KISI-KISI SOAL PENILAIAN MIT

Satuan Pendidikan : SMP ISLAM YLPI PEKANBARU

Mata Pelajaran : PENJASKES

Kelas / Semester : IX / 1

Tahun pelajaran : 2023/2024

Alokasi waktu : 90 Menit

Jumlah SoaL : 25 Soal

a. Pilihan Ganda : 25 Soal KurikulumKurikulum 2013

KI1 dan KI2: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya serta Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun,
percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga,
sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional. •

KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik
sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan
kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata. •

KI4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif,
dalam ranah konkret dan ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.
N KOMPENTENSI DASAR
O SOAL
1 Memahami gerak spesifik
dalamberbagai permainan bola
besarsederhana dan atau tradisional*)
MATERI PEMBELAJARAN IDIKATOR SOAL NO BENTUK LEVEL KET
SOAL KONGNITIF
Sepakbola:• Variasi dan kombinasi Disajikannarasi variasi dan kombinasipada -
menendang/mengumpan• Variasi dan permainan sepak bola peserta didik 1 PG L.3
kombinasi menghentikan bola• Variasidan mampumenyebutkanvariasi dan kombinasi teknik
kombinasi menggiring • Variasi dan dasar pada permainan sepak bola, yang tersaji
kombinasi menyundul• Variasi dan narasi tersebut.
kombinasi melempar • Variasi dan
kombinasi menjaga gawang Disajikannarasi variasi dan kombinasipada
permainan sepak bola peserta didik
mampumenyebutkanvariasi dan kombinasi teknik
dasar pada permainan sepak bola, yang tersaji 2 PG L.3
narasi tersebut.

Peserta didik mampu menjelaskan istilah - istilah

2 Memahami gerak spesifik
dalamberbagai permainan bola
besarsederhana dan atau tradisional*)
Bola voli:• Variasi dan kombinasi passing
bawah• Variasi dan kombinasi passing
atas• Variasi dan kombinasi servis bawah•
Variasi dan kombinasi servis atas • Variasi
dan kombinasi smash/spike• Variasi dan
kombinasi block/ bendungan
variasi dan kombinasi gerak spesifik
dalampermainan sepak bola dengan benar 3 PG L.3
Disajikan narasi variasi dan kombinasi gerak PG L.3
spesifik permainan bola voli peserta didik mampu 4
mengidentifikasi variasi gerak spesifik permainan
bolavoli,yang tersaji dalam narasitersebut.
Disajikan narasivariasi dan kombinasi pada
permainan bola voli peserta didik mampu 5 PG L.3
menyebutkan posisi anggota tubuh pada
permainan bola voli,yang tersaji dalam
narasitersebut

Menganalisisgerak spesifik permainan bola voli, 6 PG L.3

peserta didik mampu menganalisis gerak spesifik
dalam permainan bola voli dengan benar

3 Memahami gerak spesifik
dalamberbagai permainan bola
besarsederhana dan atau tradisional*)
Bola basket:• Variasi dan kombinasi
melempar danmenangkap bola• Variasi
dan kombinasi melempar, menangkapdan
menggiring bola • Variasi dan kombinasi
melempar, menangkap dan menembak
bola • Variasi dan kombinasi melempar,
menangkap, menggiring dan menembak
bola
Disajikan narasi variasi dan kombinasipermainan 7 PG L.3
bola basket peserta didik mampu menyebutkan
posisi pada permainan bola basket,yang tersaji
dalam narasi tersebut
Disajikan narasi variasi dan kombinasi gerak
spesifik permainan bola basket peserta didik 8 PG L.3
mampu mengidentifikasi gerak spesifik
permainan bola basket, yang tersaji dalam
narasitersebut.