SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG JAWA 2

JALAN KOTA RAJA

41000 KLANG SELANGOR
RANCANGAN PENGAJARAN & PEMUDAHCARAAN
Tarikh 27 MAC 2023 Hari ISNIN Minggu 2

Kelas PKB 3 WISDOM Masa 10.00 – 11.00 PAGI Mata Pelajaran BM

Standard Kandungan 1.1 Mendengar dan memberi respons dalam pelbagai situasi
Standard Pembelajaran 1.1.2 Melafazkan ayat perintah dalam pelbagai situasi
Kehadiran
Tanda √ yang berkenaan
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan Strategi PdPc
1. Memberi respons dengan 1.Memberi respons dengan bahasa Inkuiri Penemuan
bahasa badan terhadap ayat badan terhadap 5 ayat perintah Tutorial – Perbincangan
perintah. dengan bimbingan. Penyelesaian Masalah
2. Melafaz dan memberi respons 2.Melafaz dan memberi respons ayat Simulasi – Main Peranan
terhadap ayat perintah dengan betul perintah yang didengar tanpa Pembelajaran Berasaskan Masalah
dengan bimbingan bimbingan Pembelajaran Berasaskan Projek
Proses PdPc Hands on/Eksperimen
1. Murid berinteraksi dengan guru melalui soal Kajian Lapangan
Induksi jawab. Bimbingan berfokus kumpulan/individu
2. Guru mengaitkan dengan topik pembelajaran. Lain-lain :
1. Murid ditunjukkan dengan buku teks. Aktiviti Murid (PAK 21)
2. Murid mendengar penceritaan oleh guru. Perbincangan Kumpulan- Round Table
3. Murid ditanyakan beberapa soalan oleh guru. Perbincangan: Think Pair Share
4. Murid diberikan token bagi setiap jawapan yang Pembentangan dan Gallery walk
betul. Forum - Hot Seat
5. Murid diberikan soalan di papan putih. Idea disusun dan dikembangkan (I-Think map)
Aktiviti 6. Murid menyalin soalan tersebut. Pencarian isu
7. Murid menjawab soalan yang diberikan. Eksperimen
8. Murid diberikan bimbingan jika diperlukan. Deklamasi sajak / Nyanyian
9. Murid diberikan pujian dan motivasi.
Penyelesaian Masalah : Berfokus
Lain-Lain:
KBAT
Mengingat Nota KBAT:
Memahami *Aras Tinggi
Mengaplikasi - Menilai
Penutup 1. Murid berbincang dengan guru. Menganalisis - Mencipta
2. Murid bersoal jawab bersama guru mengenai Mind Map (I Think)
topik hari ini.
3. Murid diberikan pujian dan motivasi.
Nilai Murni Peta Bulatan Peta Dakap
Peta Buih Carta Alir
Refleksi/Impak
______ murid dapat mencapai objektif yang Peta Buih Berganda Peta Titi
ditetapkan. Peta Pokok Peta Pelbagai
______ murid yang tidak mencapai objektif diberi Aliran
bimbingan. BBM
PdP ditunda kerana ____________________________ / Jika Berkenaan
Buku Teks Buku Cerita
Tahap Bil Murid
Pentaksiran Bilik Darjah
Penguasaan Power Point Model
TP 6 Carta Projektor
TP 5
Internet Lain-Lain:
TP 4
TP 3
TP 2
TP 1