melaksanakan komunikasi telepon sesuai …… (Y) namun masih
Ya/Tidak perlu ditingkatkan
kaidah
dalam hal …. (T)
1.2. Menunjukkan integritas (antara lain jujur,
Ya/Tidak
disiplin, komitmen, dan tanggung jawab),
1.3. Memiliki etos kerja Ya/Tidak
1.4. Menunjukkan kemandirian Ya/Tidak
1.5. Menunjukkan Kerjasama Ya/Tidak

1.6. Menunjukkan kepedulian sosial dan


Ya/Tidak
lingkungan
2 Menerapkan norma, POS dan K3LH yang ada pada
Ya/Tidak
dunia kerja (tempat PKL)

2.1. Menggunakan APD dengan tertib dan benar Ya/Tidak

2.2. Melaksanakan pekerjaan sesuai POS Ya/Tidak

Skor
3 Menerapkan kompetensi teknis yang sudah Peserta didik mampu
dipelajari di sekolah dan/atau baru dipelajari pada menerapkan
kompetensi pada
dunia kerja (tempat PKL) perawatan dan
Ya/Tidak perbaikan engine
3.1. Mendiagnosis kerusakan atau gangguan
sepeda motor, meliputi
3.1.1. Sistem kopling Ya/Tidak …..…(Y) namun masih
perlu ditingkatkan pada
3.1.2. Sistem transmisi Ya/Tidak ………. (T)

3.1.3. Sprocket dan rantai penggerak Ya/Tidak


Ketercapaian
No. Tujuan Pembelajaran/Indikator Deskripsi
Ya/Tidak
3.2. Melakukan tindakan tepat dalam mengatasi
gangguan atau kerusakan

3.2.1. Sistem kopling Ya/Tidak

3.2.2. Sistem transmisi Ya/Tidak

3.2.3. Sprocket dan rantai penggerak Ya/Tidak

Skor
4 Memahami alur bisnis dunia kerja tempat PKL dan
wawasan wirausaha
4. 1. Mengidentifikasi kegiatan usaha di tempat Peserta didik telah
Ya/Tidak mampu membekali
kerja kemandiriannya dengan
4. 2. Menjelaskan rencana usaha yang akan menguasai,
Ya/Tidak ………. dan masih perlu
dilaksanakan bimbingan dalam ……….
Skor
Ketercapaian
No. Tujuan Pembelajaran/Indikator Deskripsi
Ya/Tidak

Catatan Guru Pembimbing

Catatan Instruktur industri

Keterangan:

……………………………….., 20……
Guru Pembimbing Pembimbing Dunia Kerja

……………………………… ……………………………………..
LAMPIRAN 4
LEMBAR OBSERVASI PKL
Nama Peserta Didik :…
Dunia Kerja Tempat PKL :…
Nama Instruktur :…
Nama Guru Pembimbing :…
Pekerjaan/ Proyek : Perawatan dan Perbaikan Sistem Kelistrikan Sepeda Motor

Ketercapaian
No. Tujuan Pembelajaran/Indikator Deskripsi
Ya/Tidak
1 Menerapkan soft skills yang dibutuhkan dalam Peserta didik sudah
memiliki soft skills
dunia kerja (tempat PKL)
sesuai harapan dalam
1.1. Melaksanakan komunikasi telepon sesuai …… (Y) namun masih
Ya/Tidak perlu ditingkatkan
kaidah
dalam hal …. (T)
1.2. Menunjukkan integritas (antara lain jujur,
Ya/Tidak
disiplin, komitmen, dan tanggung jawab),
1.3. Memiliki etos kerja Ya/Tidak
1.4. Menunjukkan kemandirian Ya/Tidak
1.5. Menunjukkan Kerjasama Ya/Tidak

1.6. Menunjukkan kepedulian sosial dan


Ya/Tidak
lingkungan
2 Menerapkan norma, POS dan K3LH yang ada pada
Ya/Tidak
dunia kerja (tempat PKL)

2.1. Menggunakan APD dengan tertib dan benar Ya/Tidak

2.2. Melaksanakan pekerjaan sesuai POS Ya/Tidak

Skor
3 Menerapkan kompetensi teknis yang sudah Peserta didik mampu
dipelajari di sekolah dan/atau baru dipelajari pada menerapkan
kompetensi pada
dunia kerja (tempat PKL) perawatan dan
Ya/Tidak perbaikan engine
3.1. Mendiagnosis kerusakan atau gangguan
sepeda motor, meliputi
3.1.1. Sistem pengapian Ya/Tidak …..…(Y) namun masih
perlu ditingkatkan pada
3.1.2. Sistem pengisian Ya/Tidak ………. (T)

3.1.3. Sistem starter Ya/Tidak


Ketercapaian
No. Tujuan Pembelajaran/Indikator Deskripsi
Ya/Tidak

3.1.4. Sistem penerangan

3.1.5. Sistem pengaman (alarm)

3.1.6. Sistem instrumen dan sinyal


3.2. Melakukan tindakan tepat dalam mengatasi
gangguan atau kerusakan

3.2.1. Sistem pengapian Ya/Tidak

3.2.2. Sistem pengisian Ya/Tidak

3.2.3. Sistem starter Ya/Tidak

3.2.4. Sistem penerangan

3.2.5. Sistem pengaman (alarm)

3.2.6. Sistem instrumen dan sinyal


Skor
4 Memahami alur bisnis dunia kerja tempat PKL dan
wawasan wirausaha
4. 1. Mengidentifikasi kegiatan usaha di tempat Peserta didik telah
Ya/Tidak mampu membekali
kerja kemandiriannya dengan
4. 2. Menjelaskan rencana usaha yang akan menguasai,
Ya/Tidak ………. dan masih perlu
dilaksanakan bimbingan dalam ……….
Skor
Ketercapaian
No. Tujuan Pembelajaran/Indikator Deskripsi
Ya/Tidak

Catatan Guru Pembimbing

Catatan Instruktur industri

Keterangan:

……………………………….., 20……
Guru Pembimbing Pembimbing Dunia Kerja

……………………………… ……………………………………..
LAMPIRAN 4
LEMBAR OBSERVASI PKL
Nama Peserta Didik :…
Dunia Kerja Tempat PKL :…
Nama Instruktur :…
Nama Guru Pembimbing :…
Pekerjaan/ Proyek : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor Listrik dan Hybrid

Ketercapaian
No. Tujuan Pembelajaran/Indikator Deskripsi
Ya/Tidak
1 Menerapkan soft skills yang dibutuhkan dalam Peserta didik sudah
memiliki soft skills
dunia kerja (tempat PKL)
sesuai harapan dalam
1.1. Melaksanakan komunikasi telepon sesuai …… (Y) namun masih
Ya/Tidak perlu ditingkatkan
kaidah
dalam hal …. (T)
1.2. Menunjukkan integritas (antara lain jujur,
Ya/Tidak
disiplin, komitmen, dan tanggung jawab),
1.3. Memiliki etos kerja Ya/Tidak
1.4. Menunjukkan kemandirian Ya/Tidak
1.5. Menunjukkan Kerjasama Ya/Tidak

1.6. Menunjukkan kepedulian sosial dan


Ya/Tidak
lingkungan
2 Menerapkan norma, POS dan K3LH yang ada pada
Ya/Tidak
dunia kerja (tempat PKL)

2.1. Menggunakan APD dengan tertib dan benar Ya/Tidak

2.2. Melaksanakan pekerjaan sesuai POS Ya/Tidak

Skor
3 Menerapkan kompetensi teknis yang sudah Peserta didik mampu
dipelajari di sekolah dan/atau baru dipelajari pada menerapkan
kompetensi pada
dunia kerja (tempat PKL) perawatan dan
Ya/Tidak perbaikan engine
3.1. Mendiagnosis kerusakan atau gangguan
sepeda motor, meliputi
3.1.1. Sepeda Motor listrik dan Hybrid Ya/Tidak …..…(Y) namun masih
perlu ditingkatkan pada
3.2. Melakukan tindakan tepat dalam mengatasi ………. (T)
gangguan atau kerusakan
Ketercapaian
No. Tujuan Pembelajaran/Indikator Deskripsi
Ya/Tidak

3.2.1. Sepeda Motor listrik dan Hybrid Ya/Tidak

Skor
4 Memahami alur bisnis dunia kerja tempat PKL dan
wawasan wirausaha
4. 1. Mengidentifikasi kegiatan usaha di tempat Peserta didik telah
Ya/Tidak mampu membekali
kerja kemandiriannya dengan
4. 2. Menjelaskan rencana usaha yang akan menguasai,
Ya/Tidak ………. dan masih perlu
dilaksanakan bimbingan dalam ……….
Skor
Ketercapaian
No. Tujuan Pembelajaran/Indikator Deskripsi
Ya/Tidak

Catatan Guru Pembimbing

Catatan Instruktur industri

Keterangan:

……………………………….., 20……
Guru Pembimbing Pembimbing Dunia Kerja

……………………………… ……………………………………..
LAMPIRAN 4
LEMBAR OBSERVASI PKL
Nama Peserta Didik :…
Dunia Kerja Tempat PKL :…
Nama Instruktur :…
Nama Guru Pembimbing :…
Pekerjaan/ Proyek : Perawatan dan Perbaikan Engine Management System
Sepeda Motor

Ketercapaian
No. Tujuan Pembelajaran/Indikator Deskripsi
Ya/Tidak
1 Menerapkan soft skills yang dibutuhkan dalam Peserta didik sudah
memiliki soft skills
dunia kerja (tempat PKL)
sesuai harapan dalam
1.1. Melaksanakan komunikasi telepon sesuai …… (Y) namun masih
Ya/Tidak perlu ditingkatkan
kaidah
dalam hal …. (T)
1.2. Menunjukkan integritas (antara lain jujur,
Ya/Tidak
disiplin, komitmen, dan tanggung jawab),
1.3. Memiliki etos kerja Ya/Tidak
1.4. Menunjukkan kemandirian Ya/Tidak
1.5. Menunjukkan Kerjasama Ya/Tidak

1.6. Menunjukkan kepedulian sosial dan


Ya/Tidak
lingkungan
2 Menerapkan norma, POS dan K3LH yang ada pada
Ya/Tidak
dunia kerja (tempat PKL)

2.1. Menggunakan APD dengan tertib dan benar Ya/Tidak

2.2. Melaksanakan pekerjaan sesuai POS Ya/Tidak

Skor
3 Menerapkan kompetensi teknis yang sudah Peserta didik mampu
dipelajari di sekolah dan/atau baru dipelajari pada menerapkan
kompetensi pada
dunia kerja (tempat PKL) perawatan dan
Ya/Tidak perbaikan engine
3.1. Mendiagnosis kerusakan atau gangguan
sepeda motor, meliputi
3.1.1. Sistem pengaliran bahan bakar Ya/Tidak …..…(Y) namun masih
perlu ditingkatkan pada
3.1.2. Sistem kontrol elektronik Ya/Tidak ………. (T)
Ketercapaian
No. Tujuan Pembelajaran/Indikator Deskripsi
Ya/Tidak
3.2. Melakukan tindakan tepat dalam mengatasi
gangguan atau kerusakan

3.2.1. Sistem pengaliran bahan bakar Ya/Tidak

3.2.2. Sistem kontrol elektronik Ya/Tidak

Skor
4 Memahami alur bisnis dunia kerja tempat PKL dan
wawasan wirausaha
4. 1. Mengidentifikasi kegiatan usaha di tempat Peserta didik telah
Ya/Tidak mampu membekali
kerja kemandiriannya dengan
4. 2. Menjelaskan rencana usaha yang akan menguasai,
Ya/Tidak ………. dan masih perlu
dilaksanakan bimbingan dalam ……….
Skor
Ketercapaian
No. Tujuan Pembelajaran/Indikator Deskripsi
Ya/Tidak

Catatan Guru Pembimbing

Catatan Instruktur industri

Keterangan:

……………………………….., 20……
Guru Pembimbing Pembimbing Dunia Kerja

……………………………… ……………………………………..
LAMPIRAN 4
LEMBAR OBSERVASI PKL
Nama Peserta Didik :…
Dunia Kerja Tempat PKL :…
Nama Instruktur :…
Nama Guru Pembimbing :…
Pekerjaan/ Proyek : Pengelolaan Bengkel Sepeda Motor

Ketercapaian
No. Tujuan Pembelajaran/Indikator Deskripsi
Ya/Tidak
1 Menerapkan soft skills yang dibutuhkan dalam Peserta didik sudah
memiliki soft skills
dunia kerja (tempat PKL)
sesuai harapan dalam
1.1. Melaksanakan komunikasi telepon sesuai …… (Y) namun masih
Ya/Tidak perlu ditingkatkan
kaidah
dalam hal …. (T)
1.2. Menunjukkan integritas (antara lain jujur,
Ya/Tidak
disiplin, komitmen, dan tanggung jawab),
1.3. Memiliki etos kerja Ya/Tidak
1.4. Menunjukkan kemandirian Ya/Tidak
1.5. Menunjukkan Kerjasama Ya/Tidak

1.6. Menunjukkan kepedulian sosial dan


Ya/Tidak
lingkungan
2 Menerapkan norma, POS dan K3LH yang ada pada
Ya/Tidak
dunia kerja (tempat PKL)

2.1. Menggunakan APD dengan tertib dan benar Ya/Tidak

2.2. Melaksanakan pekerjaan sesuai POS Ya/Tidak

Skor
3 Menerapkan kompetensi teknis yang sudah Peserta didik mampu
dipelajari di sekolah dan/atau baru dipelajari pada menerapkan
kompetensi pada
dunia kerja (tempat PKL) perawatan dan
perbaikan engine
3.1. Menerapkan pengelolaan, pengembangan
sepeda motor, meliputi
teknik dan manajemen perawatan sepeda Ya/Tidak …..…(Y) namun masih
perlu ditingkatkan pada
motor serta
………. (T)
3.2. Menciptakan budaya kerja industri sesuai Ya/Tidak
Ketercapaian
No. Tujuan Pembelajaran/Indikator Deskripsi
Ya/Tidak

teknologi dan informasi yang berkembang


Skor
4 Memahami alur bisnis dunia kerja tempat PKL dan
wawasan wirausaha
4. 1. Mengidentifikasi kegiatan usaha di tempat Peserta didik telah
Ya/Tidak mampu membekali
kerja kemandiriannya dengan
4. 2. Menjelaskan rencana usaha yang akan menguasai,
Ya/Tidak ………. dan masih perlu
dilaksanakan bimbingan dalam ……….
Skor
Ketercapaian
No. Tujuan Pembelajaran/Indikator Deskripsi
Ya/Tidak

Catatan Guru Pembimbing

Catatan Instruktur industri

Keterangan:

……………………………….., 20……
Guru Pembimbing Pembimbing Dunia Kerja

……………………………… ……………………………………..

Anda mungkin juga menyukai