KISI-KISI SOAL TRY OUT UJIAN NASIONAL BAHASA INGGRIS SMP/MTs

TAHUN 2019/2020

Kelas Level Bentuk No.

No Materi Lingkup Indikator Soal
/ Smtr Kognitif Soal Soal
Materi
1 Unsur Kebahasaan IX/1 Disajikan sebuah teks dialog pendek dengan satu L2` PG 1.
Teks Interpersonal
/Transaksional (Ungkapan rumpang, peserta didik dapat menentukan
menyatakan ungkapan menyatakan harapan yang benar
harapan) untuk melengkapinya.

Unsur Kebahasaan Disajikan sebuah teks dialog pendek dengan satu L2 PG 2.

(Respon meminta rumpang yang memuat ungkapan meminta izin,
izin) peserta didik dapat menentukan respon yang
benar untuk melengkapinya.

Unsur IX/1 Disajikan sebuah teks dialog pendek dengan satu L2 PG 3.

Teks Interpersonal
Kebahasaan rumpang yang memuat ungkapan pernyataan
/Transaksional
(Respon persetujuan, peserta didik dapat menentukan
persetujuan) respon yang benar untuk melengkapinya.

Unsur Disajikan sebuah teks dialog pendek dengan satu L2 PG 4.

Kebahasaan rumpang yang memuat ungkapan meminta
(Respon perhatian, peserta didik dapat menentukan
meminta ungkapan menyatakan meminta perhatian
perhatian) yang benar untuk melengkapinya.

Unsur Disajikan sebuah teks dialog pendek dengan satu L2 PG 5.

Kebahasaan rumpang yang memuat ungkapan meminta
(Respon pendapat, peserta didik dapat menentukan
meminta ungkapan menyatakan meminta pendapatyang
pendapat) benar untuk melengkapinya.
2 Fungsi Sosial VIII/ Disajikan sebuah teks notice di tempat umum, L3 PG 6.
Notice
(Manfaat) 2 peserta didik dapat menentukan manfaat teks
tersebut dengan benar.

Fungsi Sosial Disajikan teks notice yang sama, peserta didik L3 PG 7.

(Dampak) dapat menentukan dampak dari membaca teks
tersebut dengan benar.

3 Fungsi Sosial VIII/ Disajikan sebuah teks pesan singkat (antar L2 PG 8.

Short Message
(Tujuan) 2 anggota keluarga), peserta didik dapat
menentukan tujuan penulisan teks tersebut
dengan benar.
Fungsi Sosial Disajikan teks pesan singkat yang sama, peserta L2 PG 9.
(rincian didik dapat rincian argumentasi dari teks
argumentasi) tersebut dengan benar.

4 Announcement Unsur Kebahasaan VIII/ Disajikan sebuah teks pengumuman di sekolah, L2 PG 10.
(Tujuan) 2 peserta didik dapat menentukan tujuanan dari
teks tersebut dengan benar.
Unsur Kebahasaan Disajikan pengumuman yang sama, peserta didik L3 PG 11.
(rincian dapat menentukan rincian argumentasi teks
argumentasi) tersebut dengan benar.
 Kelas/ Level Bentu No.
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Semester Kognitif k Soal Soal
Unsur Kebahasaan Disajikan paraphrase dari pengumuman yang sama, L1 PG 12.
(paraphrase-kata peserta didik dapat menentukan kata sambung
sambung) paraphrase teks tersebut dengan benar.
5 Fungsi Sosial IX/2 Disajikan sebuah teks iklan produk elektronik, L1 PG 13.
Advertisement
(tujuan) peserta didik dapat menentukan tujuan teks
tersebut dengan benar.
Struktur Teks Disajikan teks iklan yang sama, peserta didik L3 PG 14.
(Rincian deskripsi) dapat menentukan rincian deskripsi dari teks
tersebut dengan benar.
Unsur Kebahasaan Disajikan sebuah kutipan kalimat dari teks iklan L2 PG 15.
(makna kata) yang sama, peserta didik dapat menentukan
makna kontekstual kata yang digaris bawahi
dengan benar.

6 Fungsi Sosial IX/1 Disajikan sebuah teks label terkait makanan, L2 PG 16.
Label
(manfaat) peserta didik dapat menentukan manfaat dari teks
tersebut dengan benar.
Struktur Teks Disajikan teks label yang sama, peserta didik dapat L3 PG 17.
(Rincian menentukan rincian argumen teks tersebut
argumen) dengan benar.

Struktur Teks Disajikan teks label yang sama, peserta didik dapat L2 PG 18.
(makna kata) menentukan makna kontekstual kata dari teks
tersebut dengan benar.
7 Descriptive Fungsi Sosial VII/2 Disajikan sebuah teks deskriptif terkait benda L3 PG 19.
(Topik) kesayangan, peserta didik dapat menentukan
topik teks tersebut dengan benar.
 Kelas/ Level Bentu No.
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Semester Kognitif k Soal Soal
Struktur Teks Disajikan teks deskriptif yang sama, peserta didik L2 PG 20.
(Rincian deskripsi) dapat menentukan rincian deskripsi teks tersebut
dengan benar.
Struktur Teks Disajikan teks deskriptif yang sama, peserta didik L2 PG 21.
(Ide utama) dapat menentukan ide utama salah satu paragraf
dengan benar.
Unsur Kebahasaan Disajikan sebuah kalimat simpulan dari teks L2 PG 22.
(paraphrase- deskriptif yang sama, peserta didik dapat
jumbled word) menentukan susunan kata dengan benar.

Fungsi Sosial IX/2 Disajikan sebuah teks naratif terkait fabel dari L3 PG 23.
8 Narrative (Topik) luar negeri, peserta didik dapat menentukan topik
teks tersebut dengan benar.
Struktur Teks Disajikan teks naratif yang sama, peserta didik L2 PG 24.
(Rincian deskripsi) dapat menentukan rincian deskripsi dari teks
tersebut dengan benar.
Struktur teks Disajikan teks naratif yang sama, peserta didik L3 PG 25.
(pesan moral) dapat menentukan pesan moral dari teks tersebut
dengan benar.

Unsur Kebahasaan Disajikan kutipan kalimat dari teks naratif yang L2 PG 26.
(makna kata) sama, peserta didik dapat menentukan makna
kontekstual kata yang digaris bawahi dengan
benar.
9 Fungsi Sosial IX/1 Disajikan sebuah teks prosedur terkait manual L2 PG 27.
Procedure
(Tujuan) alat elektronik, peserta didik dapat menentukan
tujuan dari teks tersebut dengan benar.

Struktur Teks Disajikan teks prosedur yang sama, peserta didik L2 PG 28.
(Rincian dapat menentukan rincian langkah dari teks
langkah) tersebut dengan benar.

Unsur Disajikan sebuah kalimat simpulan yang L1 PG 29.

Kebahasaan berumpang dari teks yang sama, peserta didik
(Preposisi ) dapat menentukan kata preposisi untuk
 melengkapinya dengan benar.
10. Fungsi Sosial VIII/2 Disajikan sebuah teks recount tentang L3 PG 30.
Recount
(Topik) pengalaman berharga. peserta didik dapat
menentukan topik teks tersebut dengan benar.

Struktur Teks Disajikan teks recount yang sama, peserta didik L2 PG 31.
(Rincian peristiwa) dapat menentukan rincian peristiwa dari teks
tersebut dengan benar.
Unsur Disajikan sebuah kalimat yang mengandung kata L1 PG 32.
Kebahasaan ganti tertentu dari teks recount yang sama, peserta
(reference) didik dapat menentukan rujukan kata dengan
benar.
11 Fungsi Sosial IX/2 Disajikan sebuah teks naratif terkait legenda dari L2 PG 33.
Narrative
(topic) dalam negeri, peserta didik dapat menentukan
topik teks tersebut dengan benar.
Struktur Teks Disajikan teks naratif yang sama, peserta didik L1 PG 34.
(Rincian peristiwa) dapat menentukan rincian peristiwa dari teks
tersebut dengan benar.
Unsur Kebahasaan Disajikan kata acak (antara 7-9 kata) yang berisi L2 PG 35.
(Menyusun kata simpulan dari teks naratif yang sama, peserta didik
acak) dapat menentukan susunan kata-kata tersebut
menjadi kalimat simpulan yang benar.
12. Fungsi Sosial IX/1 Disajikan sebuah teks prosedur terkait makanan L3 PG 36.
Procedure
(Peran pembaca) tradisional Indonesia, peserta didik dapat
menentukan target pembaca dari teks tersebut
dengan benar.
Struktur Teks Disajikan teks prosedur yang sama, peserta didik L2 PG 37.
(Rincian langkah) dapat menentukan rincian langkah dari teks
tersebut dengan benar.
Unsur Kebahasaan Disajikan sebuah kesimpulan dari teks prosedur L1 PG 38.
(paraphrase kata yang sama, peserta didik dapat melengkapi dengan
sambung ) kata sambung dengan benar
13. Fungsi Sosial IX/2 Disajikan sebuah teks report terkait tanaman, L2 PG 39.
Report
(Tujuan) peserta didik dapat menentukan tujuan dari teks
tersebut dengan benar.
Struktur Teks Disajikan sebuah teks report yang sama, peserta L2 PG 40.
(Ide utama) didik dapat menentukan ide utama salah satu
paragraf dari teks tersebut dengan benar.
 Struktur Teks Disajikan sebuah teks report yang sama, peserta L3 PG 41.
(Rincian didik dapat menentukan rincian deskripsi
deskripsi) dari teks tersebut dengan benar.

Unsur Disajikan sebuah teks report yang sama, peserta L1 PG 42.

Kebahasaan didik dapat menentukan makna kata salah satu
(makna kata) paragraf dari teks tersebut dengan benar.

14 Menulis teks VII/2 Disajikan sebuah teks deskriptif terkait tempat L2 PG 43.
Descriptive - completing
rumpang wisata, yang memiliki beberapa rumpang di
(kata sifat) dalamnya, peserta didik dapat melengkapi salah
satu rumpang dengan kata sifat dengan benar.
Menulis teks Disajikan sebuah teks deskriptif terkait tempat L2 PG 44.
rumpang wisata, yang memiliki beberapa rumpang di
(kata ganti) dalamnya, peserta didik dapat melengkapi salah
satu rumpang dengan kata ganti dengan benar.
Menulis teks Disajikan sebuah teks deskriptif terkait tempat L2 PG 45.
rumpang wisata, yang memiliki beberapa rumpang di
(kata benda) dalamnya, peserta didik dapat melengkapi salah
satu rumpang dengan kata benda dengan benar.

15 Menulis teks VII/2 Disajikan sebuah teks report terkait binatang, L2 PG 46.
Report - completing
rumpang yang memiliki beberapa rumpang di dalamnya,
(kata kerja) peserta didik dapat melengkapi salah satu
rumpang dengan kata kerja dengan benar.
Menulis teks Disajikan sebuah teks report terkait binatang, L2 PG 47.
rumpang yang memiliki beberapa rumpang di dalamnya,
(kata depan) peserta didik dapat melengkapi salah satu
rumpang dengan kata depan dengan benar.
Menulis teks Disajikan sebuah teks report terkait binatang, L2 PG 48.
rumpang yang memiliki beberapa rumpang di dalamnya,
(kata sifat) peserta didik dapat melengkapi salah satu
rumpang dengan kata sifat dengan benar.
16. Menyusun VIII/ 2 Disajikan sebuah teks recount terdiri dari 6 sampai L3 PG 49.
Recount – jumbled sentences
kalimat 9 kalimat tidak berurutan, peserta didik dapat
menentukan susunan kalimat menjadi paragraph
dengan tepat.
17. Menyusun VII/2 Disajikan sebuah teks report terdiri dari 6 sampai 9 L3 PG 50.
Report – jumbled sentences
kalimat kalimat tidak berurutan, peserta didik dapat
menentukan susunan kalimat menjadi paragraph
dengan tepat.