LAPORANPELAKSANAANKULIAHKERJANYATA

UNIVERSITASSERAMBIMEKKAH
(Periode I Semester Ganjil Tahun 2022)

GAMPONG : LAMBIRAH
KEMUKIMAN : SUNGAI LIMPAH
KECAMATAN : KOTA MAKMUR
KABUPATEN : ACEH BESAR

Disusun Oleh:

NamaMhs NIM Fakultas/Jurusan

Nyak Mila 1911080002 Pendidikan Bahasa Inggris

Annisa Saskila 1811090031 Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan

Rekrewasi
Raudhatul Munira 1915010007 Manajemen
Dian Prayatna 1915010036 Manajemen

Hendri Saputra 1811090062 Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan

Rekrewasi
Iwan Rezeki Miko 1811090035 Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan
Rekrewasi
Ali Mutala 1815010053 Manajemen

Samsul Bahri 1914050007 Teknik Komputer

Teuku Rachmat Hidayat 1811090063 Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan

Rekrewasi
Asmawarni 1911010015 Pendidikan Biologi

BADANPENYELENGGARA KULIAH KERJA NYATA

UNIVERSITASSERAMBIMEKKAH
TAHUN 2022
 HALAMANPENGESAHAN
LAPORANAKHIRKULIAHKERJANYATA

Tema/Judul:

“Mewujudkan generasi yang berakhlak, sehat, cerdas dan baik”

Gampong : Lambirah
Kemukiman : Sungai Limpah
Kecamatan : Kota Makmur
Kelompok : 10 (sepuluh)
Nama Ketua :Iwan Rezeki Miko
NPM :1811090035
Fakultas/Prodi :Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekrewasi
No. Hp : 0822 7164 3980
Nama Keuchik :Mukhlis S.Pd
No. Hp :0813 6091 1194

Mengetahui, Banda Aceh, ……. September 2022

Supervisor Pembimbing Lapangan Ketua Kelompok

(Dr.Asriani, M.Pd) (Iwan Rezeki Miko)

NIP/NIDN.0120028204 NPM. 1811090035

Mengetahui, Menyetujui
Keuchik Gampong Lambirah KepalaBapelKKNSerambiMekkah,

(Mukhlis S.Pd) (Dr. Abubakar, M.Si)

NIP/NIDN…………………. NIP/NIDN. 0131126510

ii
 KATA PENGANTAR

PujibesertasyukurkepadaAllahSWTyangmanaolehizin-Nyalahakhirnya
kami dapat menyelesaikan laporan akhir Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini.
Shalawat beriringsalamkita sanjungsajikan kepadajunjungan
kitaNabibesarMuhammad SAW. LaporanakhirKKNinidisusun
sebagaibentukpertanggungjawaban tertuliskami selamamelaksanakankegiatan
KKN.Adapuntujuan daripenyusunan laporan iniadalah untuk memberikan
gambarandan keterangantentangprogramkerjayangtelahkami laksanakan
selamamasa KKN,kamimenyadaribahwaterlaksananyaprogram-program
KKNinitidak terlepasataskontribusidariberbagaipihak,untuk
itukamimengucapkan terima kasihyang sebesar-besarnyakepada:
1. Allah SWT atas karunia, anugerah, kesehatan, kemudahan dan semua
rencana baiknyauntukkami.
2. OrangTua dan keluarga
yangselalumemberikanmotivasi/doronganbaiksecara moralmaupunmateri
3. Bapak Dr. Teuku Abdurrahman, SH., SpNselakuRektor Universitas
Serambi Mekkahyang telah
memberikankesempatankepadakamiuntukmelaksanakanKKN.
4. BapakDr. Abubakar A. Jalil, M.Si,KepalaBapel KKN Universitas
Serambi Mekkah
5. Dr.Asriani, M.Pd.selakuDosenPembimbingLapangan(DPL)KKNDesa
LAmbirahyang telahmembimbing kamidenganbaik.
6. BapakAzhari, SH., M.Si,selakuCamatKecamatan Suka Makmur
7. Seluruh wargaDesa Lambirahyang telah berpartisipasi aktif selama
program- programKKN yang telahkamilaksanakan.
8. Seluruhteman-teman kelompokKKNPeriode I Tahun
2022yangtelahmembantubekerjasamadalamseluruhpelaksanaan

iii
 programKuliahKerjaNyatadan pembuatan laporan akhir ini
denganpenuhtanggung jawab.
9. Semuapihakyangtelahmembantu
danmenyukseskanprogramKKNUniversitas Serambi Mekkahyang
tidakdisebutkansatupersatu.

Dengan
segalaketerbatasanwaktudansumberdaya,penulismenyadaribahwa penyusunan
laporan akhir ini masih memiliki banyak kekurangan. Oleh karena
demikian,penulismengharapkan saran dan kritik yangbersifatmembangun agar
dilakukanperbaikandi masayang akandatang.

iv
 DAFTAR ISI

HALAMANPENGESAHAN............................................................................. ii
KATA PENGANTAR........................................................................................ iii
DAFTAR ISI....................................................................................................... v
DAFTAR LAMPIRAN....................................................................................... vi

BAB IPENDAHULUAN.................................................................................... 1
1.1.Latar Belakang Masalah.................................................................... 1
1.2.Tujuan................................................................................................ 1
1.3.Manfaat.............................................................................................. 2
1.3.1 Manfaat bagi Mahasiswa USM................................................................. 2
1.3.2 Manfaat bagi Masyarakat............................................................................ 2
1.4.Waktu dan Tempat............................................................................ 3

BAB IIKONDISI WILAYAH............................................................................ 4

2.1. Sejarah Singkat Desa Lokasi KKN.................................................. 4
2.2. Keadaan Geografis, Ekonomi, Sosial, Keagamaan dan Budaya...... 5
2.2.1. Keadaan Geografis................................................................. 5
2.2.2. Keadaan Ekonomi.................................................................. 5
2.2.3. Keadaan Sosial....................................................................... 5
2.2.4. Keadaan Keagamaan.............................................................. 6
2.2.5. Keadaan Budaya..................................................................... 6
2.3. Denah Desa...................................................................................... 6
2.4. Peraturan Tata Tertib yang ada di Desa dan Pelaksanaan................ 7

BAB IIIPELAKSANAAN KEGIATAN DAN MONEY................................... 8

3.1. Materi Kegiatan................................................................................ 8
3.1.1. Bidang Kegiatan Yang Dipilih............................................... 8
3.1.2. Maksud, Tujuan Dan Sasaran Yang Ingin Dicapai................ 8
3.1.3. Hasil Yang Dicapai Dan Tindak Lanjut................................. 9
3.1.4. Rincian kegiatan.................................................................... 9
3.2. Hasil dan Pembahasan...................................................................... 22

BAB IVPENUTUPAN....................................................................................... 25
4.1. Kesimpulan....................................................................................... 25
4.2. Saran................................................................................................. 26

LAMPIRAN....................................................................................................... 27
DOKUMENTASI

v
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Format Rencana Kerja

Lampiran 2.Format Program Kerja
Lampiran 3. Matriks Jadwal Progja Kelompok Selama Pelaksanaan KKN

vi
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Masalah

Kuliah Kerja Nyata atau yang lebih sering di sebut dengan KKN adalah
suatu pengabdian mahasiswa kepada masyarakat dan juga sebagai proyek
perintis.Awalnya kegiatan ini di lakukan oleh salah satu universitas yang ada di
Indonesia yaitu Universitas Gajah Mada dan Universitas Andalas. Kegiatan
pengabdian ini lebih ditingkatkan setelah presiden Republik Indonesia pada tahun
1972 yang menganjurkan dan mendorong seiap mahasiswa untuk bekerja di suatu
desa dalam jangka waktu tertentu, tinggal dan membantu masyarakat pedesaaan
memecahkan permasalahan pembangunan sebagai bagian dari kurikulumnya.
Di Universitas Serambi Mekkah pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata di mulai
tahun 1984.Sasaran KKN adalah desa. Desa yang menjadi sasaran KKN di
sebabkan oleh permsalahan yang dihadapi, seperti: kekurangan tenaga kerja,
pemimpin yang inovatif, masyarakatmasihmenganutprinsip-prinsipbudaya
tradisional sehinggabanyak menghambat program- program pemerintah yang
telah dicanangkan.
Olehkarena itu,perguruan tinggidipandang perluturutberperanmelibatkan
mahasiswadalampembangunan melalui kuliahkerja nyata. Pandangan inimuncul
dari kesadaran bahwa mahasiswasebagaicalonsarjanadapat
bekerjauntukpembangunandengan
memanfaatkansebagianwaktubelajarnyadengankeluardariruang kuliahdan
perpustakaan untuk bekerjadilapangan.
Saat ini KKN yang dilakukan terletak di desa Lambirah.Yang merupakan
sebuah gampong atau desa yang terletak di Mukim Sungai Limpah, Kecamatan
Suka Makmur, Kabupaten Aceh Besar Provinsi Aceh.

1.2. Tujuan
1. Memberikan pengalaman belajar yangberhargakepada
mahasiswamelalui keterlibatansecaralangsung di

1
 masyarakatuntukmenemukan, merumuskan,mempelajari,
mengenalpotensimasyarakatsasaran, mengorganisasi masyarakat,
memecahkan, menanggulangidan mencari
solusipermasalahansecararasionaldenganmenumbuhkan motivasiuntuk
memanfaatkan potensisendiri.
2. Mewujudkan generasi yang berakhlak, sehat, cerdas dan baik.
3. Memelihara hubungandan meningkatkan kerjasama antara USM dengan
pemerintah daerah, swastadan instansi terkaituntuk menjadikan desa
mandiridan sejahtera.

1.3. Manfaat
Adapun manfaat yang diperoleh dari program Kuliah Kerja Nyata (KKN)
adalah:
1.3.1.Manfaat bagi Mahasiswa USM
Melalui kegiatan KKN mahasiswa memperoleh:
a. Melaksanakan pembangunan dan pengembanganmasyarakat
berdasarksan ipteks secara multidisipliner,
b. Memperdalam pengertian terhadap cara berpikir dan bekerja
secara kolaborasidengan pendekatan multidisiplin,
c. Memperdalampengetahuandanketrampilandalammenerapkanipteks
bagipelaksanaan pembangunan.
d. Mendewasakan dayanalar dalam melakukan penelaahan,
perumusan dan pemecahan permasalahan secarakomprehensif.

1.3.2.Manfaat bagi Masyarakat

Melalui program KKN masyarakat diharapkan:
a. Memperoleh kesadaran dan kemampuan memberdayakan potensi
yang dimiliki untuk peningkatan kualitas kehidupan.
b. Mendayagunakanpotensisumberdayayangadauntukpembangunan
didesa.
c. Memperoleh generasi yang berakhlak, sehat, cerdas dan baik.

2
1.4. Waktu dan Tempat

Adapun waktu dan tempat yang dilaksanakan pada KKN adalah tanggal 25
Juli 2022 s/d 24 Agustus 2022 yang bertempatan di Desa Lambirah, Kecamatan
Suka Makmur, Kabupaten Aceh Besar Provinsi Aceh.

3
 BAB II
KONDISI WILAYAH

2.1. Sejarah Singkat Desa Lokasi KKN

Lambirah merupakan sebuah gampong yang terletak di Mukim Sungai

Limpah, Kecamatan Suka Makmur, Kabupaten Aceh Besar, Provinsi Aceh,
Indonesia.
Berdasarkan cerita turun temurun dari para tetua dan orang tua yang
sampai sekarang masih ada serta hasil onservasi yang telah kami (Tim) lakukan
terhadap beberapa nara sumber yang bisa kami jadikan sebagai data akurat
terhadap asal-muasal adanya Gampong Lambirah, bahwa dapat di ambil
kesimpulan nama Lambirah sudah ada semenjak tahun 1880-an walaupun daerah
ini dulunya masih belum banyak penduduk yang menetap atau menjadikan
pemukiman sebagai tempat tinggal mereka namun di wilayah ini sejak tahun
1880-an sudah berpenghuni dan menjalankan sistem kehidupan, hal ini terbukti
dengan adanya bangunan dan kuburan-kuburan kuno yang sampai saat ini masih
di jaga dengan baik yang saat ini dijadikan tempat mendirikan Dayah/Pesantren.
Sementara tentang legenda nama Lambirah menurut cerita salah seorang tokoh
yang sudah sangat tua usianya, di adopsi dari dua suku kata, yaitu dari kata
“Lam”, dan “Birah”. Kata Lam yang menunjukkan wilayah, tempat, atau lokasi,
sementara itu ada juga yang menyebutkan bahwa makna harfiah/filosofi yang
terkandung dari kata, Lam adalah menunjukkan sebuah tempat yang pernah
dimasuki oleh raja-raja. Sedangkan kata Birah menunjukkan nama sebatang
pohon yang dalam bahasa Aceh dikenal dengan (Bak Birah). Jadi dari dua
keterangan tersebut dapat didefenisikan bahwa Lambirah merupakan sebuah
nama tempat yang ditumbuhi pohon Birah yang pernah dimasuki oleh raja-raja
untuk berteduh pada masa dahulu. Karena menurut silsilahnya sebelum menjadi
suatu perkampungan dulunya merupakan lahan yang ditumbuhi pohon Birah, ini
dibuktikan dengan terdapatnya banyak pohon Birah di sekitar area Gampong
Lambirah.Sedangkan mengenai kapan pertama sekali berjalannya pemerintahan di
Gampong Lambirah seccara pasti sampai saat ini belum ada suatu data yang

4
akurat tentang hal tersebut. Namun sepanjang riwayat yang diceritakan secara
turun temurun peradaban dan pemerintahan di daerah ini sehingga kemudian
disebut Gampong Lambirah, dimulai sejak masa pemerintahan Keuchik Harun
Ahmad yang diperkirakan memulai pemerintahan sejak tahun 1886, namun
sampai sekarang tidak ada bukti sejarah tertulis tentang awal masa pemerintahan
Gampong.

2.2. Keadaan Geografis, Ekonomi, Sosial, Keagamaan dan Budaya

2.2.1 Keadaan Geografis

Adapun letak geografis KKN Periode I Tahun 2022 IalahDesa
Lambirah, Kecamatan Suka Makmur, Kabupaten Aceh Besar, Provinsi
Aceh.Dengan kode desa/kelurahan 1106062033.Luas wilayah 449
Hektar.Katinggian diatas permukaan laut 80 meter.
Desa Lambirahyang jaraknya kurang lebih 40 km dari Kota Banda
Aceh ini dilihat dari geografisnya, berbatasan dengan :
1. Sebelah utara : berbatasan dengan desa lam tanjong kecamatan suka
makmur
2. Sebelah timur : berbatasan dengan desa kaye adang kecamatan kuta
malaka
3. Sebelah selatan : berbatasan dengan pegunungan
4. Sebelah barat : berbatasan dengan persawahan Desa Lambirah

2.2.2 Keadaan Ekonomi

Desa Lambirah memiliki keadaan ekonomi yang baik yang
didominasi dengan hasil pertanian dan perkebunan. Hampir keseluruhan
dari masyarakat Desa Lambirah berstatus menengah ke bawah dan
sebagian besar masyarakat desa tersebut bekerja sebagai petani.

2.2.3 Keadaan Sosial

Adapun keadaan sosial masyarakat Desa Lambirahini sangat ramah dan
dapat berkomunikasi baik dengan mahasiswa KKN.Penduduk desa

5
 tersebut rata-rata berprofesi sebagai petani dikarenakan luasnya
persawahan yang berada di desa tersebut sehingga dapat dimanfaatkan
sebagai produksi sember pangan. Desa ini memiliki jumlah penduduk
yaitu sekitar 474jiwa dengan perempuan 237 jiwa dan laki-laki 237jiwa.
Kemudian Jumlah dusun di desa Lambirahini berjumlah 4dusun, yaitu :
Dusun lampreh, Dusun ujong meulaboh, Dusun bineh blang, Dusun
lamreupeung,

2.2.4 Keadaan Keagamaan

Dapat diketahui bahwa seluruh masyarakatDesa Lambirahmenganut
agama islam, sehingga masyarakat secara rutin merayakan hari-hari besar
islam seperti hari asyura, maulid Nabi, 1 muharram, dan hari-hari besar
islam lainnya.

2.2.5 Keadaan Budaya

Desa Desa Lambirahsangat dikenal dengan pembuatan rencong
aceh.Pembuatan Rencong merupakan salah satu kerajinan tangan yang
sudah turun temurun dari nenek moyang. Rencong sebagai senjata
tradisional sekaligus symbol indentitas diri masyarakat aceh

2.3. Denah Desa

6
2.4. Peraturan Tata Tertib yang ada di Desa dan Pelaksanaan

Adapun peraturan/tata tertib yang ada di desa bet meusago serta

pelaksanaannya yaitu sebagai berikut :
1. Warga wajib mengikuti gotong-royong disetiap diadakan Gotong royong
2. Jika ingin mengadakan kegiata atau acara di kampung dari pihak luar maka
lapor RT dan beritahu tetangga agar memaklumi.
3. Bagitamu yang datang ke rumah rencana menginapWajib lapor RT .
4. Dilarang membuang sampah sembarangan, mencoret-coret, merusak
lingkungan.
5. Setiap Kepala keluarga aktif mengikuti kegiatan RT/RW, hadir dalam rapat
dan pengajian.
6. bilaada warga yang meninggal, segera lapor RT dan saling bantu untuk
mengurus jenazah. (izin pemakaman, pemasangan bendera duka, bantuan
konsumsi untuk keluarga korban, dll)
7. Dilarang berbuat anarkis dan perbuatan lain yang meresahkan warga.
8. Dilarang berbuat segala yang dilarang oleh agama misalnya, berganja, sabu-
sabu, minuman keras, narkoba dan berkumpul dengan lawan jenis tanpa
ikatan.
9. bila ada tetangga yang megganggu tetangga yang lainnya, ingatkan dengan
sopan, kalau tidak mempan lapor RT.
10. Warga yang memiliki hewan peliharaan wajib menjaga kebersihan
peliharaannya. Jangan sampai menganggu kenyamanan tetangga.
11. Kepala keluarga wajib mengikuti ronda malam sesuai jadwal. Jika tidak bisa
mengikuti saat hari tugas, koordinasikan dengan tetangga untuk tukar jadwal.
12. Masyarakat dilarang berbuat kegiatan yang menggangu masyarakat lainnya.
13. Dilarang nongkrong di setiap tempat penongkrongan disaat Azan Magrib tiba.

7
 BAB III
PELAKSANAAN KEGIATAN DAN MONEY

3.1. Materi Kegiatan

3.1.1 Bidang Kegiatan Yang Dipilih

“mewujutkan generasi yang berakhlak,sehat,cerdas baik dan serta
memberikan bimbingan belajar.
a. Nama Mahasiswa : Iwan Rezeki Mikodan Annisa Saskila
Bidang Kegiatan : Pendidikan
Nama Kegiatan : Bimbingan Belajar

3.1.2 Maksud, Tujuan Dan Sasaran Yang Ingin Dicapai

Maksud :
 Membantu memberikan edukasi yang lebih baik serta
mempermudah anak anak dalam mempelajari mata pelajaran di
sekolah.
Tujuan Kegiatan :
 Meningkatkan pengenalan huruf bagi anak ngaji yang ada
pengajian di dayah desa Lambirah
 Memberikan bimbingan membaca dan menulis serta pengenalan
huruf dan angka bagi anak TK yang dilaksanaka pada perpustakaan
Desa
 Memberi Pengulangan dan bimbingan mata pelajaran sesuai materi
yang telah diberikan oleh sekolah, khususnya pelajaran yang sukar
mereka pahami yang dilaksanakan di meunasah desa Lambirah
 Menumbuhkan semangat belajar yang berkelanjutan bagi anak-
anak di desa Lambirah
Manfaat Kegiatan :
 Menambahkan pengetahuan dan pengalaman bagi anak-anak dalam
dalam pengenalan dan belajar bersama mahasiswa KKN

8
  Meningkatkan motivasi belajar serta pengetahua bagi anak-anak
sekolah tingkat TK dan SD
Sasaran yang ingin dicapai :
 Membantu anak-anak agar dapat menyelesaikan masalah kesulitan
belajar di sekolah dan meningkatkan pengenalan huruf bagi anak-
anak yang mengajari di desa Lambirah

3.1.3 Hasil Yang Dicapai Dan Tindak Lanjut

Pada hari kamis tanggal 27 Juli 2022 kami semua Mahasiswa KKN
Universitas Serambi Mekkah Melaksanakan kegiatan pegunjungan di setiap
Rumah warga desa Lambirah guna untuk pengenalan diri dan mendata anak-
anak desa Lambirah dalam mengikuti kegiatan program kami yang akan
dilaksanakan selama menjalani kuliah kerja nyata di desa Lambirah, adapun
program kami selama menjalani kuliah kerja nyata di desa Lambirah yaitu :
a. Membuka bimbingan belajar (Les)
Mendata anak didik yang ingin mengikuti les pelajaran sesuai
bakat dan pilihan yang mereka inginkan, adapun les yang di terapkan
yaitu :
 Les Membaca
 Les Belajar Bahasa Inggris
 Les IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial)
b. mengikuti proses belajar mengajar di TK dan SD Desa Lambirah
c. Mengadakan Kegiatan Senam pagi setiap hari Minggu
d. Mengadakan gontong-ronyong dan penghijauan setiap hari Jum at

3.1.4 Rincian Kegiatan

Mahasiswa Pelaksana
Nama : Nyak Mila
NIM : 1911080002
Prodi : Pendidikan Bahasa Inggris

1. Mengajarkan bahasa inggris kepada anak dengan listening section

9
 Bidang kegiatan yang dipilih
Waktu Pelaksanaan
Tempat kegiatan
Jumlah Peserta Les
Maksud, Tujuan dan Sasaran
Hasil yang dicapai
Faktor Pendukung
: Mengajar Les Bahasa Inggris
hari : Senin - Selasa
Jam : 14:30 – 16 : 00 WIB
Perpustakaan Desa Lambirah
25 Anak
: Kegatan ini dibuat untuk melatih
pendengaran anak pada
pembelajaran bahasa inggris
: Anak-anak akan lebih mudah
memahami sesuatu.
: kegiatan ini didukung oleh sarana
dan prasarana yang memadai dan
banyak sekali anak-anak yang
ingin belajar bahasa inggris.

2. Mengenalkan video edukasi pembelajaran bahasa inggris animasi

Bidang : Pendidikan
kegiatan
yang
dipilih
Waktu : hari Senin -Selasa
Pelaksana Jam : 14:30 – 16 : 00 WIB
an
Tempat : Perpustakaan Desa Lambirah
kegiatan
Jumlah 25 Anak
Peserta
Les
Maksud, : Membimbing sekaligusmemberikanmetode
Tujuan pembelajaranyang tepatdanmenyenangkanbagianak-
dan anak.Denganmengenalkanvideo
Sasaran pembelajaranberbasisanimasiakanmenambah
semangatanak-anakpadasaatproses pembelajaran
berlangsung.
Hasil : Anak-anak lebihcepatmemahamimateri,karenasering
yang diberikancontoh-contohyang menarikmelalui videoyang
dicapai memicumerekauntukmemahamimaterisepertibernyanyi,
mempraktekkan langsung, dan lain sebagainya.
Faktor : Anak-anaksangatantuasiasdalammengikutiproses
Pendukun pembelajaran.Merekasangatsenang
g danbersemangatketikabelajardengancara menonton video
pembelajaran berbasisanimasi.

Mahasiswa Pelaksana
Nama : Annisa Saskila
NIM : 1811090031

10
Prodi : Pendidikan Jasmani, kesehatan dan Rekreasi

1. Mengajar Mengenal Huruf Abjad Dan Membaca

Bidang kegiatan yang dipilih : Pengenalan Huruf Dan Membaca
Waktu Pelaksanaan hari : Jum At -Sabtu
Jam : 14: 30 – 16 : 00 WIB
Tempat kegiatan : Perpustakaan Desa Lambirah
Jumlah Peserta Les : 26
Maksud, Tujuan dan Sasaran :
Kegiataninidibuatuntukmeningkatk
an dalam pengenalan huruf dan
kelancaran membaca bagi anak
usia dini

Hasil yang dicapai : Adanya kegiatan ini seluruh anak-

Faktor Pendukung
anak desa lambirah dapat gemar
berlajar membaca.
: anak-anak
sangatantusiasdalamkegiatankegiat
an les membaca ini karna bermain
sambil belajar.

2. Sosialisasi meningkatkan motivasi belajar membaca

Bidang kegiatan yang dipilih
Waktu Pelaksanaan
Tempat kegiatan
Jumlah Peserta Les
Maksud, Tujuan dan Sasaran
: Pengenalan Huruf Dan Membaca
hari : Jum at -Sabtu
Jam : 14: 30 – 16 : 00 WIB
: Perpustakaan Desa Lambirah
: 26
:
Kegiataninidibuatuntukmeningkatk
an dalam pengenalan huruf dan
kelancaran membaca bagi anak
usia dini

Hasil yang dicapai : Adanya kegiatan ini seluruh anak-

anak desa lambirah dapat gemar
berlajar membaca.

Faktor Pendukung : anak-anak

sangatantusiasdalamkegiatankegiat
an les membaca ini karna bermain
sambil belajar.
Mahasiswa Pelaksana
Nama : Raudhatul Munira

11
NIM : 1915010007
Prodi : Manajemen
1. dukasi menabung sejak dini
Bidang kegiatan yang dipilih
Waktu Pelaksanaan
Tempat kegiatan
Jumlah Peserta Les
Maksud, Tujuan dan Sasaran
Hasil yang dicapai
Faktor Pendukung
2. Membuat Churos dengan bahan kopi
Bidang Kegiatan yang dipilih : Industri Kecil
Waktu Pelaksanaan
Tempat kegiatan
Jumlah Peserta Les
Maksud, Tujuan dan Sasaran
Hasil yang dicapai
12
: Les Ilmu Pengetahuan Sosial
: hari Rabu -Kamis
Jam : 14:00 – 15 : 00 WIB
: Perpustakaan Desa Lambirah
23 Anak
: Memberikan pemahaman mengenai
pentingnya menabung sejak dini
kepada anak-anak di Desa Lambirah,
dan bagaimana cara mereka dapat
menyisihkan sebagian uang mereka
untuk dapat disimpan didalam
celengan yang telah diberikan.
: Anak-anak di Desa Lambirah
menjadi paham betapa pentingnya
menabung sejak dini, dan juga
mengetahui bagaimana caranya
menabung dengan baik dan juga
senang dengan pemberian
pemahaman mengenai pentingnya
menabung.
: Anak-anak antusias dalam
mendengarkan dan menyimak
mengenaipemahaman tentang
edukasi pentingnya menabung sejak
dini.
: hari Rabu -Kamis
Jam : 14:00 – 15 : 00 WIB
: Perpustakaan Desa Lambirah
23 Anak
: Kegiatan membuat masakan ini
bertujuan untuk ibu-ibu di Desa
Lambirah agarmereka bisa
membuat dan membuka usaha
sendiri dengan adanya inovasi
baru dari olahan kopi bisa lebih
bervariasi lagi bukan hanya
untuk diminum, tetapi juga bisa
menjadi olahan makanan juga.
: Ibu-ibu mampu membuat
 cemilan churros dengan rasa
kopi.
Faktor Pendukung : Ibu-ibu sangat antusias dalam
mengikuti kegiatan ini.

Mahasiswa Pelaksana
Nama : Dian Prayatna
NIM : 1915010036
Prodi : Manajemen
1. Pelatihan Menjadi Enterpreneur
Bidang : Industri Kecil
kegiatan
yang
dipilih
Waktu : hari Rabu -Kamis
Pelaksan Jam : 15:00 – 16 : 00 WIB
aan
Tempat : Perpustakaan Desa Lambirah
kegiatan
Jumlah 23 Anak
Peserta
Les
Maksud, : kegiatanini adalahuntuk membimbingsekaligusmelatih
Tujuan jiwake entrepreneur sehingga merekadapatkepercayaan
dan diri, bereorientasipadahasil,berani
Sasaran mengambilresikodanmampumemiliki inovasiyang kuat
untuk pertumbuhanekonomi.Dengan
mengenalkanjiwaentrepreneurini,ibu-ibu warga Daling
dapatmenyadarikeefektivitasmenjadiseorang
entrepreneurdandapatmenghasilkan lapangan pekerjaan
bagi masyarakat itu sendiri.
Hasil : Hasil yangdicapaidarikegiataniniadalahibu-ibu
yang wargaDaling
dicapai memahamipentingnyaberwirausahadimasasekarang
dankedepan nantinya. Dalammelaksanakankegiatan
inidigunakanbeberapamediaelektroniksepertilaptop,dan
proyektor. Kegiatan inidimulai dengan menampilkan ppt
yang berisi tips-tips jiwa
enterpreneurmelaluiproyektor.Pptinidipaparkan
sekaligusdijelaskanhinggaparaibu-ibu
mengertidanpahammaksuddarijiwaentrepreneurshipitusen
diri.Kemudian,sayajuga
memberikesempatanbertanyabagipara audienceuntuk
memahamikembalihinggamereka memahamidan
beranimengambilkeputusan untuk kegiatan selanjutnya
Faktor :warga sangatantuasias dalam

13
 Penduku mengikutiprosespelatihan.Merekasangatbersemangatdanb
ng ertanyasecaralangsung dalam kegiatan ini.

2. Edukasi Digital Marketing

Bidang : Industri Kecil
egiatan
yang
dipilih
Waktu : hari Rabu -Kamis
Pelaksan Jam : 15:00 – 16 : 00 WIB
aan
Tempat : Perpustakaan Desa Lambirah
kegiatan
Jumlah 23 Anak
Peserta
Les
Maksud, : KegiataninidimaksudkanuntukmengenalkanDigital
Tujuan Marketing
dan kepadawargadesa.Kegiataninibertujuanuntukmengeduka
Sasaran siparawargabahwa denganadanyadigitalmarketing
dapatmemudahkan merekaterutamaparausahawanuntuk
menentukantargetpasardenganteknologiyang
adasekarang.DigitalMarketing merupakan
teknologidaninternetdimasyarakatyangsangatluassaatinid
ansangatmemungkinkan
untukdilakukanparapemakainyauntukmempromosibisnis
mereka.Kegiatanini dilaksanakandiGedung
serbaGunadesaDalingdanwargasekitarsebagaisasarannya
. Adapunsasaranyang ingindicapaiyaitumelaluikegiatan
ini,paraumkmatauwargayang mungkin
memilikiusahadapatmengetahui carapromosi inidan
dapat menerapkan digital marketingdibisnismereka.
Hasil : Hasilyangdicapaidarikegiataniniadalahparawarga
yang berantusiasdenganilmubaruyang
dicapai barudidapat.Halinidibuktikandenganbanyaknya
pertanyaanyangdilontarkanparaaudiens
untukmencaritahulebihdalambagaimanacara kerja digital
marketingini sendiri. Dalam melaksanakankegiatan ini,
saya memaparkan
secaradasarapadefinisidigitalmarketingdantujuanhinggat
argetpasaryangdihasilkan oleh digitalmarketingini.
Faktor : Terjadi komunikasi dua arah dibuktikan dengan
Penduku banyaknyaresponsertapertanyaanyang
ng diajukan,Paraaudienssangatantusiasdalam
mengikutiprosesedukasi

14
Nama : Hendri Saputra
NIM : 1811090062
Prodi : Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi

1. Membimbing Senam
Bidang : Membimbing Senam
kegiatan
yang
dipilih
Waktu hari : Minggu
Pelaksana Jam : 07: 30 – 09 : 00 WIB
an
Tempat : lapangan bola voli Desa Lambirah
kegiatan
Jumlah tidak terbatas
Peserta
Les
Maksud :Kegiatan pelatihan memberimasukan kepadaanak-
dan anak dalam pergerakan senam dengan benar.
Tujuan
Hasil :Adapun hasil yang dicapai dari kegiatan ini yaitu anak-
yang anak dapat mempraktekkan pergerakan senam yang di
dicapai ajarkan
Faktor :Anak-anaksangatantusiasdalammengikutikegiatan
Pendukun ini,haltersebutterlihatdarisemangatmerekasaatmelakukan
g pelatihansenam. Kegiatan berlangsungtertib,aman, dan
lancar.

2. Edukasi dan memberi motivasi berolahraga

Bidang kegiatan yang dipilih : Edukasi Dan Motivasi
Waktu Pelaksanaan hari : Minggu
Jam : 09: 00 – 09 : 30 WIB
Tempat kegiatan : lapangan bola voli Desa Lambirah
Jumlah Peserta Les tidak terbatas
Maksud dan Tujuan :bagi anak-anak dapat termotivasi terhadap
sesuatu hobi mereka di bidang olahraga
tertentu, sehingga mereka dapat memiliki
semangat yang tinggi dalam mencapai
bakat mereka dengan sempurna
Hasil yang dicapai : anak dapat memahami penjelasan terhadap
bidang olahraga yang di jelaskan
Faktor Pendukung : anak- anak sangat antusias dalam
mendengar pencerahan suatu sudut
pandang dan gambara seorang atlet yang
sukses.

15
Nama : Iwan Rezeki Miko
NIM : 1811090035
Prodi : Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi

1. Membimbing Senam
Bidang : Membimbing Senam
kegiatan
yang
dipilih
Waktu hari : Minggu
Pelaksana Jam : 07: 30 – 09 : 00 WIB
an
Tempat : lapangan bola voli Desa Lambirah
kegiatan
Jumlah tidak terbatas
Peserta
Les
Maksud :Kegiatan pelatihan memberimasukan kepadaanak-
dan anak dalam pergerakan senam dengan benar.
Tujuan
Hasil :Adapun hasil yang dicapai dari kegiatan ini yaitu anak-
yang anak dapat mempraktekkan pergerakan senam yang di
dicapai ajarkan
Faktor :Anak-anaksangatantusiasdalammengikutikegiatan
Pendukun ini,haltersebutterlihatdarisemangatmerekasaatmelakukan
g pelatihansenam. Kegiatan berlangsungtertib,aman, dan
lancar.

1. Edukasi dan memberi motivasi berolahraga

Bidang kegiatan yang dipilih : Edukasi Dan Motivasi
Waktu Pelaksanaan hari : Minggu
Jam : 09: 00 – 09 : 30 WIB
Tempat kegiatan : lapangan bola voli Desa Lambirah
Jumlah Peserta Les tidak terbatas
Maksud dan Tujuan : bagi anak-anak dapat termotivasi terhadap
sesuatu hobi mereka di bidang olahraga
tertentu, sehingga mereka dapat memiliki
semangat yang tinggi dalam mencapai
bakat mereka dengan sempurna
Hasil yang dicapai : anak dapat memahami penjelasan terhadap
bidang olahraga yang di jelaskan
Faktor Pendukung : anak- anak sangat antusias dalam
mendengar pencerahan suatu sudut
pandang dan gambara seorang atlet yang
sukses.

16
Nama :Ali Mutala
NIM :1815010053
Prodi : Manajemen
1. Pendampingan Rumah Dataku
Bidang : Pembangunan Desa
kegiata
n yang
dipilih
Tempat : kantor keuchik
kegiata
n
Maksud : Maksuddarisayamelakukanprogramkerjainiadalah
dan untukmembantu aparatdesa terkhususibubidanuuntuk
Tujuan dapatmendatamasyarakatyang
masukdalamkategoriBalita, Batita,Lansiadan
jugaUsiaSubur. Padapendampinganrumah dataku ini
tujuan nyaagar
masyarakatDesaDalingtersusundengangolongangolongan
yang
telahditetaapkanpadaaplikasiinii,danpadapenggunaanapli
kasiinidapatmelihatkategori rumahtersebutituadayang
lansiaatau masihdalamusiasuburdilihatdarikondisirumah,
atauyang lainnya.
DansasarandidalammenggunakanapliksiSEMOGA
BERESiniadalah masyarakatDesaLambirah.
Hasil : Hasildaripendampinganrumahdatakumenggunakan
yang adalahdapatmendatamasyarakatdenganbenardantidakada
dicapai rekayasan, dan pada apliksi ini langsung terdata dan
keluar hasil yang telah di datasebelumnya, pada aplikasi
inikamidiberikan oleh pihak BKKBNuntuk menerapkan
aplikasi inipadadesabinaan KB
yangmanaDesaLambirahtermasuk dalamdesabinaan KB.
Faktor : Masyarakatyangramah dan bekerjasamayangbaik
Penduk Antusiasmasyarakatdan ibu bidan
ung dalammembantumenjalankan pendampinganrumah
dataku

2. MembuatPendataan Inventaris Kantor Keuchik

Bidang : Pembangunan Desa
kegiatan
yang
dipilih
Maksud : Di dalam pendataan inventaris ini saya bersama dengan
dan sekretaris keuchik melakukan pengecekan
Tujuan kembaliasetasetyang terdapat

17
 didalamkantorkeuchikdanjugamelihatkerusakanyang
terdapatdidalamkantor. Tujuansaya
melakukanpendataaninventarisdikantorinipadakegiatan
penunjang agardapat bersangkutandenganapayang
adapadabidang sayadanjugapadapengecekaninisayadapat
melihatapaapasajayangmasihdapatdigunakandenganbaikd
anjugayangtidaklayak pakailagididalamkantortersebut.
Sasaranyangsayatargetkanpadakegiatansayaini
adalahsekretariskantor keuchik itu sendiri.
Hasil : Hasildaripendataaninventariskantorkeuchikiniadalah
yang melihatasetasetyang
dicapai adapadadesayaitupadakantordanjugapadagedung
serbaguna, yang manapada aset aset itu
berasaldaridanadesanamun adabeberapayang bersumber
daridanapemerintah yaitu pada asetkendaraan dan
jugabagunan kantor.
Faktor : Beberapa aparatdesabergabungdalammenyampaikan aset
Penduk asetyangterdapatdidalamkantordan
ung jugadigedungserbagunaBerjalandengan lancer

Nama : Samsul Bahri

NIM : 1914050007
Prodi : Teknik Komputer
1. Pengenalan dan Pelatihan Website
Bidang kegiatan yang dipilih
Tempat kegiatan
Maksud dan Tujuan
Hasil yang dicapai
Faktor Pendukung
:Pelatihan
: kantor keuchik
: Dengan adanya kegiatan tersebut
maka pelaksanaan kegiatan ini di
Desa Lambirah dapat membantu
masyarakat dan pemuda paham
dengan dunia digital, dan bisa
menggunakannya untuk keperluan
sehari-hari
: Masyarakat dan pemuda desa
Lambirah sudah mulai paham
sedikit dengan dunia digital.
: adanya dukungan dari masyarakat
dan juga tersedianya fasilitas yang
menunjang

2. Pengenalan dan Pelatihan Microsoft Word

Bidang kegiatan yang dipilih
Tempat kegiatan
Maksud dan Tujuan
: Pelatihan
: kantor keuchik
: Diadakannya kegiatan ini di
adakan supaya para peserta dapat
memahami materi yang

18

Hasil yang dicapai
Faktor Pendukung
Nama : Teuku Rachmat Hidayat
NIM : 1811090063
Prodi : Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
3. Membimbing Senam
Bidang kegiatan yang dipilih
Waktu Pelaksanaan
Tempat kegiatan
Jumlah Peserta Les
Maksud dan Tujuan
Hasil yang dicapai
Faktor Pendukung
19
disampaikan oleh penulis dan
dapat dipraktekkan dengan baik
oleh peserta. Dalam
mengajarkan materi pengenalan
dan pelatihan komputer -
microsoftword ini, koordinator
menjelaskan dari dasar mulai
dari menghidupkan
sampaimematikan komputer.
juga dari cara membuka sebuah
program, menyimpandokumen,
menutup atau mengeluarkan
program aplikasi. Juga
caramengeoperasikan program
aplikasi Microsoft word hingga
bisa membuat sebuahsurat.
Diharapkan kelak peserta bisa
mengembangkan sendiri apa
yang telahdisampaikan
koordinator kegiatan.
: Peserta sudah bisa
mengoperasikan computer dan
menggunakan Microsoft Word.
: adanya dukungan dari masyarakat
desa lambirah dan juga adanya
fasilitas yang memadai
: Membimbing Senam
hari : Minggu
Jam : 07: 30 – 09 : 00 WIB
: lapangan bola voli Desa Lambirah
tidak terbatas
: Kegiatan pelatihan memberi
masukan kepada anak-anak dalam
pergerakan senam dengan benar.
: Adapun hasil yang dicapai dari
kegiatan ini yaitu anak-anak dapat
mempraktekkan pergerakan senam
yang di ajarkan
: Anak-anak sangat antusias dalam
mengikuti kegiatan ini, hal tersebut
 terlihat dari semangat mereka saat
melakukan pelatihan senam. Kegiatan
berlangsung tertib, aman, dan lancar.

2. Edukasi dan memberi motivasi berolahraga

Bidang kegiatan yang dipilih : Edukasi Dan Motivasi
Waktu Pelaksanaan hari : Minggu
Jam : 09: 00 – 09 : 30 WIB
Tempat kegiatan : lapangan bola voli Desa Lambirah
Jumlah Peserta Les tidak menentu
Maksud dan Tujuan : bagi anak-anak dapat termotivasi
terhadap sesuatu hobi mereka di bidang
olahraga tertentu, sehingga mereka dapat
memiliki semangat yang tinggi dalam
mencapai bakat mereka dengan sempurna
Hasil yang dicapai : anak dapat memahami penjelasan
terhadap bidang olahraga yang di jelaskan
Faktor Pendukung : anak- anak sangat antusias dalam
mendengar pencerahan suatu sudut
pandang dan gambara seorang atlet yang
sukses.

Nama : Asmawarni
NIM : 1911010015
Prodi : Pendidikan Biologi
1. Pembuatan Pupuk Organik Cair
Bidang kegiatan yang dipilih
Waktu Pelaksanaan
Tempat kegiatan
Jumlah Peserta Les
Maksud dan Tujuan
Hasil yang dicapai
Faktor Pendukung
: membuatpupuk organik
: hari Rabu -Kamis
Jam : 15:00 – 16 : 00 WIB
: Perpustakaan Desa Lambirah
23 Anak
: Memanfaatkan limbahyg tidak
terpakai menjadi pupuk orgnaik,
danAgaribu ibu atau petani
membuatpupuk organik sendiridan
terhindar
daripemakaianpupukkimiayang
tidakbaikpadakesehetandanpada
tanah,danibuibutidak mengeluarkan
bnyak biayauntuk membelipupuk.
: Masyarakat dan juga
petanidapatmembuatpupukorganicc
air sendiridirumah
tanpamengeluarkan banyak biaya
: fasilitastempatyangdiberikan oleh

20
 Desa Lambirah.

2. Mengenalkan Hama dan Kuman Tanaman

Bidang : padatanaman dan buah buahan
kegiatan
yang
dipilih
Maksud : Kegiataninidimaksudkanuntukmengenalkanhama
dan tanamankepada anak-
Tujuan anakdenganmetodependekatansecara langsung
dengananak-anak. Kegiataninibertujuan untuk memberi
tau anak-anakbahwatanamanjugamemilikipenyakit
layaknyamanusia.Adapunsasaranyangingindicapaiyaitua
nak-anakdesaLambirah dapat mengetahuihamatanaman
disekitar.
Hasil : Hasilyangdicapaidarikegiataniniadalahanak-anak
yang sangatantusias
dicapai dalammengetahuihamatanamansehinggamerekadapatme
mbedakanyang manatanaman berpenyakitdan tanaman
yangdiseranghama alami
Faktor : Adapun faktorpendukung dari kegiatan ini adalah
Penduku antusiasmeanak-anak.
ng

3.2. Hasil dan Pembahasan

Adapun hasil dan pembahasan dari program yang telah kami laksanakan
adalah sebagai berikut :
1. Program kegiatan Bimbingan Belajar
Bimbingan belajar di laksanakan dalam ruangan pustaka desa dan meunasah
pada siang hari menurut jadwal yang telah di tentukan, adapun jadwalnya yaitu
hari senin, selasa, rabu, kamis, sabtu, dan minggu, yang berubah setiap
minggunya dikarenakan beberapa hal yang membuat pserubahan jadwal tersebut.
Bimbingan belajar di khusus kan pada anak-anak gampoeng Lambirahpada umur-
umur tertentu dari TK hingga anak SD diantaranya anak TK berjumlah 3 orang,
anak SD kelas 1 berjumlah 2 orang, kelas 3 berjumlah 5 orang, kelas 4 berjumlah
4 orang, kelas 5 berjumlah 5 orang. Bimbingan yang di berikan adalah berupa
pelajaran-pelajaran sekolah meliputi cara menulis, cara membaca, mengenal
angka-angka dan bilangan, perkalian, pembagian, do’a-do’a, ayat-ayat pendek, 20

21
sifat wajib, nama-nama malaikat, nama-nama Nabi. Setelah dilakukan bimbingan
belajar tersebut, diadakan lomba yang telah di ajarkan pada bimbingan pada 18
Agustus 2022, pada perlombaan tersebut anak-anak dengan semangat mendaftar
dan mengikuti lomba secara teratur hingga waktu pengumuman pemenang tiba.

2. Program kegiatan Penanaman Pohon

Penanaman pohon adalah kebaikan sekaligus memperbaiki lingkungan hidup
yang sehat, karena alam merupakan warisan kepada anak-anak masa depan.
Penanaman bermanfaat untuk membuat udara agar lebh segar dan sehat dari
oksigen yang di hasilkan oleh pepohonan akan membuat udara sekitar menjadi
lebih asri dan sejuk. Penanaman dilakukan di lingkungan kantor desa dan
sekiatarn meunasah Gampoeng Lambirah pohon yang ditanam berupa pohon
mangga, pohon rambutan, pohon sangkis dan tanaman hias brokoli yang akan
bermanfaat bagi masyarakat kedepannya.

3. Program kegiatan Pembuatan Kue Kering

Kue kering merupakan makanan renyah yang terbuat dari terigu, gula,
mentega, telur, dan beberapa bahan perlengkapan lain. Kue kering tersebut ialah
kue goodtime dan kupang kacang, kue goodtime terbuat dari gula, tepung segitiga
biru, susu, telor,margarin, vanili, coklat bubuk, chocochip, selanjutnya kue
kupang kacang hanya terdiri dari gula dan kacang tanah. Proses pembuatan kue di
bantu oleh ibu-ibu gampoeng Lambirah ibu-ibu begitu antusias dalam membantu
mahasiswa dalam pembuatan kue, selain itu resep kue tersebut dapat bermanfaat
bagi ibu-ibu yang ingin membuat kue secara mandiri yang berguna untuk
berbagai kebutuhan acara, jualan kue dan sebagainya.

4. Program kegiatan 17 Agustus

17 Agustus adalah hari Upacara memperingati hari kemerdekaan Republik
Indonesia yang dilaksanakan pada setiap tahunnya, acara 17 agustus masyarakat
Indonesia merayakan dan mensyukuri peringatan kemerdekaan bangsa indonesia
dengan meriah,mulai dari melaksanakan upacara bendera hingga melakukan

22
berbagai macam perlombaan.Mulai dari perlombaan tingkat anak-anak dan
dewasa.Lomba yang diadakan biasa nya berupa lomba panjat pinang,lompat
karung,makan kerupuk,kelereng,lomba masak bagi ibu-ibu, futsal bola sarung
dan bawa kelereng.Khususnya di gampong Lambirahdi adakan perlombaan 17
agustus seperti makan kerupuk,bawak lereng,makan bisquit,sepak bola
sarung,estavet tepung dan tarik tambang.Untuk perlombaan bagi ibu-ibu ada
lomba kukur kelapa.Perlombaan tersebut di dukung oleh mahasiswa KKN dan
pemuda pemudi gampong lambirah.

23
 BAB IV
PENUTUPAN

4.1. Kesimpulan

Kesimpulan dari laporan ini adalah :

1. Desa lambirah termasuk salah satu desa yang berkemang dengan
optimal dan baik dari beberapa sektor, baik sektor pertanian,
pemerintahan dusun, perekonomian, kebudayaan, kelembagaan sosial
masyarakat dan sektor pendidikan
2. Beberapa program yang direncanakan oleh mahasiswa KKN USM 2022
di Desa lambirah kec. Suka Makmur diantaranya pada sektor
pendidikan dan keagamaan, ekonomi, hukum dan pengembangan
lingkungan. Dimana beberapa sektor tersebut di bagi masing-masing
Fakultas diantaranya Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP),
Fakultas Teknik Pertanian (FTP), Fakultas Teknik (FT), dan Fakultas
Ekonomi (FE).
3. Program yang direncanakan oleh mahasiswa KKN USM 2022 di Desa
lambirah, kec. Suka Makmur hampir 95% telah terlaksana dengan baik
dan lancar.
Dapat di jelaskan program kerja yang dapat terlaksana antara lain:
a. Bidang pendidikan dan Keagamaan
1. Memberikan bimbingan belajar (Bimbel) kepada siswa
tingkat TK dan SD
2. Mengadakan perlombaan Agustus
3. Mengikuti beberapa kegiatan-kegiatan keagamaan di
masyarakat, di antaranya tahlil rutin, serta jamaan yasin
yang di adakan oleh ibu-ibu Desa lambirah
a. Bidang Kesehatan
1. Membantu pelayanan posyandu di Desa lambirah
2. Mengadakan senam sehat setiap hari minggu
b.Bidang pengembangan Lingkungan

24
 1. Melaksanakan bakti sosial masyarakat
2. Melaksanakan bersih desa

4.2. Saran

Saran dari laporan ini adalah :

1. Masyrakat sebaiknya mengembangkan sumber daya alam yang ada di
wilayah Desa lambirah seperti pertanian dan kerajinan tangan.
2. Masyarakat harus lebih giat dan berusaha dalam meningkatkan kerja
kesejahtaraan hidup keluarga dengan mengembangkan potensi yang
ada di Desa lambirah.
3. Masyarakat harus memperbaiki sistem pengolahan pertenakan dan
penghijauan.
4. Masyrakat harus mentaati peraturan yang sudah diberikan pada desa.

5. Masyarakat

25