Think Pair Share

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2020 Hot Seat

Pembentangan Hasil Sendiri /
MINGGU: 10 TARIKH: 15.9.2020 HARI: SELASA Role Play
Gallery Walk
MATAPELAJARA BAHASA MELAYU Three Stay, One Stay
N Peta I-think
Deklamasi Sajak / Nyanyian
KELAS Tandakan / pada ruangan berkenaan
4 Thiruvalluvar

MASA 11.50 – 12.50

PEMBELAJARAN ABAD KE-21
Berasaskan Murid /
Tema Malaysia Bumi Bertuah Pembelajaran Kolaboratif
Kemahiran / Proses
Tajuk Hormati Jalur Gemilang Pemikiran Aras Tinggi
Kemahiran Hidup
Standard Berkumpulan
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan Komuniti
Kandungan sastera Pentaksiran Formatif
Belajar Untuk Kehidupan
Tandakan / pada ruangan berkenaan
Standard 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks karya
Pembelajaran sastera, dan karya bukan sastera
TAHAP PENGUASAAN (PBS)
Di akhir pembelajaran, murid dapat: TP6
Objektif TP5
a) Membaca dan menganalisis serta menerangkan kandungan TP4
Pembelajaran
teks. TP3
TP2 /
TP1
Murid dikatakan berjaya apabila mereka dapat: Tandakan / pada ruangan berkenaan
Kriteria Kejayaan 1. Menganalisis sekurang-kurangnya 2 isi utama dalam bahan
bacaan.
ARAS PEMIKIRAN
Aktiviti 1) Guru berbincang tentang maklumat yang murid ketahui Mencipta
Menilai
mengenai Jalur Gemilang. Menganalisis
2) Minta murid membaca dengan kuat petikan dalam buku Mengaplikasi /
teks. Memahami
3) Bimbing murid untuk menganalisis kandungan teks Mengingati
berdasarkan yang wajar dibuat dan tidak wajar dibuat. Tandakan / pada ruangan berkenaan
4) Minta murid menerangkan kandungan teks.
5) Minta murid membentangkan analisis yang dibuat.
PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Latihan bertulis
Hasil kerja /
Kuiz
Pembentangan
BBM Buku teks m/s 93 Soal Jawab
Pemerhatian/lisan/soal jawab
Lembaran kerja
Drama
EMK Kelestarian Global Projek
Tandakan / pada ruangan berkenaan
Nilai & Ilmu Menghargai alam sekitar

Kecerdasan I - THINK
Naturalis Peta Bulatan
Pelbagai
Peta Buih
Peta Buih Berganda
Refleksi Peta Pokok
Peta Dakap
Peta Titi
Tandakan / pada ruangan berkenaan

AKTIVITI
PEMBELAJARAN ABAD KE-21
Round Table