Jumlah Soal : 30 Butir Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/ Jurusan : XII / MIPA & IPS KOMPETENSI DASAR MATERI LEVEL KOGNITIF INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL Pemahaman Disajikan sebuah contoh surat lamaran pekerjaan, peserta didik Surat Lamaran Pilihan Ganda (PG) (Comprehension) mampu mengidentifikasi yang tidak termasuk ke dalam 3.1 Mengidentifikasi isi dan sistematika Pekerjaan C2 sistematika surat lamaran pekerjaan. surat lamaran pekerjaan yang Pemahaman Disajikan sebuah contoh surat lamaran pekerjaan, peserta didik dibaca Surat Lamaran Pilihan Ganda (PG) (Comprehension) mampu mengidentifikasi penulisan tempat dan tanggal pembuatan Pekerjaan C2 surat yang benar. Pemahaman Disajikan sebuah contoh surat lamaran pekerjaan, peserta didik Surat Lamaran Pilihan Ganda (PG) 3.2 Memformulasikan unsur kebahasaan (Comprehension) mampu mengidentifikasi penulisan salam pembuka yang benar. Pekerjaan surat lamaran pekerjaan C2 Pemahaman Disajikan sebuah contoh surat lamaran pekerjaan, peserta didik Surat Lamaran Pilihan Ganda (PG) (Comprehension) mampu mengidentifikasi penulisan salam penutup yang benar. Pekerjaan C2 4.1 Menyajikan simpulan sistematika Pemahaman Disajikan beberapa kalimat, peserta didik mampu mengidentifikasi Surat Lamaran Pilihan Ganda (PG) dan unsur-unsur isi surat lamaran (Comprehension) yang tidak termasuk ke dalam ketentuan- ketentuan yang harus pekerjaan dalam bentuk visual Pekerjaan C2 diperhatikan dalam surat lamaran pekerjaan. Pemahaman Disajikan beberapa kalimat, peserta didik mampu mengidentifikasi 4.2 Menyusun surat lamaran pekerjaan Surat Lamaran (Comprehension) yang tidak termasuk ke dalam hal- hal yang harus diperhatikan Pilihan Ganda (PG) dengan memperhatikan isi, Pekerjaan C2 dalam membuat surat lamaran pekerjaan. sistematika dan kebahasaan Pengetahuan Disajikan beberapa kalimat, peserta didik mampu mengidentifikasi Surat Lamaran Pilihan Ganda (PG) (Knowledge) kalimat penutup yang benar pada surat lamaran pekerjaan. Pekerjaan C1 Pemahaman Disajikan sebuah contoh surat lamaran pekerjaan, peserta didik Surat Lamaran Pilihan Ganda (PG) (Comprehension) mampu mengidentifikasi jumlah sistematika pada surat lamaran Pekerjaan C2 pekerjaan. Surat Lamaran Pengetahuan Disajikan beberapa kata, peserta didik mampu mengidentifikasi Pilihan Ganda (PG) Pekerjaan (Knowledge) kata- kata baku yang sesuai dengan PUEBI. C1 Pengetahuan Disajikan sebuah kalimat, peserta didik mampu mengidentifikasi Surat Lamaran Pilihan Ganda (PG) (Knowledge) istilah/ kata dari kalimat tersebut. Pekerjaan C1 3.3 3.4 Mengidentifikasi informasi, dalam teks Pengetahuan Disajikan sebuah kalimat, peserta didik mampu mengidentifikasi Teks Cerita/ Novel Pilihan Ganda (PG) cerita sejarah (Knowledge) pengertian dari istilah/ kata. Sejarah C1 Pengetahuan Disajikan sebuah kalimat, peserta didik mampu mengidentifikasi Teks Cerita/ Novel Pilihan Ganda (PG) (Knowledge) bagian dari sruktur novel sejarah. Sejarah C1 Pengetahuan Disajikan sebuah kalimat, peserta didik mampu mengidentifikasi Teks Cerita/ Novel Pilihan Ganda (PG) (Knowledge) bagian dari sruktur novel sejarah. Sejarah C1 4.3 Mengonstruksi nilai-nilai dalam teks Pemahaman Disajikan kutipan novel sejarah, peserta didik mampu cerita sejarah Teks Cerita/ Novel Pilihan Ganda (PG) (Comprehension) mengidentifikasi bagian struktur novel sejarah pada kutipan Sejarah C2 tersebut. Pemahaman Disajikan beberapa kalimat, peserta didik mampu mengidentifikasi Teks Cerita/ Novel Pilihan Ganda (PG) (Comprehension) kalimat yang termasuk contoh kalimat bermakna lampau. Sejarah C2 4.4 Menulis cerita sejarah pribadi Pemahaman Disajikan beberapa kalimat, peserta didik mampu mengidentifikasi Teks Cerita/ Novel Pilihan Ganda (PG) (Comprehension) kalimat yang termasuk contoh kalimat tak langsung. Sejarah C2 Pengetahuan Disajikan sebuah kalimat, peserta didik mampu mengidentifikasi Teks Cerita/ Novel Pilihan Ganda (PG) (Knowledge) makna kias dari kata pada kalimat tersebut. Sejarah C1 Pemahaman Disajikan kutipan novel sejarah, peserta didik mampu Teks Cerita/ Novel Pilihan Ganda (PG) (Comprehension) mengidentifikasi nilai yang terkandung di dalamnya. Sejarah C2 Pemahaman Disajikan kutipan novel sejarah, peserta didik mampu Teks Cerita/ Novel Pilihan Ganda (PG) (Comprehension) mengidentifikasi nilai yang terkandung di dalamnya. Sejarah C2 Pengetahuan Disajikan sebuah kalimat, peserta didik mampu mengidentifikasi Teks Cerita/ Novel Pilihan Ganda (PG) (Knowledge) berdasarkan pengertian dari jenis novel ulang (rekon). Sejarah C1 Pengetahuan Disajikan sebuah kalimat, peserta didik mampu mengidentifikasi Pilihan Ganda (PG) Teks Editorial (Knowledge) berdasarkan pengertian dari istilah/ kata. 3.5 Mengidentifikasi informasi dalam C1 teks editorial Disajikan sebuah kalimat pengertian, peserta didik mampu Pengetahuan Pilihan Ganda (PG) Teks Editorial mengidentifikasi ke dalam bagian struktur teks editorial. (Knowledge) C1 Pemahaman Disajikan beberapa kalimat, peserta didik mampu Pilihan Ganda (PG) Teks Editorial (Comprehension) mengidentifikasikan yang termasuk ke dalam contoh kalimat opini C2 kritik. Pemahaman Disajikan beberapa kalimat, peserta didik mampu 3.6 Menyeleksi ragam informasi sebagai Pilihan Ganda (PG) Teks Editorial (Comprehension) mengidentifikasikan yang termasuk ke dalam contoh kalimat opini bahan teks editorial C2 penilaian. Pemahaman Disajikan beberapa kalimat, peserta didik mampu mengidentifikasi Pilihan Ganda (PG) Teks Editorial (Comprehension) yang termasuk ke dalam contoh kalimat retoris. C2 Pemahaman Disajikan beberapa kalimat, peserta didik mampu mengidentifikasi Pilihan Ganda (PG) Teks Editorial (Comprehension) kalimat yang menggunakan kata ganti penunjuk yang merujuk C2 pada peristiwa. 4.5 Menganalisis struktur dan kebahasaan Pemahaman Disajikan beberapa kalimat, peserta didik mampu mengidentifikasi Pilihan Ganda (PG) teks editorial Teks Editorial (Comprehension) yang termasuk dalam kalimat fakta. C2 Pemahaman Disajikan penggalan teks editorial, peserta didik mampu Pilihan Ganda (PG) Teks Editorial (Comprehension) mengidentifikasi kata populer yang terdapat di dalamnya. C2 Pengetahuan Disajikan sebuah kalimat pengertian, peserta didik mampu Pilihan Ganda (PG) Teks Editorial (Knowledge) mengidentifikasi ke dalam bagian struktur teks editorial. C1 Pengetahuan Disajikan pemnggalan teks editorial, peserta didik mampu Pilihan Ganda (PG) Teks Editorial (Knowledge) mengidentifikasi ke dalam bagian struktur teks editorial. C1