PREDIKSI KISI-KISI UJIAN NASIONAL 2019-2020

MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS

NO
NO MATERI LINGKUP MATERI INDIKATOR SOAL
LEVEL SOAL
1 Notice Fungsi sosial Diberikan sebuah NOTICE di tempat L2 1
umum, peserta didik dapat menentukan
manfaat membaca notice tersebut
dengan benar.
Fungsi sosial Diberikan sebuah NOTICE yang sama, L3 2
peserta didik dapat menentukan setting
tempat dimana notice tersebut
ditemukan.
2 Greeting Card Fungsi sosial Diberikan sebuah kartu ucapan, peserta L2 3
didik dapat menentukan tujuan
penulisan kartu ucapan dengan benar.
Unsur kebahasaan Diberikan sebuah kartu ucapan, peserta L2 4
didik dapat menentukan makna kata/
frasa yang terdapat dalam kartu ucapan
dengan benar.
3 Descriptive Text Fungsi sosial Diberikan sebuah teks Descriptive L1 5
maksimal 250 kata terdiri atas 2
paragraf tentang benda kesayangan,
peserta didik dapat menentukan topik
salah satu paragraph dengan benar.
Struktur teks Diberikan sebuah teks Descriptive yang L3 6
sama, peserta didik dapat menentukan
rincian deskripsi dalam teksdengan
benar
Unsur Kebahasaan Diberikan sebuah kalimat yang L2 7
diparafrase dari teks yang sama dengan
sebuah rumpang, peserta didik dapat
menentukan kata sambung yang benar
untuk melengkapi rumpang.
4 Recount Text Fungsi sosial Diberikan sebuah teks RECOUNT L2 8
tentang pengalaman pribadi yang
menginspirasi / bermanfaat untuk orang
 NO
NO MATERI LINGKUP MATERI INDIKATOR SOAL
LEVEL SOAL
lain, peserta didik dapat menentukan
tujuan penulis teks dengan benar.
Struktur Teks Diberikan sebuah teks RECOUNT yang L2 9
sama, peserta didik dapat menentukan
rincian peristiwa dalam teks dengan
benar.
Unsur Kebahasaan Diberikan sebuah kalimat yang L2 10
diparafrase dari teks yang sama dengan
sebuah rumpang, peserta didik dapat
menentukan preposisi yang benar untuk
melengkapi rumpang.
5 Announcement Fungsi sosial Disajikan sebuah Pengumuman di L1 11
sekolah, peserta didik dapat
menentukan tujuan penulisan teks
dengan benar.
Struktur Teks Disajikan sebuah teks pengumuman L2 12
yang sama, peserta didik dapat
menentukan rincian informasi dalam
teks dengan benar
6 Narrative Text Fungsi sosial Disajikan sebuah teks Narrative A. L3 13
Fairy tale berbentuk Fairy tale, peserta didik dapat
menentukan topik dari teks dengan
benar.
Struktur Teks Disajikan sebuah teks Narrative yang L2 14
sama, peserta didik dapat menentukan
rincian deskripsi tokoh dalam teks
dengan benar.
Struktur Teks Disajikan sebuah teks Narrative yang L2 15
sama, peserta didik dapat menentukan
rincian peristiwa dalam teks dengan
benar
Unsur Kebahasaan Disajikan sebuah kutipan dari teks L1 16
narrative yang sama yang sakah satu
kata gantinya digarisbawahi, peserta
didik dapat menentukan rujukan kata
tersebut dengan benar.
 NO
NO MATERI LINGKUP MATERI INDIKATOR SOAL
LEVEL SOAL
7 Advertisement Fungsi sosial Disajikan sebuah teks advertisement L2 17
tentang tempat umum, peserta didik
dapat menentukan alasan penulisan
teks dengan benar.
Struktur Teks Disajikan sebuah teks advertisement L2 18
yang sama, peserta didik dapat
menentukan rincian deskripsi yang
terdapat dalam teks dengan benar.
8 Recount Text Fungsi sosial Disajikan sebuah teks recount tentang L1 19
pengalaman pribadi
yangtidakterlupakan, peserta didik dapat
menentukan dampak terhadap pembaca
teks dengan benar.
Struktur Teks Disajikan sebuah teks recount yang L3 20
sama, peserta didik dapat menentukan
ide utama pada salah satu paragraf
yang terdapat dalam teks dengan benar.
Unsur Kebahasaan Disajikan sebuah petikan kalimat dari L1 21
teks yang sama, peserta didik dapat
menentukan rujukan salah satu kata
ganti yang terdapat dalam kalimat
dengan benar.
9 Short Message Fungsi sosial Disajikan sebuah teks pesan singkat L2 22
tentang kegiatan sekolah, peserta didik
dapat menentukan tujuan penulisan teks
dengan benar.
Struktur teks Disajikan sebuah teks pesan singkat L3 23
yang sama, peserta didik dapat
menentukan rincian informasi yang
terdapat dalam teks dengan benar.
10 Label obat Fungsi sosial Disajikan sebuah Label obat, peserta L3 24
didik dapat menentukan manfaat
membaca teks tersebut dengan benar.
Struktur teks Disajikan sebuah teks yang sama, L2 25
peserta didik dapat menentukan rincian
unsur yang terdapat dalam teks dengan
 NO
NO MATERI LINGKUP MATERI INDIKATOR SOAL
LEVEL SOAL
benar.
11 Narrative Fungsi sosial Disajikan sebuah teks NARRATIVE L3 26
Folktale tentang cerita rakyat, peserta didik
dapat menentukan pesan yang
disampaikan oleh teks dengan benar.
Struktur teks Disajikan sebuah teks narrative yang L2 27
sama, peserta didik dapat menentukan
rincian peristiwa yang terdapat dalam
teks dengan benar.
Unsur kebahasaan Disajikan sebuah kalimat simpulan dari L2 28
teks yang sama yang disusun secara
acak, peserta didik dapat menyusun
kata-kata tersebut menjadi kalimat
dengan benar.
12 Report Text Fungsi sosial Disajikan sebuah teks REPORT tentang L2 29
Endangered Animal hewan langka, peserta didik dapat
menentukan topik dari teks dengan
tepat.
Struktur teks Disajikan sebuah teks REPORT yang L2 30
sama, peserta didik dapat menentukan
ide utama paragraf tertentu dengan
benar.
Unsur Kebahasaan Disajikan sebuah petikan kalimat dari L1 31
teks yang sama, peserta didik dapat
menentukan persamaan salah satu kata
yang terdapat dalam kalimat tersebut
dengan benar.
13 Procedure Text Fungsi sosial Disajikan sebuah teks PROCEDURE L2 32
Manual tentang cara mengoperasikan sebuah
alat elektronik, peserta didik dapat
menentukan manfaat membaca teks
dengan benar.
Struktur Teks Disajikan sebuah teks procedure yang L3 33
sama, peserta didik dapat menentukan
rincian langkah yang terdapat dalam
teks dengan benar.
 NO
NO MATERI LINGKUP MATERI INDIKATOR SOAL
LEVEL SOAL
Unsur kebahasaan Disajikan sebuah simpulan dari teks L2 34
yang difarafrase dengan satu rumpang,
peserta didik dapat menentukan
preposisi yang tepat untuk mengisi
rumpang.
14 Transactional Text Fungsi Sosial Disajikan sebuah teks DIALOG tentang L2 35
ungkapan keharusan, peserta didik
dapat melengkapi teks dengan
ungkapan yang tepat dan benar.
Struktur Teks Disajikan sebuah teks dialog yang L2 36
sama, peserta didik dapat menentukan
rincian peristiwa yang terdapat dalam
dialog dengan benar.
Unsur Kebahasaan Disajikan sebuah kalimat yang L2 37
diparafrase dari teks dengan satu
rumpang, peserta didik dapat
menentukan kata sambung yang tepat
untuk mengisi rumpang.
15 Advertisement Fungsi sosial Disajikan sebuah teks iklan tentang alat L2 38
Alat elektronik elektronik, peserta didik dapat
menentukan peran pembaca dengan
benar.
Unsur Kebahasaan Disajikan sebuah teks iklan yang sama, L3 39
peserta didik dapat menentukan makna
salah satu kata yang terdapat dalam
iklan tersebut dengan benar.
16 Descriptive Text Fungsi Sosial Disajikan sebuah teks DESCRIPTIVE A. L2 40
tentang bangunan/gedung, peserta didik
dapat menentukan manfaat membaca
teks dengan benar.
Struktur Teks Disajikan sebuah teks descriptive yang L2 41
sama, peserta didik dapat menentukan
rincian diskripsi yang terdapat dalam
teks dengan benar
Unsur kebahasaan Disajikan sebuah kalimat yang L2 42
diparafrase dari teks descriptive yang
 NO
NO MATERI LINGKUP MATERI INDIKATOR SOAL
LEVEL SOAL
sama dengan satu rumpang, peserta
didik dapat menentukan kata sambung
yang tepat untuk mengisi rumpang
tersebut.
17 Recount Text Fungsi sosial Disajikan sebuah teks RECOUNT L2 43
PengalamanPribadiTokoh pengalaman pribadi tokoh nasional,
Nasional peserta didik dapat menentukan nilai
yang diusung oleh penulis dengan
benar.
Struktur Teks Disajikan sebuah teks recount yang L2 44
sama, peserta didik dapat menentukan
rincian peristiwa yang terdapat dalam
teks dengan benar.
UnsurKebahasaan Disajikan sebuah teks recount yang L3 45
sama, peserta didik dapat menentukan
salah satu makna kontekstual kata yang
terdapat dalam teks tersebut dengan
benar.
18 Song Fungsi sosial Disajikan sebuah teks lirik lagu L2 46
(perdamaian, kehidupan, dan ‘We Will Not Go Down”
pertemanan) peserta didik dapat Song by: Michael Heart
menentukan pesan yang disampaikan
oleh penulis lagu dengan benar. A blinding flash of white light
Lit up the sky over Gaza tonight
People running for cover
Not knowing whether they're dead or alive

They came with their tanks and their planes

With ravaging fiery flames
And nothing remains
Just a voice rising up in the smoky haze

We will not go down

In the night without a fight
You can burn up our mosques
 NO
NO MATERI LINGKUP MATERI INDIKATOR SOAL
LEVEL SOAL
And our homes and our schools
But our spirit will never die
We will not go down
In Gaza tonight

Women and children alike

Murdered and massacred night after night
While the so-called leaders of countries afar
Debated on who's wrong or right

But their powerless words were in vain

And the bombs fell down like acid rain
But through the tears and the blood and the pain
You can still hear that voice through the smoky haze

We will not go down

In the night, without the fight
You can burn up our mosques
And our homes and our schools
But our spirit will never die
We will not go down
In Gaza tonight

1. What is the message can be found in the text above?

A. Surrender and despair people in Gaza even thought many of them
died in battle.
B. High fighting spirit of people in Gaza to survive amid war and
never give up.
C. Celebration of people in Gaza about the war and bomb attack
repeatedly.
D. The pride of people in Gaza because of the war that destroyed their
homes.
Unsurkebahasaan Disajikan sebuah teks yang sama, 2. “Debated on who's wrong or right”, what it means? L3 47
peserta didik dapat menentukan makna
 NO
NO MATERI LINGKUP MATERI INDIKATOR SOAL
LEVEL SOAL
kalimat / bait lagu dengan benar. A. Blame each other.
B. Surrender in battle.
C. Fighting spirit.
D. Never give up.
19 Report Fungsi Sosial Disajikan sebuah teks report tentang L3 48
Endangered Plant tanaman langka, peserta didik dapat
menentukan konteks penggunaan
(tempat ditemukannya teks) dengan
benar.
Unsur Kebahasaan Disajikan sebuah kalimat yang L2 49
diparafrase dari teks yang sama dengan
satu rumpang, peserta didik dapat
menentukan bentuk passive yang tepat
untuk melengkapi kalimat.
Unsur Kebahasaan Disajikan sebuah kalimat dari teks yang L2 50
sama, peserta didik dapat menentukan
persamaan salah satu kata pada kalimat
tersebut dengan benar.