RPH 2021

AKTIVITI
MINGGU : 10 HARI : SELASA TARIKH : 23 MAC 2021 PEMBELAJARAN ABAD KE-21
Round Table
Kelas / MP 3 AL-JAMZURI / BAHASA MELAYU Think Pair Share
Hot Seat
MASA Pembentangan Hasil Sendiri
2.00 – 3.00 PETANG Role Play
Gallery Walk
UNIT Three Stay, One Stay
UNIT 2 : KEJAYAAN KELUARGA Peta I-think
Deklamasi Sajak / Nyanyian
Tajuk MARI CUBA
PEMBELAJARAN ABAD KE-21
Berasaskan Murid
Standard 5.1
Pembelajaran Kolaboratif
Kandungan Kemahiran / Proses
Pemikiran Aras Tinggi
Standard 5.1.1 (iv) Kemahiran Hidup
Pembelajaran Berkumpulan
Komuniti
Pentaksiran Formatif
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
Belajar Untuk Kehidupan
Pembelajaran
1. Mengenalpasti penjodoh bilangan bagi objek dalam
gambar. TAHAP PENGUASAAN (PBS)
2. Membina ayat menggunakan penjodoh bilangan dengan TP6
betul. TP5
TP4
Kriteria Murid dikatakan berjaya apabila mereka dapat : TP3
Kejayaan TP2
1. Mengenalpasti penjodoh bilangan bagi objek dalam TP1
gambar.
2. Membina ayat menggunakan penjodoh bilangan dengan
ARAS PEMIKIRAN
betul. Mencipta
Menilai
Aktiviti Mari Cuba (Buku Teks : 12) Menganalisis
Mengaplikasi
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran Memahami
dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. Mengingati
2. Murid mengenalpasti penjodoh bilangan bagi objek dalam
gambar.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
(Buku Aktiviti : m/s 13-14) Latihan bertulis
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi Hasil kerja
pelajaran. Kuiz
Pembentangan
Soal Jawab
Pemerhatian/lisan/soal jawab
BBM ◻ Buku Teks ◻ Internet ◻ Projektor Lembaran kerja
◻ Powerpoint ◻ Buku Cerita ◻ Lain-lain Drama
◻ Carta ◻ Model Projek

EMK ◻ Pendidikan ◻ TMK ◻ Kreativiti dan

Alam Sekitar inovasi I - THINK
Peta Bulatan
Peta Buih
Refleksi ⮚ ____/____ orang murid dapat menguasai objektif Peta Buih Berganda
pembelajaran dan diberi latihan pengayaan/ pengukuhan Peta Pokok
⮚ ____/____ orang murid tidak menguasai objektif Peta Dakap
pembelajaran dan diberi latihan pemulihan. Peta Titi
⮚ Aktiviti PdP ditangguhkan kerana
______________________________

Catatan

Guru Besar / Penolong Kanan : …………………………………

 RPH 2021
AKTIVITI
MINGGU : HARI : RABU TARIKH : 24 MAC 2021
PEMBELAJARAN ABAD KE-21
10 Round Table
Think Pair Share
Kelas / MP 3 AL-JAMZURI / BAHASA MELAYU
Hot Seat
Pembentangan Hasil Sendiri
MASA 12.15 – 1.15 TENGAHARI Role Play
Gallery Walk
UNIT Three Stay, One Stay
UNIT 3 : KENANGAN MANIS
Peta I-think
Deklamasi Sajak / Nyanyian
Tajuk MENDENGAR & BERTUTUR – PENGHUBUNG KASIH PEMBELAJARAN ABAD KE-21
Berasaskan Murid
1.1 Pembelajaran Kolaboratif
Standard
Kemahiran / Proses
Kandungan
Pemikiran Aras Tinggi
Kemahiran Hidup
Standard 1.1.1 (i) (ii)
Berkumpulan
Pembelajaran
Komuniti
Pentaksiran Formatif
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
Belajar Untuk Kehidupan
Pembelajaran
1. Mendengar dan mengenal pasti ayat tunggal dan ayat TAHAP PENGUASAAN (PBS)
majmuk. TP6
TP5
TP4
Kriteria Murid dikatakan berjaya apabila mereka dapat :
TP3
Kejayaan TP2
1. Mendengar dan mengenal pasti ayat tunggal dan
TP1
ayat majmuk.
ARAS PEMIKIRAN
Mencipta
Aktiviti Aktiviti 1 : Ayat Tunggal & Majmuk (Buku Teks : m/s 13) Menilai
Menganalisis
1. Pengenalan tajuk. Mengaplikasi
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran. Memahami
3. Murid membaca dialog dalam buku teks m/s 13.
Mengingati
4. Guru membimbing untuk mengenalpasti ayat majmuk dan
ayat tunggal dalam teks dialog.
5. Guru membuat rumusan dan kesimpulan berdasarkan PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
aktiviti yang dijalankan. Latihan bertulis
6. Murid menyiapkan latihan di dalam buku aktiviti Hasil kerja
m/s 15-16. Kuiz
Pembentangan
Soal Jawab
BBM ◻ Buku Teks ◻ Internet ◻ Projektor Pemerhatian/lisan/soal jawab
◻ Powerpoint ◻ Buku Cerita ◻ Lain-lain Lembaran kerja
◻ Carta ◻ Model Drama
Projek
EMK ◻ Pendidikan ◻ TMK ◻ Kreativiti dan
Alam Sekitar inovasi I - THINK
Peta Bulatan
Refleksi ⮚ ____/____ orang murid dapat menguasai objektif Peta Buih
pembelajaran dan diberi latihan pengayaan/ pengukuhan Peta Buih Berganda
⮚ ____/____ orang murid tidak menguasai objektif Peta Pokok
pembelajaran dan diberi latihan pemulihan. Peta Dakap
⮚ Aktiviti PdP ditangguhkan kerana Peta Titi
______________________________

Catatan

Guru Besar / Penolong Kanan : …………………………………

 AKTIVITI
RPH 2021 PEMBELAJARAN ABAD KE-21
Round Table
MINGGU : 10 HARI : JUMAAT TARIKH : 26 MAC 2021 Think Pair Share
Hot Seat
Kelas / MP 3 AL-JAMZURI / BAHASA MELAYU Pembentangan Hasil Sendiri
Role Play
MASA Gallery Walk
10.15 – 11.15 PAGI Three Stay, One Stay
Peta I-think
Deklamasi Sajak / Nyanyian
UNIT UNIT 3 : KENANGAN MANIS

Tajuk PEMBELAJARAN ABAD KE-21

MENULIS – KENANGAN DI KEM BESTARI
Berasaskan Murid
Pembelajaran Kolaboratif
Standard 2.1 Kemahiran / Proses
Kandungan Pemikiran Aras Tinggi
Kemahiran Hidup
Berkumpulan
Standard 2.1.1 (iii) Komuniti
Pembelajaran Pentaksiran Formatif
Belajar Untuk Kehidupan
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat ;
Pembelajaran
1. Membaca petikan berita dengan sebutan yang betul. TAHAP PENGUASAAN (PBS)
2. Membina dan menulis perenggan dalam buku latihan. TP6
TP5
Kriteria Murid dikatakan berjaya apabila mereka dapat : TP4
Kejayaan TP3
1. Membaca petikan berita dengan sebutan yang betul. TP2
2. Membina dan menulis perenggan dalam buku latihan. TP1

Aktiviti Aktiviti 2 : Membaca & Menulis (Buku Teks : m/s14-15) ARAS PEMIKIRAN
Mencipta
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan Menilai
kaitannya dengan tajuk pelajaran. Menganalisis
2. Murid diminta membaca petikan berita dalam buku teks Mengaplikasi
dengan intonasi yang betul. Memahami
3. Murid membina karangan dalam buku latihan. Mengingati
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran pada hari ini.
5. Murid telah diberi kerja rumah dalam buku aktiviti m/s 19- PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
20. Latihan bertulis
Hasil kerja
Kuiz
BBM ◻ Buku Teks ◻ Internet ◻ Projektor Pembentangan
◻ Powerpoint ◻ Buku Cerita ◻ Lain-lain Soal Jawab
◻ Carta ◻ Model Pemerhatian/lisan/soal jawab
Lembaran kerja
EMK ◻ Pendidikan ◻ TMK ◻ Kreativiti dan Drama
Alam Sekitar inovasi Projek

Refleksi ⮚ ____/____ orang murid dapat menguasai objektif

I - THINK
pembelajaran dan diberi latihan pengayaan/ pengukuhan Peta Bulatan
⮚ ____/____ orang murid tidak menguasai objektif Peta Buih
pembelajaran dan diberi latihan pemulihan. Peta Buih Berganda
⮚ Aktiviti PdP ditangguhkan kerana Peta Pokok
______________________________ Peta Dakap
Peta Titi

Catatan

Guru Besar / Penolong Kanan : …………………………………

 AKTIVITI
RPH 2021 PEMBELAJARAN ABAD KE-21
Round Table
MINGGU : 10 HARI : RABU TARIKH : 24 MAC 2021 Think Pair Share
Hot Seat
Kelas / MP 2 AL-JAZARI / BAHASA MELAYU Pembentangan Hasil Sendiri
Role Play
MASA Gallery Walk
10.15 – 11.15 PAGI Three Stay, One Stay
Peta I-think
Deklamasi Sajak / Nyanyian
UNIT UNIT 3 : KELUARGA BERHEMAH
TAHAP PENGUASAAN (PBS)
Tajuk MEMBACA & MENULIS – AGIHAN TUGAS KAMI TP6
TP5
TP4
Standard 2.1 TP3
Kandungan TP2
TP1
Standard 2.1.2 (i) (ii)
Pembelajaran ARAS PEMIKIRAN
Mencipta
Objektif Di akhir pembelajaran, murid dapat : Menilai
Menganalisis
Pembelajaran Mengaplikasi
1. Memahami perkataan & ayat yang terdapat dalam teks.
Memahami
2. Menyatakan tugas harian di rumah.
Mengingati

Kriteria Murid dikatakan berjaya apabila mereka dapat :

Kejayaan PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
1. Memahami perkataan & ayat yang terdapat dalam teks. Latihan bertulis
2. Menyatakan tugas harian di rumah. Hasil kerja
Kuiz
Pembentangan
Aktiviti Aktiviti 2C : Membaca & Menulis (Buku Teks : m/s14-15)
Soal Jawab
Pemerhatian/lisan/soal jawab
1. Pengenalan Tajuk Lembaran kerja
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran. Drama
3. Murid membaca teks dalam buku teks m/s14-15. Projek
4. Murid dibimbing untuk memahami perkataan dan ayat
yang terdapat dalam teks.
5. Murid menyatakan tugas harian mereka di rumah. I - THINK
6. Guru membuat rumusan dan kesimpulan berdasarkan Peta Bulatan
aktiviti yang dijalankan. Peta Buih
7. Murid menyiapkan latihan dalam buku aktiviti m/s20. Peta Buih Berganda
Peta Pokok
Peta Dakap
BBM ◻ Buku Teks ◻ Internet ◻ Projektor
Peta Titi
◻ Powerpoint ◻ Buku Cerita ◻ Lain-lain
◻ Carta ◻ Model
PEMBELAJARAN ABAD KE-21
EMK ◻ Pendidikan ◻ TMK ◻ Kreativiti Berasaskan Murid
Alam Sekitar dan inovasi Pembelajaran Kolaboratif
Kemahiran / Proses
Pemikiran Aras Tinggi
Refleksi ⮚ ____/____ orang murid dapat menguasai objektif
Kemahiran Hidup
pembelajaran dan diberi latihan pengayaan/ Berkumpulan
pengukuhan Komuniti
⮚ ____/____ orang murid tidak menguasai objektif Pentaksiran Formatif
pembelajaran dan diberi latihan pemulihan. Belajar Untuk Kehidupan
⮚ Aktiviti PdP ditangguhkan kerana
______________________________

Catatan

Guru Besar / Penolong Kanan : …………………………………

 PEMBELAJARAN ABAD KE-21
RPH 2021 Berasaskan Murid
Pembelajaran Kolaboratif
MINGGU : 10 HARI : KHAMIS TARIKH : 25 MAC 2021 Kemahiran / Proses
Pemikiran Aras Tinggi
Kelas / MP 2 AL-JAZARI / BAHASA MELAYU Kemahiran Hidup
Berkumpulan
MASA 10.15 – 11.15 PAGI Komuniti
Pentaksiran Formatif
Belajar Untuk Kehidupan
UNIT UNIT 3 : KELUARGA BERHEMAH

TAHAP PENGUASAAN (PBS)

Tajuk SENI BAHASA – MENZIARAHI PAKCIK ZAMANI TP6
TP5
Standard 4.1 TP4
Kandungan TP3
TP2
Standard 4.1.1 (ii) TP1
Pembelajaran
ARAS PEMIKIRAN
Objektif Di akhir pembelajaran, murid dapat :
Mencipta
Pembelajaran Menilai
1. Memahami contoh bandingan semacam
2. Melengkapkan latihan bandingan semacam dengan betul. Menganalisis
Mengaplikasi
Kriteria Murid dikatakan berjaya apabila mereka dapat : Memahami
Kejayaan Mengingati
1. Memahami contoh bandingan semacam
2. Melengkapkan latihan bandingan semacam dengan betul.

Aktiviti Aktiviti 4 : Seronoknya Berkelah (Buku Teks : m/s16) PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Latihan bertulis
1. Pengenalan tajuk Hasil kerja
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran. Kuiz
Murid membaca teks dalam buku teks m/s16. Pembentangan
3. Murid dibimbing untuk memahami bandingan semacam Soal Jawab
yang terdapat dalam teks. Pemerhatian/lisan/soal jawab
4. Murid menulis nota yang telah diberikan oleh guru. Lembaran kerja
5. Guru membuat rumusan dan kesimpulan berdasarkan
Drama
aktiviti yang dijalankan.
Projek
6. Murid menyiapkan latihan dalam buku aktiviti m/s22.

BBM ◻ Buku Teks ◻ Internet ◻ Projektor

◻ Powerpoint ◻ Buku Cerita ◻ Lain-lain I - THINK
◻ Carta ◻ Model Peta Bulatan
Peta Buih
EMK ◻ Pendidikan ◻ TMK ◻ Kreativiti Peta Buih Berganda
Alam Sekitar dan inovasi Peta Pokok
Peta Dakap
Refleksi ⮚ ____/____ orang murid dapat menguasai objektif Peta Titi
pembelajaran dan diberi latihan pengayaan/
pengukuhan
⮚ ____/____ orang murid tidak menguasai objektif
pembelajaran dan diberi latihan pemulihan.
⮚ Aktiviti PdP ditangguhkan kerana
______________________________

Catatan

Guru Besar / Penolong Kanan : …………………………………

 AKTIVITI
RPH 2021 PEMBELAJARAN ABAD KE-21
Round Table
MINGGU : 12 HARI : ISNIN TARIKH : 5 APRIL 2021
Think Pair Share
Hot Seat
Kelas / MP 2 AL-JAZARI / BAHASA MELAYU
Pembentangan Hasil Sendiri
Role Play
MASA 2.00 – 3.00 PETANG Gallery Walk
Three Stay, One Stay
UNIT Peta I-think
UNIT 4 : SAHABAT KARIB
Deklamasi Sajak / Nyanyian
PEMBELAJARAN ABAD KE-21
Tajuk MEMBACA – KAWAN BAIKKU Berasaskan Murid
Pembelajaran Kolaboratif
Standard 2.1 Kemahiran / Proses
Kandungan Pemikiran Aras Tinggi
Kemahiran Hidup
Standard 2.1.2 Berkumpulan
Komuniti
Pembelajaran
Pentaksiran Formatif
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Belajar Untuk Kehidupan
Objektif
Pembelajaran TAHAP PENGUASAAN (PBS)
1. Menjawab pernyataan berdasarkan perenggan & petikan TP6
ke dalam dalam buku tulis. TP5
TP4
Kriteria Murid dikatakan berjaya apabila mereka dapat :
TP3
Kejayaan TP2
1. Menjawab pernyataan berdasarkan perenggan & petikan
ke dalam dalam buku tulis. TP1

ARAS PEMIKIRAN
Aktiviti Aktiviti 1 : Sentiasa Membantu Kawan (Buku Teks:m/s23)
Mencipta
Menilai
1. Pengenalan tajuk
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran. Menganalisis
Murid membaca teks dalam buku teks m/s 23. Mengaplikasi
3. Guru membantu murid memahami petikan. Memahami
4. Murid menjawab pernyataan berdasarkan petikan yang Mengingati
dibaca.
5. Guru membuat rumusan dan kesimpulan berdasarkan PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
aktiviti yang dijalankan. Latihan bertulis
6. Murid menyiapkan latihan dalam buku aktiviti m/s 25-27. Hasil kerja
Kuiz
BBM ◻ Buku Teks ◻ Internet ◻ Projektor Pembentangan
◻ Powerpoint ◻ Buku Cerita ◻ Lain-lain Soal Jawab
◻ Carta ◻ Model Pemerhatian/lisan/soal jawab
Lembaran kerja
EMK ◻ Pendidikan ◻ TMK ◻ Kreativiti dan Drama
Alam Sekitar inovasi Projek

Refleksi ⮚ ____/____ orang murid dapat menguasai objektif I - THINK

pembelajaran dan diberi latihan pengayaan/ pengukuhan Peta Bulatan
⮚ ____/____ orang murid tidak menguasai objektif Peta Buih
pembelajaran dan diberi latihan pemulihan. Peta Buih Berganda
⮚ Aktiviti PdP ditangguhkan kerana Peta Pokok
______________________________ Peta Dakap
Peta Titi

Catatan

Guru Besar / Penolong Kanan : …………………………………