SK MUADZAM JAYA

26700 MUADZAM SHAH

PAHANG DARUL MAKMUR
______________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (PDPR)

MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani dan Kesihatan (PJK)

Minggu: 26 Kelas: PPKI 4 Syafie Tarikh:29.09.2022 Hari: Khamis Masa: 08.10 - 09.10
Bidang/ Tajuk: 5.0
Standard Kandungan: 5.3
Standard Pembelajaran: 5.3.1

Objektif Pembelajaran Tandakan √ pada ruangan yang berkenaan

Di akhir pembelajaran, murid dapat bermain permainan galah panjang dengan dibimbing guru Strategi PdPc
(Inklusif bersama kelas arus perdana). Inkuiri Penemuan
Tutorial - perbincangan

Penyelesaian masalah
Simulasi – main peranan

Pembelajaran berasaskan masalah

Kriteria Kejayaan (SC) Pembelajaran berasaskan projek
Murid dapat bermain permainan galah panjang dengan bimbingan guru yang minimum Amali/ Hands on/ Ujikaji /
(inklusif bersama kelas arus perdana). Kajian Lapangan
Bimbingan berfokus individu/ kump
Belajar melalui bermain
Lain-lain:
Aktiviti Pembelajaran dan Pemudahcaraan (PdPc) Aktiviti Murid

1.Murid ditanya guru pengalaman bermain permainan galah panjang. Guru Perbincangan kumpulan - Round Table
Aktiviti mengaitkan tajuk PdPc pada hari ini.
Permulaan Perbincangan Think Pare Share
Pembentangan dan Gallery walk
2.Murid diajar guru peraturan bermain galah panjang Forum - Hot Seat
3.Murid membuat ansur maju dalam permainan galah panjang. Susun dan kembang idea (Peta I Think)
4.Sesi Pengukuhan: Murid bermain permainan galah panjang. Kajian isu
Gerak kerja amali /
Deklamasi sajak/nyanyian/lakonan
Aktiviti Utama
Latihan berfokus - Penyelesaian masalah
Lain lain:
KBAT/KBAR
5.Murid ditanya kembali apa yang telah dipelajari pada PdPc hari ini. Guru Mengaplikasi / Mengingat
Aktiviti membuat kesimpulan dan penutup.
penutup Menganalisis Memahami
Menilai
Mencipta
/ murid dapat mencapai objektif PdPc yang ditetapkan dan / murid Peta Pemikiran ( I Think )
Peta bulatan Peta dakap
tidak mencapai objektif PdPc dan akan diberi ulangan bimbingan guru
Refleksi Peta buih Peta alir
dalam sesi Pdpc akan datang. Peta pokok Peta buih
Peta titi berganda
Emk dan Nilai Disiplin Tool PdPc/ Bahan bantu Mengajar :
Murni Kon
Gerak Kerja Pemulihan Pengukuhan Pengayaan
Susulan Murid / Kemahiran Insaniah (Soft Skill)
Pentaksiran Tahap Penguasaan Bil. Pelajar Kepimpinan
Latihan bertulis Tahap 1 Komunikasi /
Lisan/ Soal jawab / Tahap 2 Kerjasama berpasukan
Kuiz Tahap 3 Pengurusan masa
Ujian Pre dan Post Tahap 4 Kritis dan kreatif /
Pembentangan/ / Tahap 5 Lain-lain Nyatakan :
Persembahan
Lain-lain: Tahap 6

Tandatangan Guru : Tandatangan Guru Besar/GPK:

 SK MUADZAM JAYA
26700 MUADZAM SHAH
PAHANG DARUL MAKMUR
______________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (PDPR)

MATA PELAJARAN : Pendidikan Moral

Minggu: 26 Kelas: PPKI 3 Maliki Tarikh: 29.09.2022 Hari: Khamis Masa: 09.10 - 09.40
Bidang/ Tajuk: 8.0
Standard Kandungan: 8.1
Standard Pembelajaran: 8.1.4

Objektif Pembelajaran Tandakan √ pada ruangan yang berkenaan

Di akhir pembelajaran, murid dapat menunjukkan sekurang-kurangnya 4 daripada 5 cara Strategi PdPc
bersikap adil dalam keluarga dengan bimbingan guru. Inkuiri Penemuan
Tutorial - perbincangan

Penyelesaian masalah
Simulasi – main peranan

Pembelajaran berasaskan masalah

Kriteria Kejayaan (SC) Pembelajaran berasaskan projek
Amali/ Hands on/ Ujikaji /
1. Murid dapat menunjukkan 5 cara menyayangi bilik darjah dengan bimbingan yang Kajian Lapangan
minimum dari guru. Bimbingan berfokus individu/ kump
Belajar melalui bermain
Lain-lain:
Aktiviti Pembelajaran dan Pemudahcaraan (PdPc) Aktiviti Murid

1.Murid ditunjuk guru cara menghias bilik darjah. Guru mengaitkan tajuk Perbincangan kumpulan - Round Table
Aktiviti PdPr pada hari ini.
Permulaan Perbincangan Think Pare Share
Pembentangan dan Gallery walk
2.Murid diajar/diulangkaji guru cara menyayangi bilik darjah dengan Forum - Hot Seat
bimbingan guru. Susun dan kembang idea (Peta I Think)
3.Murid menunjukkan sekurang-kurangnya 4 daripada 5 cara menyayangi Kajian isu
bilik darjah dengan bimbingan guru. Gerak kerja amali /
Deklamasi sajak/nyanyian/lakonan
Aktiviti Utama 4.Sesi Pengukuhan: Murid melihat 5 video cara menyayangi bilik darjah dan
Latihan berfokus - Penyelesaian masalah
melakonkan watak dalam kelas dengan bimbingan guru
Lain lain:
KBAT/KBAR
5.Murid ditanya kembali apa yang telah dipelajari pada PdPr hari ini. Guru Mengaplikasi / Mengingat /
Aktiviti membuat kesimpulan dan penutup.
penutup Menganalisis Memahami
Menilai
Mencipta
/ murid dapat mencapai objektif PdPc yang ditetapkan dan / murid Peta Pemikiran ( I Think )
Peta bulatan Peta dakap
tidak mencapai objektif PdPc dan akan diberi ulangan bimbingan guru
Refleksi Peta buih Peta alir
dalam sesi Pdpc akan datang. Peta pokok Peta buih
Peta titi berganda
Emk dan Nilai Disiplin Tool PdPc/ Bahan bantu Mengajar :
Murni Video You Tube: cara bersih kelas,hias kelas
Gerak Kerja Pemulihan Pengukuhan Pengayaan
Susulan Murid / Kemahiran Insaniah (Soft Skill)
Pentaksiran Tahap Penguasaan Bil. Pelajar Kepimpinan
Latihan bertulis Tahap 1 Komunikasi /
Lisan/ Soal jawab / Tahap 2 Kerjasama berpasukan /
Kuiz Tahap 3 Pengurusan masa
Ujian Pre dan Post Tahap 4 Kritis dan kreatif
Pembentangan/ / Tahap 5 Lain-lain Nyatakan :
Persembahan
Lain-lain: Tahap 6

Tandatangan Guru : Tandatangan Guru Besar/GPK:

 SK MUADZAM JAYA
26700 MUADZAM SHAH
PAHANG DARUL MAKMUR
______________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc)

MATA PELAJARAN : Bahasa Inggeris (BI)

Week : 26 Class: PPKI 3 Maliki Date : 29.09.2022 Day : Thursday Time : 07.40-08.40
Topic: 2.0
Content Standard: 2.1
Learning Standard : 2.1.2

Learning Objective Tandakan √ pada ruangan yang

berkenaan
At the end of a lesson, pupils will be able to talk about at least two safety measure : lightning safety (unit 6 Strategi PdPc
: All about weather) with guidance. Inkuiri Penemuan
Tutorial - perbincangan /
Penyelesaian masalah
Simulasi – main peranan
Pembelajaran berasaskan masalah

Success Criteria (SC) Pembelajaran berasaskan projek

a) Pupils will be able to discuss about talk about at least two safety measure (unit 6 : All Amali/ Hands on/ Ujikaji
about weather) with minimum guidance.
Kajian Lapangan
Bimbingan berfokus individu/ kump

Belajar melalui bermain

Lain-lain: singing a song
Learning Activities (PdPc) Aktiviti Murid

1. Pupils were shown a video about weather (Lightning). Then, the teacher is telling the Perbincangan kumpulan - Round
Induction learning topic for today. Table
Set Perbincangan Think Pare Share /
Pembentangan dan Gallery walk
2. Pupils were asked about their experience seeing all lightning Forum - Hot Seat
3. Pupils were doing exercise: story telling Susun dan kembang idea (Peta I
4. Pupils were doing inauguration activity with guidance. Think)
Kajian isu
Learning Gerak kerja amali
Activity
Deklamasi sajak/nyanyian/lakonan

Latihan berfokus - Penyelesaian

masalah
Lain lain:

KBAT/KBAR
5. Pupils were asked about the topic they had learnt today by a teacher. Teacher makes a Mengaplikasi Mengingat /
Closure conclusion for today’s topic
Menganalisis Memaha /
mi
Menilai
Mencipta
Peta Pemikiran ( I Think )
Peta bulatan Peta
Reflection / pupils achieve the objective while / pupils did not achieve the objective and dakap
need more inauguration activity. Peta buih Peta alir
Peta pokok Peta buih
Peta titi berganda

Emk/Moral Discipline Tool PdPc/ Bahan bantu Mengajar :

Value
Cellphone, laptop, You Tube: (unit 6 :
Gerak Pemulihan Pengukuhan Pengayaan All about weather:lightning)
Kerja
/ Kemahiran Insaniah (Soft Skill)
Susulan
Murid
Pentaksiran Tahap Penguasaan Bil. Pelajar Kepimpinan
Latihan bertulis / Tahap 1 Komunikasi /
Lisan/ Soal jawab Tahap 2 Kerjasama berpasukan

Kuiz / Tahap 3 Pengurusan masa

Ujian Pre dan Tahap 4 Kritis dan kreatif

Post

Pembentangan/ Tahap 5 Lain-lain Nyatakan :

Persembahan

Lain-lain: Tahap 6
Tandatangan Guru : Tandatangan Guru Besar/GPK: