Soal PKN X SMT 1 - 2023 Pas
Soal PKN X SMT 1 - 2023 Pas
c. Asas Desentralisasi
d. Asas Teritorial
e. Kepentingan Umum.
KETERANGAN SOAL
Proporsi jawaban pada aspek Proporsi Ketera
Digunakan Jumlah Tingkat Daya pengamatan ngan
No Tanggal A B C D
untuk siswa Kesukaran Pembeda sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
KETERANGAN SOAL
Proporsi jawaban pada aspek Proporsi Ketera
Digunakan Jumlah Tingkat Daya pengamatan ngan
No Tanggal A B C D
untuk siswa Kesukaran Pembeda sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
lKETERANGAN SOAL
Proporsi jawaban pada aspek Proporsi Ketera
Digunakan Jumlah Tingkat Daya pengamatan ngan
No Tanggal A B C D
untuk siswa Kesukaran Pembeda sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
b. Pasal 20 ayat 2
c. Pasal 20 ayat 3
d. Pasal 20 ayat 4
e. Pasal 20 ayat 5.
KETERANGAN SOAL
Proporsi jawaban pada aspek Proporsi Ketera
Digunakan Jumlah Tingkat Daya pengamatan ngan
No Tanggal A B C D
untuk siswa Kesukaran Pembeda sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
KETERANGAN SOAL
Proporsi jawaban pada aspek Proporsi Ketera
Digunakan Jumlah Tingkat Daya pengamatan ngan
No Tanggal A B C D
untuk siswa Kesukaran Pembeda sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
a. 24 ayat 1
INDIKATOR SOAL
b. 24 ayat 2
Siswa mampu menentukan pembagian kekuasaan dengan
c. 26 ayat 1
benar.
d. 26 ayat 2
e. 27 ayat 1.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi jawaban pada aspek Proporsi Ketera
untuk siswa Kesukaran Pembeda pengamatan ngan
A B C D
sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
KETERANGAN SOAL
Proporsi jawaban pada aspek Proporsi Ketera
Digunakan Jumlah Tingkat Daya pengamatan ngan
No Tanggal A B C D
untuk siswa Kesukaran Pembeda sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
KETERANGAN SOAL
Proporsi jawaban pada aspek Proporsi Ketera
Digunakan Jumlah Tingkat Daya pengamatan ngan
No Tanggal A B C D
untuk siswa Kesukaran Pembeda sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
Kunci : E Buku Sumber :
KOMPETENSI DASAR 10
d. Kementerian ketenagakerjaan
KETERANGAN SOAL
Proporsi jawaban pada aspek Proporsi Ketera
Digunakan Jumlah Tingkat Daya pengamatan ngan
No Tanggal A B C D
untuk siswa Kesukaran Pembeda sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Ku Buku Sumber :
KOMPETENSI DASAR nci : E
11
Mendeskripsikan Hakikat negara dan bentuk-bentuk
kenegaraan RUMUSAN BUTIR SOAL :
d. MK
e. MPR.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi jawaban pada aspek Proporsi Ketera
A B C D pengamatan ngan
untuk siswa Kesukaran Pembeda sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
Siswa mampu menentukan bentuk kenegaraan dengan c. Menyatakan dalam keadaan bahaya
benar. d. Menyatakan perang dan membuat perdamaian dengan
Negara lain
KETERANGAN SOAL
Proporsi jawaban pada aspek Proporsi Ketera
Digunakan Jumlah Tingkat Daya pengamatan ngan
No Tanggal A B C D
untuk siswa Kesukaran Pembeda sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
KOMPETENSI DASAR
Pentingnya pengakuan oleh Negara lain a. Memegang kekuasaan pemerintahan berdasarkan UUD
KETERANGAN SOAL
Proporsi jawaban pada aspek Proporsi Ketera
Digunakan Jumlah Tingkat Daya pengamatan ngan
No Tanggal A B C D
untuk siswa Kesukaran Pembeda sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
b. Zona bersebelahan
INDIKATOR SOAL
c. Landas Kontinen
Siswa mampu menentukan pentingnya pengakuan oleh
Negara lain dengan benar. d. Zona Ekonomi Eksklusip
e. Wilayah Ekstrateritorial.
KETERANGAN SOAL
Proporsi jawaban pada aspek Proporsi Ketera
Digunakan Jumlah Tingkat Daya pengamatan ngan
No Tanggal A B C D
untuk siswa Kesukaran Pembeda sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
KETERANGAN SOAL
Proporsi jawaban pada aspek Proporsi Ketera
Digunakan Jumlah Tingkat Daya pengamatan ngan
No Tanggal A B C D
untuk siswa Kesukaran Pembeda sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
KETERANGAN SOAL
Proporsi jawaban pada aspek Proporsi Ketera
Digunakan Jumlah Tingkat Daya pengamatan ngan
No Tanggal A B C D
untuk siswa Kesukaran Pembeda sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
b. Robert Dahl
INDIKATOR SOAL c. Jack Plano
Siswa mampu menentukan contoh perilaku yang sesuai d. Rusadi Kantaprawira
dengan semangat kebangsaan dengan benar.
e. Pamuji.
KETERANGAN SOAL
Proporsi jawaban pada aspek Proporsi Ketera
Digunakan Jumlah Tingkat Daya pengamatan ngan
No Tanggal A B C D
untuk siswa Kesukaran Pembeda sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
d. Komunikasi politik
e. Organisasi politik.
KETERANGAN SOAL
Proporsi jawaban pada aspek Proporsi Ketera
Digunakan Jumlah Tingkat Daya pengamatan ngan
No Tanggal A B C D
untuk siswa Kesukaran Pembeda sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
KETERANGAN SOAL
Proporsi jawaban pada aspek Proporsi Ketera
Digunakan Jumlah Tingkat Daya pengamatan ngan
No Tanggal A B C D
untuk siswa Kesukaran Pembeda sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
KOMPETENSI DASAR
d. Sarana komunikasi
e. Sarana politik.
KETERANGAN SOAL
Proporsi jawaban pada aspek Proporsi Ketera
Digunakan Jumlah Tingkat Daya pengamatan ngan
No Tanggal A B C D
untuk siswa Kesukaran Pembeda sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
KARTU SOAL BENTUK URAIAN
KETERANGAN SOAL
Proporsi jawaban pada aspek Proporsi Ketera
Digunakan Jumlah Tingkat Daya pengamatan ngan
No Tanggal A B C D
untuk siswa Kesukaran Pembeda sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
KARTU SOAL BENTUK URAIAN
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi jawaban pada aspek Proporsi Ketera
untuk siswa Kesukaran Pembeda pengamatan ngan
A B C D
sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
INDIKATOR SOAL
KETERANGAN SOAL
Proporsi jawaban pada aspek Proporsi Ketera
Digunakan Jumlah Tingkat Daya A B C D pengamatan ngan
No Tanggal sikap
untuk siswa Kesukaran Pembeda
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
KARTU SOAL BENTUK URAIAN
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi jawaban pada aspek Proporsi Ketera
untuk siswa Kesukaran Pembeda pengamatan ngan
A B C D
sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi jawaban pada aspek Proporsi Ketera
untuk siswa Kesukaran Pembeda pengamatan ngan
A B C D
sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
PEDOMAN PENSKORAN
No Kriteria/Kunci jawaban/Aspek yang dinilai Skor
Benar Scor Benar Scor Benar Scor Benar Scor Benar Scor
50 100 40 80 30 60 20 40 10 20
49 98 39 78 29 58 19 38 9 18
48 96 38 76 28 56 18 36 8 16
47 94 37 74 27 54 17 34 7 14
46 92 36 72 26 52 16 32 6 12
45 90 35 70 25 50 15 30 5 10
44 88 34 68 24 48 14 28 4 8
43 86 33 66 23 46 13 26 3 6
42 84 32 64 22 44 12 24 2 4
41 82 31 62 21 42 11 22 1 2
No. Kompertensi Dasar Bahan materi Indikator soal Bentuk tes No.
Urut kelas/smtr (tertulis/praktek) soal
1. Mendeskrisikan pengertian budaya Pengertian budaya politik Mendiskripsikan pengertian budaya
politik politik