TUGAS 7

MATA KULIAH APLIKASI STATISTIKA

Nama : AYO SUWARYO
NIM : 22810009

Hasil uji normalitas nilai siswa pendekatan kontekstual dan siswa pendekatan saintifik

Tests of Normality

Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk

KELAS Statistic df Sig. Statistic df Sig.

*
NILAI SISWA SISWA PK .158 20 .200 .943 20 .273
SISWA PS .170 20 .130 .906 20 .055
*. This is a lower bound of the true significance.
a. Lilliefors Significance Correction

Berdasarkan dari output shapiro wilk, maka didapat nilai Sig siswa yang memperoleh
pembelajaran dengan pendekatan kontekstual sebesar 0,273. Karena nilai Sig kedua kelas lebih
besar dari 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa kedua data berdistribusi normal, sehingga syarat
ke –empat untuk uji t independent telah terpenuhi. Selanjutnya dilakukan langkah-langkah uji t
independent, dengan hasil sebgai berikut:
T-Test

Group Statistics
KELAS N Mean Std. Deviation Std. Error Mean
NILAI SISWA SISWA PK 20 76.500 12.7836 2.8585
SISWA PS 20 67.000 10.8094 2.4170

Berdasarkan hasil SPSS maka didapatkan nilai rerata nilai siswa yang mendapatkan
pembelajaran dengan pendekatan kontekstual sebesar 76,500 dan rerata nilai siswa yang
mendapatkan pembelajaran dengan pendekatan saintifik sebesar 67,00. Secara despriptif dapat
disimpulkan bahwa terdapat perbedaan rerata nilai statistica antara siswa yang mendapatkan
pembelajaran dengan pendekatan kontekstual dan siswa yang mendapatkan pendekatan saintifik.
Untuk membuktikan apakah perbedaan tersebut signifikan atau tidak maka dapat dilihat pada
output ke-2:
 Independent Samples Test

Levene's Test for

Equality of
Variances t-test for Equality of Means
95% Confidence Interval
Mean Std. Error of the Difference
F Sig. t df Sig. (2-tailed) Difference Difference Lower Upper
NILAI Equal .228 .636 2.538 38 .015 9.5000 3.7434 1.9219 17.0781
SISWA variances
assumed
Equal 2.538 36.979 .016 9.5000 3.7434 1.9150 17.0850
variances not
assumed