MINGGU

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 17

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SUBJEK SAINS TAHUN 5
KELAS: STANDARD 5
TEMA: SAINS FIZIKAL MINGGU: 17
MASA: 12.30 tengah hari –
UNIT: 5.0 ELEKTRIK TARIKH: 18/7/2022
1.30 petang
TAJUK: SUMBER TENAGA ELEKTRIK HARI: Isnin
TEMPOH: 60 minit
Kod Standard
Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
Kandungan:
5.1 5.1.1 Kerjasama Sains dan Teknologi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir Pdpc murid akan dapat,
Murid berjaya menjelaskan dengan contoh sumber yang
Menjelas dengan contoh sumber yang menghasilkan tenaga
menghasilkan tenaga elektrik.melalui peta minda.
elektrik.
BBB / SUMBER:
Kertas. Buku teks m/s 115-117
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:- _____ /_____ murid dapat mencapai
objektif pembelajaran dengan baik dan
Murid membaca dan memahami tajuk hari ini.
diberi latihan pengayaan.
Aktiviti:-
1. Murid memerhatikan situasi halaman 115 dan membincangkan kenapa _____ / _____ murid dapat mencapai
situasi tersebut berlaku. objektif pembelajaran dengan bimbingan
2. Murid diterangkan tentang sumber tenaga elektrik. (KBAT) dan diberi latihan pengukuhan.
3. Murid membuat nota dalam bentuk peta minda pada kad manila. (PAK21)
4. Murid dipilih untuk membentangkan peta minda yang dihasilkan. (PBD) _____ / _____ murid tidak dapat mencapai
5. Murid menjelaskan contoh sumber tenaga elektik dengan mengaitkan objektif pembelajaran dan diberi latihan
dengan pengalaman kehidupan seharian mereka. pemulihan.
Penutup:-
PdPC pada hari ini:
Memuaskan
Murid membuat kesimpulan tajuk pembelajaran hari ini.
Tidak memuaskan
Memerhati / Mengelas /
Mengukur Menggunakan Nombor / Membuat Inferens
Kemahiran Proses Sains Meramal / Berkomunikasi /
(KPS) Menggunakan perhubungan ruang dan masa / Mentafsir data
Mendefinisi secara operasi Mengawal pemboleh ubah
Membuat hipotesis Mengeksperimen
Kemahiran Manipulatif
Tidak berkenaan.
(KM)
KBAT Menganalis PAK-21 Mind Map (Peta Minda)
TAHAP PENGUASAAN 1 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Projek Mudah
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid menjalankan aktiviti dengan Murid membantu ahli kumpulan lain Murid diberikan tugasan lain / lembaran
bimbingan guru. menjalankan aktiviti. kerja.
REFLEKSI
 MINGGU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 17

Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________

DISEDIAKAN OLEH, DISAHKAN OLEH,