DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR.......................................................................................….. 2
A. Latar Belakang...............................................................................................3
B. Tujuan .......................................................................................................... 3
BAB II .................................................................................................................... 4
MEKANISME PENYELENGGARAAN......................................................…..... 4
A. Sasaran ......................................................................................................... 4
BAB III...........................................................................................................…… 8
BAB IV................................................................................................................. 10
PENUTUP............................................................................................................ 10
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pada masa-masa seperti ini, pintar saja tidak cukup untuk meraih kesuksesan.
Membangun jiwa kepemimpinan yang baik dengan orang-orang hebat adalah hal
utama bagi yang ingin membangun masa depan. Tidak dipungkiri lagi, jiwa
kepemimpinan yang dibangun dapat mempengaruhi pekerjaan. Jiwa sosial akan
berkembang jika memiliki sifat kepemimpinan. Cakupan semakin luas dan
pikiran tambah terbuka. Oleh karena itu, sebagai pengurus OSIS tentunya harus
memiliki sifat kepemimpinan yang baik agar kedepannya bijak dalam mengambil
keputusan serta dapat menyelesaikan berbagai masalah dalam perbedaan.
Pada hakikatnya manusia adalah seorang pemimpin dan setiap orang akan
dimintai pertanggung jawaban atas kepemimpinannya. Menjadi pemimpin bukan
sekedar gelar atau jabatan yang diberikan dari luar melainkan sesuatu yang
tumbuh dan berkembang dari dalam diri seseorang. Kepemimpinan lahir dari
proses internal dalam diri seorang. Maka dari itu kami Pengurus Forum OSIS
Sumatera Selatan Angkatan V akan mengadakan suatu kegiatan yang dapat
melatih kepemimpinan seseorang.
B. Tujuan
Adapun tujuan dari Student Council Leadership Camp Of South Sumatra:
1. Memperluas keilmuan tentang kepemimpinan
2. Menambah relasi sesama Pengurus OSIS
3. Merealisasikan Progam Kerja Forum OSIS Sumatera Selatan Angkatan 6
BAB II
MEKANISME PENYELENGGARAAN
A. Sasaran
f. Membuat karya tulis dengan tema dan format yang telah disediakan.
g. Daftar dan kumpulkan Biodata Pribadi (CV), sertifikat, foto, karya tulis,
surat izin dari orang tua/wali dan surat keterangan dari sekolah pada google
drive pribadi dalam 1 folder yang diberi nama peserta-provinsi (contoh:
Milea-SMAN 1 PALEMBANG)
h. Salin link folder dengan cara klik kanan pada folder, kemudian pilih “get
link” atau “dapatkan link”. Lalu, ubah pilihan “restricted” atau “terbatas”
menjadi “anyone with link” atau “siapapun dengan link”.
i. Registrasi melalui tautan.
D. Tahapan Seleksi
1. Seleksi Administrasi
a. Seleksi karya tulis dilakukan terhadap calon Peserta SCLCSS 2024 sebagai
kelengkapan administrasi.
b. Siswa membuat karya tulis sesuai Siswa membuat karya tulis sesuai dengan
topik yang telah ditentukan telah ditentukan
c. Siswa mempresentasikan karya tulis yang telah dibuat dengan wawancara
yang dijadwalkan.
a. Seleksi karya tulis dilakukan terhadap calon Peserta SCLCSS 2023 yang
telah lolos seleksi administrasi
b. Siswa wajib mengisi 75 pertanyaan pilihan ganda dan 5 pertanyaan essai
E. Kriteria Penilaian
1. Kriteria Administrasi
a. Kelengkapan Dokumen
b. Keaslian Dokumen
4. Menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar sesuai dengan EYD
5. Karya tulis belum pernah dipublikasikan pada media apapun
6. Karya tulis tidak sedang diikut sertakan dalam perlombaan lainnya
7. Tidak mengandung unsur plagiarisme, pelanggaran hak cipta,
dan pelanggaran hukum
BAB III
PROSES PEMILIHAN PESERTA SCLCSS
BAB IV
PENUTUP
Kegiatan SCLCSS Tahun 2024 ini memiliki semangat untuk mendorong tumbuhnya
generasi unggul dalam berkontribusi menjadi role model sebaya di bidang
kepemimpinan.
Peserta SCLCSS diharapkan mampu menjadi pribadi yang peduli terhadap lingkungan
sekitarnya melalui karya-karya inovatif, mampu menyampaikan pesan-pesan positif
dalam membentuk ekosistem pendukung dilingkungan Sekolah Mengah Atas sebagai
agen informasi bagi peserta didik di Sumatera Selatan.
Program dan kegiatan ini memiliki semangat merdeka belajar dalam mewujudkan
profil pelajar pancasila. Harapannya program ini mampu diteruskan di tahun
berikutnya.