Nama Peserta :

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA PELATIHAN (RBPMP)

1. Nama Pelatihan : ........................................

2. Mata Pelatihan : ...................................
3. Waktu : .. jpl @45 menit (T: .. jpl, P: .., PL: 0)
4. Deskripsi singkat : Mata pelatihan ini membahas tentang ....................................................
5. Hasil belajar: Setelah mengikuti materi ini, peserta mampu ......................................

Indikator Hasil Belajar Materi Pokok dan sub Materi Pokok Metode Media dan Alat Bantu Referensi
Setelah mengikuti materi ini, peserta mampu:
 Ceramah  Laptop/ komputer
interaktif  Modul
 Curah pendapat  Bahan PPT
  LCD
 Sound system
 Pointers
 Modul
 Bahan tayang


1. Nama Pelatihan
2. Mata Pelatihan
3. Waktu
4. Deskripsi singkat
5. Tujuan Pembelajaran
a. Hasil Belajar
b. Indikator hasil belajar
6. Materi pokok:
RENCANA PEMBELAJARAN (MAKRO)
: .....................
: ............................
: ... jpl @45 menit (T: .. jpl, P: .., PL: 0)
: Mata pelatihan ini membahas tentang .......
: Setelah mengikuti materi ini, peserta mampu ......
: Setelah mengikuti materi ini, peserta mampu:
1) ……………………….
2) ……………………..
 7. Kegiatan Pembelajaran: ... jpl @45 menit (T: .. jpl, P: .., PL: 0)

AKtivitas Pembelajaran MEDIA DAN ALOKASI WAKTU

NO TAHAP KEGIATAN METODE
FASILITATOR PESERTA ALAT BANTU
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1. Pendahuluan/ a. Menyampaikan salam Menjawab salam/ Ceramah Bahan Tayang 5 menit
Pembukaan menit) b. Memperkenalkan Diri Merespon
c. Penciptaan suasana belajar (bina Mendengarkan
suasana) penjelasan
d. Menyampaikan tujuan Merespons
pembelajaran (HB dan IHB) Mendengarkan
secara singkat penjelasan
e. Menyampaikan Materi pokok
dan sub materi pokok Mendengarkan
penjelasan
2. Penyajian a. Apersepsi Merespon menit
Teori: .. menit a. Mendengarkan Ceramah  Laptop/ menit
Merespon interaktif komputer
a. Mendengarkan Curah pendapat  Modul menit
Merespon  Bahan PPT
a. Mendengarkan  LCD menit
Merespon  Sound
b. Mendengarkan system menit
Merespon  Pointers
 Modul
 Bahan
tayang
 ....

c. Memberikan kesempatan pada Bertanya

peserta untuk bertanya
Penugasan:… menit d. Menjelaskan penugasan untuk Mengajukan Ceramah
 MP …. dengan menggunakan pertanyaan interaktif
metode … Memberikan bbrp lasi
e. Memberi contoh cara melakukan pertanyaan atau
simulasi Mengerjakan
f. Meminta peserta untuk penugasan
melakukan penugasan Melakukan simulasi
g. Membimbing pada saat peserta seperti contoh
melakukan penugasan
h. Meminta peserta untuk
melakukan …..
3 Penutup (3 menit) a. Membuat rangkuman bersama Menyimak Ceramah 5 menit
peserta; interaktif
b. Menutup pembelajaran dengan Merespons
ucapan terima kasih dan
apresiasi kepada peserta.
c. Memberikan Call to action (kata
motivasi)

8. Evaluasi Pembelajaran : dilakukan dengan pemberian penugasan dengan metode …….

9. Referensi:
 RENCANA PEMBELAJARAN (MIKRO)

1. Nama Pelatihan : .....................

2. Mata Pelatihan : ............................
3. Waktu : ... jpl @45 menit (T: .. jpl, P: .., PL: 0)
4. Deskripsi singkat : Mata pelatihan ini membahas tentang .......
5. Tujuan Pembelajaran
c. Hasil Belajar : Setelah mengikuti materi ini, peserta mampu ......
d. Indikator hasil belajar : Setelah mengikuti materi ini, peserta mampu:
3) ……………………….
4) ……………………..
6. Materi pokok:
 7. Kegiatan Pembelajaran: 20 menit
AKtivitas Pembelajaran MEDIA DAN ALOKASI WAKTU
NO TAHAP KEGIATAN METODE
FASILITATOR PESERTA ALAT BANTU
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1. Pendahuluan/ f. Menyampaikan salam Menjawab salam/ Ceramah Bahan Tayang 3 menit
Pembukaan menit) g. Memperkenalkan Diri Merespon
h. Penciptaan suasana belajar (bina Mendengarkan
suasana) penjelasan
i. Menyampaikan tujuan Merespons
pembelajaran (HB dan IHB) Mendengarkan
secara singkat penjelasan
j. Menyampaikan Materi pokok
dan sub materi pokok Mendengarkan
penjelasan
2. Penyajian 15 menit b. Apersepsi Merespon menit
Teori: … menit Mendengarkan Ceramah  Laptop/ menit
Merespon interaktif komputer
Mendengarkan Curah pendapat  Modul menit
Merespon  Bahan PPT
Mendengarkan  LCD menit
Merespon  Sound
Mendengarkan system menit
Merespon  Pointers
 Modul
 Bahan
tayang

i. Memberikan kesempatan pada Bertanya
peserta untuk bertanya
Penugasan: menit j. Menjelaskan penugasan untuk Mengajukan Ceramah
 MP …. dengan menggunakan pertanyaan interaktif
metode simulasi Memberikan bbrp simulasi
k. Memberi contoh cara melakukan pertanyaan atau
simulasi Mengerjakan
l. Meminta peserta untuk penugasan
melakukan penugasan Melakukan simulasi
m. Membimbing pada saat peserta seperti contoh
melakukan penugasan
n. Meminta peserta untuk
melakukan simulasi
3 Penutup (3 menit) d. Membuat rangkuman bersama Menyimak Ceramah 2 menit
peserta; interaktif
e. Menutup pembelajaran dengan Merespons
ucapan terima kasih dan
apresiasi kepada peserta.
f. Memberikan Call to action (kata
motivasi)

8. Evaluasi Pembelajaran : dilakukan dengan pemberian penugasan dengan metode …..…..

9. Referensi: