KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER 1 TAHUN AJARAN 2023/2024

Satuan Pendidikan : SMA Alokasi/Waktu : 75 menit

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris (Reading) Jumlah Soal : 30
Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013 Kelas : XII MIPA/IPS

No. Level Bentuk No.

Kompetensi yang Diuji Lingkup Materi Materi Indikator Soal
Urut Kognitif Soal Soal

1 3.1. Menerapkan fungsi sosial, Fungsi sosial Offering L2 Disajikan sebuah dialog rumpang, PG 1,2,3,
struktur teks, dan unsur kebahasaan help or peserta didik dapat melengkapinya
teks interaksi interpersonal lisan dan menawarkan jasa, serta
service dengan respon yang cocok
tulis yang melibatkan tindakan menanggapinya
menawarkan jasa, serta L2 Disajikan sebuah dialog rumpang, Isian 26
menanggapinya, sesuai dengan peserta didik dapat melengkapinya Singkat
konteks penggunaannya. dengan respon yang cocok
(Perhatikan unsur kebahasaan May I
help you?,What can I do for you? L2 Disajikan sebuah dialog rumpang, PG 4,5,
What if ...?) peserta didik dapat melengkapinya
dengan ungkapan yang cocok

L2 Disajikan sebuah dialog rumpang, Isian 27,28

peserta didik dapat melengkapinya Singkat
dengan ungkapan yang cocok

L3 Disajikan sebuah dialog, peserta didik PG 6,7

dapat menemukan informasi rinci
tersirat dengan menjawab pertanyaan

2 3.2 Membedakan fungsi sosial, Fungsi sosial, struktur Application L3 Disajikan sebuah teks surat lamaran PG 8,9,
struktur teks, dan unsur kebahasaan teks, dan unsur Letter kerja, peserta didik dapat menemukan
beberapa teks khusus dalam bentuk kebahasaan informasi rinci tersirat 10
surat lamaran kerja, dengan surat lamaran kerja
 memberi dan meminta informasi L2 Disajikan sebuah teks surat lamaran PG 11,12
terkait jati diri, latar belakang kerja, peserta didik dapat menemukan ,13,
pendidikan/pengalaman kerja, informasi rinci tersurat
sesuai dengan konteks 14
penggunaannya.
L2 Disajikan sebuah teks surat lamaran PG 21,22
kerja, peserta didik dapat menemukan Komplek ,23
informasi rinci tersurat s

L3 Disajikan sebuah teks surat lamaran PG 15,16

kerja, peserta didik dapat menemukan
makna kata

L2 Disajikan sebuah teks surat lamaran PG 17

kerja, peserta didik dapat menemukan
tujuan teks

3 3.3. Membedakan fungsi sosial, Fungsi sosial Caption L2 Disajikan sebuah teks caption, peserta PG 18
struktur teks, dan unsur kebahasaan didik dapat menemukan gambaran
beberapa teks khusus dalam bentuk teks caption
umum
teks caption, dengan memberi dan
meminta informasi terkait gambar L2 Disajikan sebuah teks caption, peserta PG 19,20
/foto /tabel/grafik/ bagan, sesuai didik dapat menemukan informasi
dengan konteks penggunaannya. rinci tersurat

Disajikan sebuah teks caption, peserta PG 24,25

didik dapat menemukan informasi Komplek
rinci tersurat s

L3 Disajikan sebuah teks caption, peserta Isian 29,30

didik dapat menemukan informasi Singkat
rinci tersirat
 Koto Baru, 25 Agustus 2023

Mengetahui,
Penulis,
Koordinator Bahasa Inggris

Fasriliza, S.Pd Dra. Lindrawaty Dra. Zurasfi

Ratna Yulia, M.Pd
NIP. 19720329 200604 2 006 NIP. 19680709 199512 2 001 NIP. 19660407 199203 2 006
NIP. 19770715 200003 2 002