KIMIA ANORGANIK 1

KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas segala
limpahan rahmat dan karunia-Nya kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan diktat mata
kuliah kimia anorganik ini yang berjudul Materi Kimia Kelas X.

Penulis menyadari bahwa didalam pembuatan diktat mata kuliah kimia anorganik ini
berkat bantuan dan tuntunan Tuhan Yang Maha Esa dan tidak lepas dari bantuan berbagai
pihak untuk itu dalam kesempatan ini penulis menghaturkan rasa hormat dan terimakasih
yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang membantu dalam pembuatan diktat mata
kuliah kimia anorganik.

Penulis menyadari bahwa dalam proses penulisan diktat mata kuliah kimia anorganik
ini masih dari jauh dari kesempurnaan baik materi maupun cara penulisannya. Namun
demikian, penulis telah berupaya dengan segala kemampuan dan pengetahuan yang dimiliki
sehingga dapat selesai dengan baik dan oleh karenanya, penulis dengan rendah hati dan
dengan tangan terbuka menerima masukan, saran dan usul guna penyempurnaan diktat mata
kuliah kimia anorganik.

Akhirnya penulis berharap semoga diktat mata kuliah kimia anorganik ini dapat
bermanfaat bagi seluruh pembaca.

Jambi, 5 Desember 2023

Kelompok 2

1|Page
 KIMIA ANORGANIK 1

Daftar isi
PERTEMUAN 9 ............................................................................................................................................................... 5

Teori Ikatan Valensi .......................................................................................................................................................... 5

A. CPMK: ............................................................................................................................................................. 5

B. MATERI : Teori Ikatan Valensi ................................................................................................................... 5

C. RINGKASAN .................................................................................................................................................. 5

1. Pengertian Teori Ikatan Valensi .................................................................................................................... 5

2. Penerapan teori ikatan valensi ..................................................................................................................... 7

C. SOAL KUIS ...................................................................................................................................................... 12

D. KUNCI JAWABAN ......................................................................................................................................... 12

E. Daftar Pustaka .................................................................................................................................................. 14

PERTEMAUN 10 ........................................................................................................................................................... 16

Konsep Teori Orbital Molekul ........................................................................................................................................ 16

A. CPMK : .......................................................................................................................................................... 16

B. MATERI : Konsep Teori Orbital Molekul .................................................................................................... 16

C. RINGKASAN ................................................................................................................................................ 16

Penentuan orbital molekul ............................................................................................................................. 19

D. SOAL KUIS ...................................................................................................................................................... 19

E. KUNCI JAWABAN ......................................................................................................................................... 20

F. DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................................................................... 23

PERTEMAUN 11 ........................................................................................................................................................... 24

Kristal Zat Padat.............................................................................................................................................................. 24

A. CPMK : .......................................................................................................................................................... 24

B. MATERI : Kristal Zat Padat.......................................................................................................................... 24

C. RINGKASAN ................................................................................................................................................ 24

A.Kisi Ion ......................................................................................................................................................... 25

2|Page
 KIMIA ANORGANIK 1

B.Zat Padat Kristalin Dan Amorf ..................................................................................................................... 25

C.STRUKTUR KRISTAL ...................................................................................................................................... 26

D. SOAL KUIS ...................................................................................................................................................... 30

E. KUNCI JAWABAN ......................................................................................................................................... 30

F. DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................................................................... 32

PERTEMUAN 12 ........................................................................................................................................................... 33

Teori kimia Asam Basa ................................................................................................................................................... 33

A. CPMK ............................................................................................................................................................ 33

B. MATERI ........................................................................................................................................................... 33

C. RINGKASAN ................................................................................................................................................... 33

Asam Dan Basa ............................................................................................................................................... 33

1.Teori Arrhenius ............................................................................................................................................ 33

2.Teori asam basa Bronsted-Lowry ................................................................................................................ 35

3.Teori asam basa Lewis ................................................................................................................................. 35

Asam Kuat dan Basa Kuat ............................................................................................................................... 36

pH dan pOH..................................................................................................................................................... 37

Reaksi asam lemah dengan basa lemah .......................................................................................................... 38

D. Soal .................................................................................................................................................................... 39

E. Kunci Jawaban ................................................................................................................................................. 40

F. Daftar Pustaka .................................................................................................................................................. 41

PERTEMAUN 13 ........................................................................................................................................................... 42

REAKSI REDUKSI OKSIDASI .................................................................................................................................... 42

A. CPMK : .......................................................................................................................................................... 42

B. MATERI : Reaksi Reduksi Oksidasi ............................................................................................................. 42

C. RINGKASAN ................................................................................................................................................ 42

1. PENGERTIAN ............................................................................................................................................... 43

2. MENENTUKAN BILANGAN OKSIDASI DARI KEELEKTRONEGATIFAN ........................................................... 46

3|Page
 KIMIA ANORGANIK 1

3. PERBEDAAN BILANGAN OKSIDASI DAN MUATAN FORMAL ....................................................................... 49

4. ASPEK KUANTITATIF SETENGAH REAKSI ..................................................................................................... 49

D. SOAL KUIS................................................................................................................................................... 52

E. KUNCI JAWABAN ...................................................................................................................................... 52

F. DAFTAR PUSTAKA.................................................................................................................................... 54

4|Page
 KIMIA ANORGANIK 1

PERTEMUAN 9

Teori Ikatan Valensi

A. CPMK:
CPMK 1 Menunjukkan hubungan interpersonal yang baik dengan
lingkungan belajar yang diwujudkan dengan usaha
untuk salingbekerja sama dan menghargai perbedaan
pendapat serta dapat menyelesaikan tugas dengan penuh
rasa tanggung jawab.
CPMK 2 Menerapkan konsep konsep struktur, karakteristik dan
kereaktifan senyawa anorganik untuk dapat
memecahkanmasalah sifat (fisikokimia) senyawa.
CPMK 3 Mengimplementasikan materi kimia anorganik dalam
perangkat pembelajaran berupa modul, LKPD, atau
media belajar.
CPMK 4 Menerapkan kompetensi digital dalam pembelajaran
kimia dan kehidupasehari-hari yang relevan
SUBCPMK Mampu menggunakan teori ikatan valensi
5

B. MATERI : Teori Ikatan Valensi

C. RINGKASAN

1. Pengertian Teori Ikatan Valensi

Dalam kimia, teori ikatan valensi atau teori ikatan valens menjelaskan sifat ikatan
kimia dalam suatu molekul dari sudut valensi atom. Teori ini menyimpulkan suatu aturan
bahwa atom pusat dalam suatu molekul cenderung untuk membentuk ikatan elektron ganda
sesuai dengan batasan geometris seperti kurang lebih ditentukan oleh aturan oktet.
Teori ikatan valensi merupakan teori mekanika kuantum pertama yang muncul pada
masa awal penelitian ikatan kimia yang didasarkan pada percobaan W. Heitler dan F. London
pada tahun 1927 mengenai pembentukkan ikatan pada molekul hidrogen. Selanjutnya, teori

5|Page
 KIMIA ANORGANIK 1

ini kembali diteliti dan dikembangkan oleh Linus Pauling pada tahun 1931 sehingga
dipublikasikan dalam jurnal ilmiahnya yang berjudul ―On the Nature of the Chemical Bond‖.
Berikut ini merupakan hasil kerja Lewis dan teori ikatan valensi oleh Heitler dan London
sehingga menghasilkan teori ikatan valensi yang lebih sempurna dengan beberapa postulat
dasarnya, sebagai berikut:

1. Ikatan valensi terjadi karena adanya gaya tarik pada elektron-elektron yang tidak
berpasangan pada atom-atom.
2. Elektron - elektron yang berpasangan memiliki arah spin yang berlawanan.
3. Elektron-elektron yang telah berpasangan tidak dapat membentuk ikatan lagi dengan
elektron-elektron yang lain.
4. Kombinasi elektron dalam ikatan hanya dapat diwakili oleh satu persamaan
gelombang untuk setiap atomnya.
5. Elektron-elektron yang berada pada tingkat energi paling rendah akan membuat
pasangan ikatan-ikatan yang paling kuat.
6. Pada dua orbital dari sebuah atom, orbital dengan kemampuan bertumpang tindih
paling banyaklah yang akan membentuk ikatan paling kuat dan cenderung berada
pada orbital yang terkonsentrasi itu.

Ke enam postulat dasar di atas disimpulkan dari sejumlah penelitian terhadap pembentukkan
ikatan pada molekul hidrogen berdasarkan persamaan fungsi gelombang elektron pada
masing-masing orbital yang berikatan. Ikatan valensi pada molekul Hidrogen Dalam teori
ikatan valensi, yang menjadi titik tekannya yaitu fungsi gelombang elektron-elektron yang
berpasangan dibentuk dari tumpang tindih fungsi gelombang pada masing-masing orbital dari
atom-atom yang berkontribusi dan saling terpisah. Jika terdapat satu elektron pada masing-
masing dua atom H yang berlainan maka kemungkinan fungsi gelombang pada tiap sistem
adalah sebagai berikut:

Ψ = χA(1)χB(2)... Ψ = χA(2)χB(1)...

Keterangan: χA dan χB adalah orbital-orbital 1s pada atom A dan B. Sementara angka 1 dan
2 merepresentasikan elektron yang berikatan dengan proton pada masing-masing atom A dan
B.

6|Page
 KIMIA ANORGANIK 1

Ketika kedua atom H berada pada keadaan yang sangat dekat, kita tidak dapat mengetahui
apakah elektron 1 terikat pada atom A dan elektron 2 terikat pada atom B atau justru
sebaliknya, sehingga deskripsi yang paling mungkin adalah membuat dua fungsi gelombang
pada kedua sistem yang mungkin terjadi. Saat kedua kemungkinan ini disatukan dalam
gelombang superposisi maka penjelasan yang lebih baik adalah kombinasi linear dari
keduanya.

Ψ = χA(1)χB(2) + χA(2)χB(1)...

Fungsi di atas merupakan fungsi gelombang untuk ikatan H-H. Kedua fungsi ini
berinterferensi konstruktif sehingga terjadi kenaikkan amplitudo di daerah fungsi gelombang
dalam nukleus (inti). Untuk menjelaskan lebih rinci digunakan prinsip Pauli yang
menyatakan bahwa hanya elektron-elektron dengan spin berpasangan yang dapat
dideskripsikan oleh fungsi gelombang di atas. Dari penjabaran di atas, dapat disimpulkan
bahwa pada teori ikatan valensi, fungsi gelombang dibentuk oleh pasangan spin dari elektron-
elektron pada kedua orbital atom-atom yang berikatan. Ikatan yang terjadi dari tumpang
tindih ini adalah ikatan sigma (б). Berikut merupakan contoh formasi ikatan sigma dari
orbital s dan p yang saling tumpang tindih:

2. Penerapan teori ikatan valensi

1. Penerapan teori ikatan valensi pada molekul diatomic

7|Page
 KIMIA ANORGANIK 1

Teori ikatan valensi mengasumsikan bahwa sebuah ikatan kimia terbentuk ketika dua valensi
elektron bekerja dan menjaga dua inti atom bersama. Oleh karena efek penurunan energi
sistem, teori ini berlaku dengan baik pada molekul diatomik. Menurut teori ini, elektron-
elektron dalam molekul menempati orbital-orbital atom dari masing-masing atom.

2. Penerapan teori ikatan valensi pada molekul poliatomik

Teori ikatan valensi dapat juga diterapkan dalam molekul poliatomik beriringan dengan teori
hibridisasi molekul.[3] Dalam contoh ini disajikan penerapan teori ikatan valensi untuk
menjelaskan mengenai hibridisasi sp3 pada molekul metana (CH4).

Metana memiliki atom pusat sebuah karbon yang berkoordinasi secara terahedral. Oleh
karena itu, atom karbon pusat haruslah memiliki orbital-orbital yang simetri tepat dengan 4
atom hidrogen. Konfigurasi dasar dari karbon adalah:

Dengan teori ikatan valensi, maka dapat diprediksi bahwa berdasarkan pada keberadaan dua
orbital yang terisi setengah, atom C akan membentuk dua buah ikatan kovalen membentuk
CH2. Namun CH2 merupakan molekul yang sangat reaktif sehingga teori ikatan valensi saja
tidak cukup untuk menjelaskan terbentuknya molekul CH4. Untuk itu, digunakan teori
hibridisasi, dimana langkah awal adalah eksitasi satu atau lebih elektron valensi C.

Proton yang membentuk inti hidrogen akan akan menarik salah satu elektron valensi karbon
sehingga menyebabkan eksitasi (pemindahan elektron 2s ke orbital 2p) dan terbentuklah
ikatan berhibrid sp3.

a. Struktur Senyawa Koordinasi atau Senyawa Kompleks

8|Page
 KIMIA ANORGANIK 1

Berdasarkan teori ini senyawa koordinasi dibentuk dari reaksi antara asam Lewis (atom atau
ion pusat) dengan basa Lewis (ligan) melalui ikatan kovalen koordinasi antara keduanya. Di
dalam senyawa koordinasi atau senyawa kompleks atom atau ion pusat memiliki bilangan
koordinasi tertentu. Geometri senyawa koordinasi dengan bilangan koordinasi 2, 3, 4 dan 6
diberikan pada table di bawah ini

BK Sruktur Contoh
2 Linear [Ag(NH3)2]+,
[Ag(CN)2]-
3 Segitiga [HgCl3]-,
datar [AgBr(PPh3)2]
4 Tetrahedral [NiCl4]2-,
[Zn(NH3)4]2+
4 Bujur [Ni(CN)4]2-,
sangkar [Pt(CN)4]2-
5 Trigonal [CuCl5]3-,
Bipiramidal [Fe(CO)5]
6 Oktahedral [CoF6]3-,
[Fe(CN)6]3-
Tabel.1 Struktur senyawa koordinasi dengan bilangan koordinasi 2-6.

Berdasarkan teori ikatan valensi, struktur senyawa koordinasi atau senyawa kompleks
berhubungan erat dengan susunan dalam ruang dari orbital-orbital atom pusat yang
digunakan dalam pembentukan ikatan. Untuk ion [Ag(CN)2]- misalnya, atom pusat ion
tersebut adalah Ag+ dengan konfigurasi electron Ag+ : [Kr] 4d10 5s0 5p0. Pada pembentukan
ion [Ag(CN)2]- dua ligan CN- mendonorkan dua PEB. Dua PEB tersebut menempati dua
orbital kosong pada ion Ag+. Apabila dua PEB tersebut menempati orbital 5s dan salah satu
orbital 5p dari ion Ag+, maka dua ikatan Ag-C yang ada akan memiliki panjang ikatan
berbeda, ikatan yang menggunakan orbital 5s akan lebih pendek dibandingkan ikatan yang
menggunakan orbital 5p. apabila dua PEB tersebut menempati dua dari tiga orbital 5p pada
ion Ag+, maka dua ikatan Ag-C yang ada akan memiliki panjang yang sama dan sudut ikatan
C-Ag-C sekitar 900, sehingga bentuk [Ag(CN)2]-

9|Page
 KIMIA ANORGANIK 1

Hal tersebut menunjukan bahwa pada pembentukan ikatan antara ion Ag+ dengan ligan CN-,
ion Ag+ tidak menggunakan orbital 5s dan salah satu dari tiga orbital 5p, atau dua dari tiga
orbital 5p yang ada, melainkan menggunakan dua orbital yang sama jenis dan tingkat
energinya dan posisinya berlawanan arah.
Contoh lain adalah [NiCl4]2- dengan atom pusat Ni2- dan konfigirasi elektron Ni2+:
[Ar] 3d8 4s0 4p0. Pada pembentukan kompleks ini, empat ligan Cl- mendonorkan empat PEB
menempati orbital 4s dan tiga PEB lainnya menempati orbital 4p pada ion Ni 2+, maka tiga
ikatan Ni-Cl akan sama panjang dan satu ikatan Ni-Cl yang lain akan lebih pendek. Fakta
eksperimen menunjukan bahwa kompleksini berbentuk tetrahedral dengan empat ikatan Ni-
Cl yang ada sama panjang, yaitu 227 pm. Hal ini menunjukan bahwa pada pembentukan
ikatan antara ion Ni2+ Dengan empat ligan Cl-, ion Ni2+ tidak menggunakan orbital 4s dan tiga
orbital 4p yang ada, melainkan menggunakan empat orbital yang sama jenis dan tingkat
energinya dan posisinya mengarah pada pojok-pojok tetrahedral.
Pada pembentukan ikatan-ikatannya, atom pusat tidak menggunakan orbital s, p dan d,
melainkan menggunakan orbital-orbital yang sama jenisnya dengan tingkat energi yang sama
pula. Orbital-orbital ini disebut orbital-orbital hibrida (hybrid orbitals) yang diperoleh
malalui proses hibridisasi (hybridization). Hibridisasi adalah proses pembentukan orbital-
orbital hibrida dengan tingkat energi yang sama melalui kombinasi linear dari orbital-orbital
atom yang berbeda dengan dengan tingkat energi yang berbeda pula. Orbital-orbital yang
menglami hibridisasi tersebut adalah milik dari atom pusat. Gambar orbital-orbital hibrida
adalah seperti pada gambar 2(a), akan tetapi dalam penggambarannya sering kali cuping
(lobe) yang ukurannya lebih kecil (sebelah kiri) tidak digambarkan. Disamping itu, tanda
fungsi gelombangnya (tanda + dan -) juga jarang diberikan seperti ditunjukan pada gambar
2(d).
Orbital hibrida yang terbentuk dari proses hibridisasi adalah sama dengan jumlah orbital-
orbital atom yang terlibat dalam hibridisasi. Jenis hibridisasi, orbital-orbital atom yang
terlibat dalam hibridisasi, jumlah dan jenis orbital-orbital hibrida yang terbentuk serta
susunannya dalam ruang diberikan pada tabel

Hibridisasi Orbital atom yang Jumlah dan jenis Susunan dalam ruang
terlibat orbital anng
terbentuk

10 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

Sp 1 orbital s dan 1 2 orbital hibrida sp Berlawanan arah

orbital p (pz)
sp2 1 orbital s dan 2 3 orbital hibrida sp2 Mengarah pada pojok-
orbital p (px,py) pojok segitiga sama sisi

Sp3 1 orbital s dan 3 4 orbital hibrida sp3 Mengarah pada pojok-

orbital p (px, py, pz) pojok tetrahedral

dsp2 1 orbital d (dx2-y2), 1 4 orbital hibrida dsp2 Mengarah pada pojok-

orbital s dan 2 pojok bujursangkar
orbital p (px, py)
dsp3 atau sp3d 1 orbital d (dz2), 1 5 orbital hibrida Mengarah pada pojok-
orbital s dan 3 dsp3 atau sp3d pojok trigonal
orbital p (px, py, pz) bipiramidal
d2sp3 atau sp3d2 2 orbital d (dx2- 6 orbital hibrida Mengarah pada pojok-
2
y dan dz2), 1 orbital 2 3
d sp atau sp d 3 2
pojok oktahedral
s dan 3 orbital p (px,
py, pz)
Tabel 2 Jenis hibridisasi, orbital-orbital atom yang terlibat, jenis orbital yang terbentuk
serta susunannya dalam ruang:

Tingkat energi orbital-orbital hibrida adalah diantara tingkat energi orbital-orbital yang
terlibat dalam hibridisasi. Untuk hibridisasi sp3, perbandigan tingkat energi orbital sp3 dan
tingkat energi orbital s dan 3 orbital p ditunjukan pada gambar.
Tingkat energi orbital-orbital hiibrida sp3 lebih rendah dibandingkan dengan tingkat energi
orbital p, akan tetapi lebih tinggi dibandingkan tingat energi orbital s. disamping itu, tingkat
energi orbital-orbital hibrida sp3 adalah lebih dekat ke tingkat energi orbital p dibandingkan
ke tingkat energi orbital s karena jumlah orbital p yang terlibat dalam hibridisasi lebih
bannyak dibandingkan orbital s.
Hubungan antara bilangan koordinasi atom pusat, jenis hibridisasi dan struktur kompleks
diberikan pada tabel 3.

11 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

BK Hibridasasi Struktur kompleks Contoh

2 Sp, Linear [Ag(CN)2]-
3 sp2 Trigonal planar [HgCl3]-
4 sp3 Tetrahedral [NiCl4]2-
4 dsp2 Bujur sangkar [Ni(CN)4]2-
5 sp3d Trigonal bipiramidal [CuCl5]3-
5 dsp3 Trigonal bipiramidal [Fe(CO)5]
6 sp3d2 Octahedral [CoF6]3-
6 d2sp3 Octahedral [Co(CN)6]3-
Tabel 3 bilangan koordinasi (BK) atom pusat, jenis hibridisasi dan struktur kompleks

Dalam pengisian electron pada orbital hibrida, orbital dan orbital hibrida dapat dilambangkan
dengan kotak, lingkaran atau garis mendatar, sedangkan electron dilambangkan dengan tanda
anak panah naik ke atas (↑) apabila memiliki spin +1/2, dan tandah anak panah ke bawah (↓)
memiliki spin -1/2.

C. SOAL KUIS
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan ikatan valensi? Dan bagaimana peranan elektron
valensi dalam ikatan kimia?
2. Gambarkan sifat magnetic dari [Ag(CN)2]-!
3. Sebutkan contoh senyawa ligan kuat dan ligan lemah!
4. Apa itu hibridisasi dan sebutkan tipenya!
5. Bagaimana Ikatan valensi bisa terjadi terjadi?

D. KUNCI JAWABAN

1. Teori ikatan valensi mengasumsikan bahwa sebuah ikatan kimia terbentuk ketika dua
valensi elektron bekerja dan menjaga dua inti atom bersama. Oleh karena efek penurunan
energi sistem, teori ini berlaku dengan baik pada molekul diatomik. Kehadiran elektron
valensi dapat menentukan sifat kimia unsur, seperti valensinya—yang menentukan apakah
dapat berikatan dengan unsur lain dan, jika dapat, seberapa cepat dan seberapa banyak ia
dapat berikatan.
2. Konfigurasi electron:
12 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

Ion Ag+ (Keadaan dasar) : [Kr]

↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓
4d

5s

5p

Ion Ag+ (Hibridisasi) : [Kr]

↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓

4d

5s

5p

Ion Ag+ dalam [Ag(CN)2]- : [Kr]

↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓

↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓

2 PEB dari 2 ligan CN-

Sifat diamagnetik dari kompleks [Ag(CN) 2]- ditunjukkan dengan berpasangannya semua
elektron yang terdapat pada atom pusatnya.

3. Contoh ligan kuat (Kekuatan Medannya Besar) :

CO > CN > NO2 > NH3 > SCN

Contoh Ligan Lemah (Kekuatan Medannya Kecil) :

H2O > C2042 > OH > F > CI- > Br > I

13 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

4. Hibridisasi adalah konsep pencampuran orbital atom menjadi orbital hibrida yang
sesuia dengan pasangan elektron untuk membentuk ikatan kimia. Orbital hibrida biasanya
mempunyai perbedaan energi dan bentuk. Hibridisasi berguna untuk menjelaskan struktur
molekuler ketika teori ikatan valensi gagal untuk menjelaskan.

Beberapa tipe hibridisasi :

a. Hibridisasi sp, menjelaskan molekul linier. Misalnya alkuna yang mempunyai ikatan
rangkap tiga.
b. Hibridisasi sp2, menjelaskan bentuk struktur molekul trigonal planar. Misalnya
etilena (C2H4) yang memiiki iktan rangkap dua.
c. Hibridisasi sp3, menjelaskan struktur tetrahedral, orbital 2s dan tiga orbital 2p
melakukan hibridisasi untuk membentuk empat orbital sp. Contohya metana (CH4)

5. Ikatan valensi terjadi karena adanya gaya tarik pada elektron-elektron yang tidak
berpasangan pada atom-atom. Elektron - elektron yang berpasangan memiliki arah spin yang
berlawanan. Elektron-elektron yang telah berpasangan tidak dapat membentuk ikatan lagi
dengan elektron-elektron yang lain.

E. Daftar Pustaka
Atkins, P.W., T.L. Overton, J.P. Rourke, M.T. Weller, and F.A. Armstrong. Inorganic
Chemistry, Fifth Edition. Great Britain: Oxford University Press, 2010.

14 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

Gillespie, Ronald J., and Paul L.A. Popelier. Chemical Bonding and Molecular Geometry,
From Lewis to Electron Densities. New York: Oxford University Press, Inc,
2001.
Brady, James. 1999. Kimia Universitas. Binarupa Aksara:Jakarta.
Fessenden dan Fessenden. 1986. Kimia Ikatan. Erlangga:Jakarta.
Pire, Stanley. 1988. Kimia Ikatan 1. ITB:Bandung.
Respati. 1987. Pengantar Kimia Ikatan Jilid 3. Aksara Baru: Jakarta

15 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

PERTEMAUN 10
Konsep Teori Orbital Molekul

A. CPMK :
CPMK 1 Menunjukkan hubungan interpersonal yang baik dengan lingkungan belajar
yang diwujudkan dengan usaha untuk salingbekerja sama dan menghargai perbedaan
pendapat serta dapat menyelesaikan tugas dengan penuh rasa tanggung jawab.
CPMK 2 Menerapkan konsep konsep struktur, karakteristik dan kereaktifan senyawa
anorganik untuk dapat memecahkanmasalah sifat (fisikokimia) senyawa.
CPMK 3 Mengimplementasikan materi kimia anorganik dalam perangkat pembelajaran
berupa modul, LKPD, atau media belajar.
CPMK 4 Menerapkan kompetensi digital dalam pembelajaran kimia dan
kehidupasehari-hari yang relevan
SUBCPMK 7 Mampu menggunakan teori orbial molekul
B. MATERI : Konsep Teori Orbital Molekul
C. RINGKASAN
Teori orbital molekul adalah teori yang menjelaskan ikatan kimia melalui diagram orbital
molekul. Sifat magnet dan sifat-sifat molekul dapat dengan mudah dijelaskan dengan
menggunakan pendekatan mekanika kuantum lain yang disebut dengan teori orbital molekul.
Salah satu contohnya teori orbital molekul yang dapat menjelaskan sifat paramagnetisme dari
molekul O₂ sesuai hasil percobaan, bahwa oksigen bersifat paramagnetik dengan dua elektron
tidak berpasangan dan bukan diamagnetik seperti yang dijelaskan dengan menggunakan teori
ikatan valensi. Temuan ini membuktikan adanya kekurangan mendasar dalam teori ikatan
valensi. Teori orbital molekul menggambarkan ikatan kovalen melalui istilah orbital molekul
yang dihasilkan dari interaksi orbital orbital atom dari atom yang berikatan dengan molekul
secara keseluruhan. Seperti halnya untuk menjelaskan sifat-sifat ion kompleks, teori orbital
molekul juga dapat dijadikan pendekatan yang baik karena teori orbital molekul dapat
menjelaskan fakta bahwa ikatan antara ion logam dan ligan bukan hanya merupakan ikatan
ion yang murni tetapi juga terdapat ikatan kovalen pada ion atau senyawa kompleks.
Perkembangan teori orbital molekul pada mulanya dipelopori oleh Robert Sanderson
Mulliken dan Friedrich Hund pada tahun 1928.

16 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

Secara sederhana teori orbital molekul merupakan teori yang menjelaskan bagaimana
tumpang tindih dan penggabungan orbital atom pada molekul dalam orbital molekul terdapat
orbital bonding dan anti-bonding orbital molekul bonding adalah orbital dengan rapatan
elektron ikatan terpusat mendekat pada daerah antara kedua inti atom yang bergabung dan
akan lebih stabil. Orbital molekul anti-bonding adalah orbital rapatan elektron ikatan terpusat
yang menjauh dari daerah antara inti atom yang bergabung dan bersifat kurang stabil.
Contoh diagram orbital molekul H2

Contoh diagram orbital molekul H2

17 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

 Orde Ikatan

Dalam teori orbital molekul, kestabilan ikatan kovalen berhubungan dengan orde ikatan. Jika
nilai orde ikatan lebih besar dari 0, berarti molekul tersebut stabil sedangkan jika nilai orde
ikatan sama dengan 0, maka molekul tersebut tidak stabil. Orde ikatan sebanding dengan
ukuran stabilitas termal. Untuk menentukan seberapa stabil suatu molekul diatomik, tentu
dibutuhkan patokan kuantitatifnya. Dapat digunakan orde ikatan sebagai nilai kestabilan
tersebut semakin besar nilai ordekatan maka semakin stabil molekul tersebut

Contoh menentukan orde ikatan pada O2

orde ikatan O2 = 10 – 6
2
=2

18 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

Penentuan orbital molekul

Dalam pembentukan molekul, orbital atom bertumpang tindih menghasilkan orbital molekul
yakni fungsi gelombang elektron dan molekul. Jumlah orbital molekul adalah jumlah atom
dan orbital molekul ini diklasifikasikan menjadi orbital molekul ikatan,non ikatan, atau anti
ikatan sesuai dengan besarnya partisipasi orbital itu di dalam ikatan antar atom. Syarat
pembentukan orbital molekul ikatan sebagai berikut :
1. cuping orbital atom penyusunnya cocok untuk tumpang tindih.
2. Tanda positif atau negatif cuping yang bertumpang tindih sama.
3. Tingkat energi orbital orbital atomnya dekat.

1. Teori orbital molekul pada senyawa diatomik homointi

Senyawa diatomik homointi terdiri dari dua unsur yang memiliki inti atom yang identik
atom-atom yang sama akan memiliki tingkat energi yang sama pula. Dalam molekul hidrogen
(H2) tumpang tindih orbital 1S masing-masing atom hidrogen membentuk orbital ikatan σg
bila cupingnya mempunyai tanda yang sama dan antiikatan σu bila bertanda berlawanan, dan
dua elektron mengisi orbital ikatan σg
2. Teori orbital molekul pada senyawa diatomik heterointi
Atom-atom pada senyawa ini memiliki keelektronegativitas yang berbeda, maka tentu atom-
atom memiliki tingkat energi yang berbeda pula. Orbital molekul 2 atom yang berbeda
dibentuk dengan tumpang tindih orbital atom yang tingkat energinya berbeda. Tingkat energi
atom yang lebih elektronegatif umumnya lebih rendah, dan orbital molekul lebih dekat
sifatnya pada orbital atom yang tingkat energinya lebih dekat

D. SOAL KUIS
1. Mengapa pembentukan gas N2 pada teori orbital molekul memiliki ikatan sigma lebih
tinggi energinya dibanding ikatan π?
2. Terdapat spesi N2 dan O+
a. Manakah yang lebih stabil antara N2 atau O+ ? Jelaskan
b. Manakah yang merupakan spesi paramagnetik?
c. Tuliskan kon gurasi elektron ion O+ tersebut dalam konteks orbital molekul
3. Bagaimana ikatan pi dan ikatan sigma terbentuk dalam teori orbital molekul?
4. Jelaskan konsep tumpang tindih orbital dalam teori orbital molekul.
19 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

5. Sebuah molekul H2 memiliki dua atom hidrogen yang mengikat. Jika masing-
masing atom hidrogen memiliki konfigurasi elektron 1s², hitung jumlah total
elektron dalam orbital terikat dan orbital antibonding.

E. KUNCI JAWABAN
1. Dalam molekul nitrogen (N2), terdapat dua jenis ikatan yang terbentuk: ikatan sigma
(σ) dan ikatan pi (π). Ikatan sigma dalam molekul N2 lebih stabil secara energi dibandingkan
ikatan pi, ini disebabkan oleh konfigurasi orbital atom nitrogen yang terlibat.
 Ikatan Sigma (σ) dalam N2:
Ikatan sigma terbentuk dari tumpang tindih langsung antara orbital 2s dan 2p dari dua atom
nitrogen.Dua orbital 2s dari atom nitrogen tumpang tindih secara langsung membentuk ikatan
sigma yang sangat kuat dan stabil karena orbital ini berada tepat di sepanjang sumbu ikatan.
 Ikatan Pi (π) dalam N2:
Ikatan pi terbentuk dari tumpang tindih orbital p yang berada di atas dan di bawah sumbu
ikatan. Pada molekul N2, elektron pada orbital p yang terlibat lebih rendah energinya
dibandingkan dengan elektron pada orbital sigma, sehingga ikatan pi cenderung lebih lemah
dan kurang stabil secara energi.
Konfigurasi orbital elektron dalam nitrogen menyebabkan ikatan sigma memiliki energi yang
lebih rendah dan lebih stabil dibandingkan ikatan pi. Ini membuat ikatan sigma dalam N2
lebih kuat secara energi daripada ikatan pi. Selain itu, ikatan sigma juga disebut sebagai
ikatan yang lebih kuat karena bentuknya memungkinkan adanya tumpang tindih langsung
dan efektif antara orbital atom yang berikatan, sementara ikatan pi terletak lebih jauh dari
sumbu ikatan, sehingga interaksi antar orbitalnya cenderung lebih lemah.
2. a. Menggambarkan orbital molekul N2
7N : 1s 2s22p3
2

20 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

Menggambarkan orbital molekul O2+

8O : 1s22s22p4

Kestabilan dapat dilihat dari nilai orde ikatannya

21 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

10−6
Orde ikatan N2 = =2
10−5
Orde ikatan O+ = = 2, 5

2 2
Karena orde ikatan O+ > N2, maka O+ lebih stabil.
2 2
b. Sifat paramagnetik dikarenakan adanya elektron yang tidak berpasangan. Dari
diagram orbital molekul, dapat dilihat bahwa O+ mempunyai elektron tidak
berpasangan sedangkan pada N2, semua elektronnya berpasangan semua. Sehingga
O+yang mempunyai sifat paramaagnetik.

c. konfgurasi elektron ion O+ : (σ1s )2 (σ1∗s )2 (σ2s )2 (σ2∗s )2 (σ2pz )2 (π2p )4 (π2∗p )1

3. katan sigma terjadi ketika orbital atom bersesuaian berada di sepanjang

sumbu ikatan, sementara ikatan pi terjadi ketika orbital atom bersesuaian
berada di atas dan di bawah sumbu ikatan.
4. Konsep tumpang tindih orbital merujuk pada saat orbital atom saling
bertumpuk atau beririsan untuk membentuk orbital molekul. Jika tumpang
tindihnya konstruktif, orbital terikat terbentuk. Namun, jika tumpang tindihnya
destruktif, orbital antibonding terbentuk.
5. Dalam molekul H2, konfigurasi elektron untuk masing-masing atom hidrogen adalah 1s².
Dalam teori orbital molekul, jika dua atom hidrogen bergabung untuk membentuk H2,
elektron-elektron dari orbital atom terlibat dalam pembentukan orbital molekul.
 Orbital Terikat (σ):
Jumlah total elektron dalam orbital terikat (σ) adalah jumlah elektron dari orbital atom yang
berpartisipasi dalam pembentukan ikatan. Dalam kasus H2, ada 2 elektron dalam 1s orbital
pada masing-masing atom H.Jumlah elektron total dalam orbital terikat (σ) untuk H2 adalah 2
elektron (dari 1s orbital atom H1) + 2 elektron (dari 1s orbital atom H2) = 4 elektron.
 Orbital Antibonding (σ):*
Jumlah total elektron dalam orbital antibonding (σ*) adalah jumlah elektron dari orbital
antibonding yang terbentuk dari interaksi destruktif antara orbital atom.Dalam kasus H2, jika
ada 4 elektron dalam orbital terikat (σ), maka jumlah elektron dalam orbital antibonding (σ*)
akan menjadi 2 elektron (jumlah total elektron dalam σ* adalah setengah dari jumlah elektron
22 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

dalam σ).
Jadi, dalam molekul H2, terdapat 4 elektron dalam orbital terikat (σ) dan 2 elektron dalam
orbital antibonding (σ*).
F. DAFTAR PUSTAKA
Farida, I. (2018). KIMIA ANORGANIK : Prinsip dasar dan deskripsi untuk blok -s dan -p.
Bandung
Rolles N. (2010) . ORBITAL MOLEKUL. Manado : KFL PERSS

23 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

PERTEMAUN 11
Kristal Zat Padat
A. CPMK :
CPMK 1 Menunjukkan hubungan interpersonal yang baik dengan lingkungan belajar
yang diwujudkan dengan usaha untuk salingbekerja sama dan menghargai perbedaan
pendapat serta dapat menyelesaikan tugas dengan penuh rasa tanggung jawab.
CPMK 2 Menerapkan konsep konsep struktur, karakteristik dan kereaktifan senyawa
anorganik untuk dapat memecahkanmasalah sifat (fisikokimia) senyawa.
CPMK 3 Mengimplementasikan materi kimia anorganik dalam perangkat pembelajaran
berupa modul, LKPD, atau media belajar.
CPMK 4 Menerapkan kompetensi digital dalam pembelajaran kimia dan
kehidupasehari-hari yang relevan
SUBCPMK 7 Mampu menganalisis kristal zat padat
B. MATERI : Kristal Zat Padat
C. RINGKASAN
Sebagaimana anda ketahui, umumnya zat padat bersifat kaku, tidak berubah bentuk dan
volumnya jika dipindahkan dan satu tempat ke tempat lain. Zat padat juga tidak berkurang
volumnya jika ditekan. Apakah yang menyebabkan zat padat bersifat demikian? Sifat-sifat
zat padat itu merupakan akibat dari begitu kuatnya gaya atraksi partikel pembentuknya.
Dalam zat padat partikel-partikel penyusunnya hanya dapat bergetar pada posisi tertentu
dalam susunan yang kaku. Pertanyaan lebih lanjut adalah bagaimana partikel-partikel itu
menyusun zat padat, sehingga susunannya bersifat kaku dan gaya atraksinya begitu kuat ?
Ketika senyawa ion mengkristal dari larutan aqueous-nya, maka molekul air akan bergabung
dalam kristal padat. Senyawa ion yang mengandung air ini disebut dengan hidrat. Dalam
beberapa hidrat, molekul air menempati, lubang-lubang (hole) dalam kisi kristal, tetapi
sebagain besar hidrat, molekul airnya berasosiasi lebih dekat apakah dengan kation atau
anion, biasanya dengan kation. Contoh, aluminium klorida mengkristal dalam bentuk
aluminium klorida heksahidrat, AlCl3.6H2O. Faktanya, enam molekul air terorganisir dalam
susunan okathedral di sekitar ion aluminium, dengan atom oksigen berorientasi ke ion
3+
aluminium. Oleh karena itu, senyawa ini lebih tepat ditulis [Al(H2O)6] . 3Cl- ,
heksaaquaaluminium klorida.

24 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

A. Kisi Ion

1. Ion-ion diasumsikan sebagai bola-bola keras yang bermuatan, tidak terkompres, dan
tidak terpolarisasi
2. Ion-ion tersusun sebanyak mungkin dan sedekat mungkin dengan ion-ion yang
berlawanan muatan. Biasanya susunan itu membentuk kemas rapat
3. rasio kation anion harus mencerimankan komposisi kimia senyawa. Contoh, struktur
kalsium klorida, CaCl2, harus terdiri dari satu susunan ion klorida dengan setengah jumlah
kation kalsium dalam kisi kristal Kemasan yang diadopsi oleh senyawa ion biasanya
ditentukan oleh perbandingan ukuran ion-ion. Dalam kubus menunjukkan
4. atom (lingkaran tegas) menggambarkan anion-anio dari lapisan kubus dan masing-
masing satu atom di atas dan di bawahnya (lingkaran putusputus). Untuk memastikan posisi
kation dalam ruang antara 6 anion, kation (lingkran hitam) harus memiliki ukuran
sebagaimana yang ditunjukkan pada gambar di bawah ini.

B. Zat Padat Kristalin Dan Amorf

Ada dua macam zat padat, yaitu zat padat kristalin dan zat padat amorf. Zat padat kristalin
mempunyai susunan tiga dimensi partikel-partikelnya yang sangat teratur seperti halnya
NaCl, gula pasir, unsur belerang dan logam-logam. Zat padat amorf tidak mempunyai
susunan yang teratur bagi partikel-partikelnya. Karet, gelas, dan plastik adalah contoh zat
padat amorf.
Zat padat amorf umumnya terdiri dari molekul-molekul besar yang rumit. Zat padat amorf
disebut isotropik. Yang dimaksud dengan isotropik adalah zat padat amorf mempunyai sifat-

25 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

sifat fisis seperti kekuatan mekanis, indeks bias, konduktifitas listrik, yang sama ke segala
arah. Sifat isotropik ini juga dimiliki oleh zat cair dan gas. Mengapa demikian ? Hal ini akibat
ketidak-teraturan susunan partikel-partikelnya, sehingga sifat fisisnya ekivalen ke segala
arah.
Berlainan dengan zat padat kristalin, sifat mekanis dan listriknya umumnya tergantung pada
arah ketika sifat itu diukur. Karena itu zat padat kristalin disebut anistropik. Gejala
keanisotropikan kristal justru menjadi petunjuk kuat adanya keteraturan pada kisi kristal.

Sifat mekanis kristal, seperti ketahanan terhadap geseran, akan berbeda jika arah geseran
berbeda. Deformasi (perubahan susunan) kisi sepanjang salah satu arah yang ditunjukkan
pada gambar 1.2 melibatkan penghilangan deret yang terbentuk dari dua atom secara
berselang seling, sedangkan deformasi menurut arah lainnya melibatkan penghilangan deret
yang terdiri dari atom-atom sejenis. Jadi, sekalipun partikel penyusun kristal berbentuk bola
simetris, kristal itu tetap anisotropic

C. STRUKTUR KRISTAL

1. Kisi Ruang dan Unit Sel

Partikel-partikel dalam zat padat kristalin membentuk struktur teratur dalam susunan tiga
dimensi yang disebut kisi kristal atau kisi ruang. Untuk menggambarkan kisi ruang atau pola
yang diturunkan dari kisi kristal itu tidaklah perlu digambarkan keseluruhan kisi itu, cukup
digambarkan sebagian saja dari kisi kristal itu yang disebut unit sel (unit cell). Dengan
demikian struktur zat padat kristal secar keseluruhan ditentukan oleh ukuran dan bentuk unit
sel dan lokasi partikel yang terdapat dalam unit sel. Sebelum dijelaskan bagaimana struktur
kristal zat padat, maka perlu terlebih dahulu dipahami bagaimana sifat-sifat dari kisi kristal.

26 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

Kita tinjau dulu bagaimana susunan dua dimensi dari kisi kristal seperti diperlihatkan pada
gambar.

Gambar tersebut merepresentasikan susunan dua dimensi setiap titik kisi. Setiap titik kisi
memiliki jarak yang sama. Posisi setiap titik kisi dinyatakan dengan vektor kisi a dan b.
Dimulai dari setiap titik kisi yang paling mungkin kemudian bergerak ke titik kisi yang lain
sehingga membentuk dua vektor kisi yang disebut paralelogram. Paralelogram ini disebut
unit sel dua dimensi yang dapat membentuk suatu pengulangan secara parallel. Pengulangan
unit sel harus menghasilkan struktur tanpa ada gap satu sama lain. Dalam susunan dua
dimensi, hanya dikenal empat unit sel, yaitu oblique, square, rectangular dan hexagonal
seperti dapat dilihat pada gambar.

Namun demikian struktur kristal yang sebenarnya tersusun dalam bentuk tiga dimensi.
Penggambaran sifat simetri suatu kristal dipermudah dengan mengenalkan konsep sumbu-
sumbu kristalografi. Bentuk tiga dimensi kisi kristal atau kisi ruang dinyatakan dengan
parameter a, b, c dan ,  dan . Parameter a,b dan c menyatakan panjang rusuk dan
parameter ,  dan  menyatakan besarnya sudut perpotongan antara rusuk satu dengan yang
lain

27 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

Keterangan :
- Panjang rusuk a (sepanjang sumbu x); b (sepanjang sumbu y); c (sepanjang sumbu z).
- Besar sudut  (sudut zy);  (sudut xz);  (sudut xy)
Berdasarkan parameter tiga dimensi itu dapat dibentuk tujuh macam unit sel. Ketujuh unit sel
itu disebut juga tujuh sistem kristal dasar, karena semua titik kisinya berada pada sudut-sudut
unit sel (gambar 1.8).

Namun demikian lokasi titik-titik kisi tidak hanya pada sudut-sudut tapi dapat pula berada di
bagian muka atau tengah (badan kisi). Oleh karena itu berdasarkan kemungkinan variasi
lokasi titik kisi, A. Bravais (1850) menyatakan bahwa ada empat macam unit sel berbeda
yang termasuk dalam tujuh sistem kisi kristal dasar, yaitu unit sel sederhana (simple), pusat
badan (body centered), pusat muka (face centered) dan pusat alas (base centered). Keempat
jenis unit sel dan tujuh kristal dasar disebut juga 14 (empat belas) kisi Bravais
Keempat unit sel itu dibedakan atas dasar letak partikel-partikel yang menyusun unit sel,
yaitu sebagai berikut :
1) Unit sel sederhana (simple) diberi kode P ; yaitu jika partikel-partikel berlokasi hanya
pada setiap sudut unit sel.
2) Unit sel berpusat badan (body centered) diberi kode I, yaitu jika partikelpartikel
berlokasi pada setiap sudut dan pusat unit sel.
3) Unit sel berpusat muka (face centered) diberi kode F, yaitu jika partikelpartikel
berlokasi pada sudut-sudut dan pusat muka unit sel.
4) Unit sel berpusat alas (base centered) diberi kode C, yaitu jika partikelpartikel
berlokasi pada sudut-sudut dan pusat muka unit sel. Untuk kristal dasar kubus ada tiga jenis
unit sel yaitu :

28 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

- kubus sederhana (simple cubic/primitive)

- kubus pusat badan (body-centered cubic)
- kubus pusat muka (face-centered cubic)

Untuk kristal dasar trikin, rombohedral dan heksagonal masing-masing hanya ada satu jenis
unit sel, yaitu :
 triklin sederhana (simple triclinic)
 rombohedral (rhombhohedral)
 heksagonal (hexagonal)

Untuk kristal dasar monoklin dan tetragonal masing-masing ada dua jenis unit sel, yaitu :
 monoklin sederhana (simple monoclinic)

29 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

 monoklin berpusat alas (base-centered monoclinic)

 tetragonal sederhana (simple tetragonal)
 tertragonal berpusat badan (body-centered tetragonal)

D. SOAL KUIS
1. Jelaskan pengertian BCC FCC dan HCP
2. Menurut yang anda ketahui lebih mudah mana untuk dibentuk antara BCC dan FCC
berdasarkan analisa dislokasi tiap-tiap atomnya
3. Jelaskan pengertian struktur kristal logam?
4. Sebutkan jenis jenis struktur kristal logam
5. Sebutkan Contoh logam dengan struktur FCC

E. KUNCI JAWABAN
1. Pengertian BCC FCC dan HCP
BCC
30 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

Kristal logam atau ferro kubus pusat ruang adalah susunan atom-atom besi pada suhu
dibawah 723oC, rusuk-rusuknya sama panjang a=b=c atom-atom berada pada setiap sudut
kubus serta satu atom berada pada ruang sudut, jumlah atomnya 9. Atau bisa digambarkan
bila diumpakan satu satuan kubus, dalam kubus itu terdapat 2 atom, satu atom inti ditengah
tengah body kubus, dan seperdelapan atom berada pada titik sudut atau bagian pojok kubus iu
sendiri.
FCC
Kubus pusat bidang adalah kubus pusat ruang yang berubah pada suhu 723oC dimana atom-
atomnya bergerak akibat pemanasan yang membentuk kristal baru, dimana atom-atom berada
pada setiap sudut kubus dan juga setiap pusat bidang, jumlah atomnya 14. Atau bisa
digambarkan bila diumpakan satu satuan kubus, dalam kubus itu terdapat 4 atom, setenngah
atom berada pada 6 permukaan kubus, dan seperdelapan atom berada pada titik sudut atau
bagian pojok kubus iu sendiri.
HCP
Sel satuan jenis ini adalah jenis sel satuan heksagonal. Permukaan atas dan bawah sel satuan
terdiri dari enam atom yang membentuk heksagonal yang teratur dan mengelilingi sebuah
atom ditengah- tengahnya. Bidang lain yang mempunyai tiga atom tambahan pada sel satuan
terletak antara bidang atas dengan bidang bawah. Enam atom ekivalen dipunyai oleh setiap
sel satuan ini.

2. Susunan atom-atom dalam struktur kristal sangat menentukan sifat-sifat logamnya.

Logam dengan struktur kristal BCC mempunyai kerapatan atom yang lebih rendah
dibandingkan logam dengan struktur kristal FCC. Perbedaan kerapatan atom itu dapat dilihat
dari jumlah bidang gesernya. Pada struktur kristal BCC, jumlah bidang gesernya lebih sedikit
dari struktur kristal FCC, sehingga kemampuan atom-atom untuk bergeser lebih sulit. Dengan
demikian, logam dengan struktur kristal BCC membutuhkan energi lebih besar untuk
mengerakkan dislokasi. Hal ini yang menyebabkan logam dengan struktur kristal BCC lebih
sulit dibentuk jika dibandingkan logam dengan struktur kristal FCC yang mempunyai
kekuatan rendah tetapi memiliki keliatan yang tinggi (ductility).

3. Kristal logam ialah kumpulan dari atom-atom logam yang membentuk suatu susunan yang
teratur. Merupakan susunan atom-atom yang teratur dan memiliki pola tertentu dalam

31 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

susunan 3 dimensi. Bila dari inti-inti atom kita tarik garis imajiner menuju inti atom
tetangganya maka akan diperoleh suatu kerangka 3 dimensi yang disebut (space lattice) kisi
ruang.

4. Atom besi tersusun di dalam sebuah kristal yang berbentuk kubus ruang, yang artinya
sebuah bentuk garis ruang yang titik potongnya diduduki atom-atom besi.
Kristal logam terdiri dari :
1. Kubus pusat ruang ( Body Centered Cubic) = BCC = dalam
2. Kubus pusat bidang ( Face Centered Cubic) = FCC = muka
3. Kubus pusat hexagonal ( Hexagonal Closed Pack) = HCP = hexagonal

5. Contoh logam dengan struktur FCC

a. Nickel
b. Platinum
c. Silver
d. Gold
e. Lead
f. Alumunium
g. Copper
h. Cobalt

F. DAFTAR PUSTAKA
Farida, I. (2018). KIMIA ANORGANIK : Karakteristik logam blok-s dan-p. Bandung
Kilo, L.A. (2018) KIMIA ANORGANIK :Struktur dan Kereaktifan. Gorontalo : UNG Press

32 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

PERTEMUAN 12
Teori kimia Asam Basa
A. CPMK
Mampu Menganalisis konsep kimia asam basa

B. MATERI : Teori kimia Asam Basa

C. RINGKASAN

Asam Dan Basa

Istilah asam berasal dari kata Latin acidus (asam), yang berkaitan dengan kata acer (tajam)
dan acetum (cuka). Cuka adalah larutan air dari asam asetat. Sedangkan istilah alkali (basa)
berasal dari bahasa Arab al-qali, yaitu abu dari suatu tanaman yang berkaitan dengan daerah
rawa garam dan padang pasir. Sebelumnya, sumber kata dari basa adalah abu hasil
pembakaran kayu. Sudah lama diketahui sifat yang mencolok bahwa asam dan basa dapat
saling menetralkan dan membentuk senyawa yang disebut garam. Sifat yang berkaitan erat
dengan asam adalah rasanya asam, rasa seperti ditusuk jarum apabila terkena kulit,
kemampuannya melarutkan sebagian besar logam, dan kemampuannya melarutkan batu
kapur dan mineral karbonat lainnya. Basa memiliki rasa pahit dan licin, sifat dasar basa
banyak ditemukan pada sabun dan zat pembersih peralatan rumah tangga lainnya. Baik asam
maupun basa memiliki kemampuan untuk mempengaruhi warna dari unsur pokok tanaman
tertentu. Misal, lakmus yang berasal dari sebangsa tumbuhan lumut, berwarna merah dalam
larutan asam, tetapi biru dalam larutan basa. Beberapa teori yang mencoba menjelaskan
tentang asam basa diantaranya Antoine Lavoisier (1777) yang mengemukakan bahwa semua
asam mengandung oksigen. Pada tahun 1810, Humphry Davy mengemukakan bahwa unsur
dalam asam bukan oksigen tetapi hidrogen, yang ditunjukkan oleh asam hidrokhlorik yang
mengandung hanya atom H dan Cl tanpa ada O.

1. Teori Arrhenius

Gambaran tentang asam basa yang digunakan sampai sekarang, dikembangkan oleh Svante
Arrhenius (1884) berdasarkan teori tentang penguraian elektrolisis, bahwa ada dua macam
larutan elektrolit (larutan dalam air), yaitu elektrolit kuat dan elektrolit lemah. Disebut
elektrolit kuat apabila zat terlarut terurai sempurna (terionisasi) dalam larutan air, dan disebut

33 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

elektrolit lemah apabila hanya sedikit sekali yang terionisasi. Menurut Arrhenius, asam
adalah senyawa yang apabila terurai akan menghasilkan ion hidrogen (H+), sebagai contoh:

HCl (aq) = H+ (aq) + Cl– (aq)

Sedangkan basa adalah senyawa yang bila terdisosiasi menghasilkan ion OH– , misalnya:
NaOH(aq) = Na+ (aq) + OH– (aq)

Reaksi antara asam dan basa (reaksi netralisasi) dapat dinyatakan dengan persamaan ionik
sebagai berikut

H+ (aq) + Cl– (aq) + Na+ (aq) + OH– (aq) = Na+ (aq) + Cl– (aq) + H2O
asam garam
air
basa

atau melalui persamaan ionik totalnya sebagai berikut

H+ (aq) + OH– (aq) H2O

Asam basa air

Teori Arrhenius seperti dinyatakan pada persamaan reaksi ionik total di atas, mengandung
hal penting, yaitu bahwa reaksi netralisasi melibatkan penggabungan hidrogen dan ion
hidroksida membentuk air.

Keterbatasan Teori Arrhenius. Disamping kesuksesan menjelaskan mengenai asam dan

basa, teori Arrhenius memiliki keterbatasan yang serius. Salah satu yang sangat nyata adalah
tentang basa lemah amonia, NH3. Menurut Arrhenius, senyawa harus memiliki OH– kalau
mau disebut basa. Sedangkan NH3 tidak memiliki OH– . Untuk mengatasi kesulitan ini,
dikemukakan ide bahwa dalam larutan air NH3 membentuk senyawa NH4OH (amonium
hidroksida), yang kemudian terurai sebagai basa lemah menjadi NH4 + dan OH–.

NH3 (aq) + H2O NH4OH(aq)

NH4OH(aq) NH4 + (aq) + OH– (aq)

34 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

Permasalahan dengan formulasi seperti diatas adalah bahwa sebetulnya senyawa NH4OH
tidak nyata. Tampaknya dalam menjelaskan tentang asam dan basa, Arrhenius tidak
mempertimbangkan peran penting dari pelarut dalam penguraian zat terlarut.

2. Teori asam basa Bronsted-Lowry

Teori asam ini ditemukan setelah teori Arrhenius. Dalam teori ini, senyawa bersifat asam bila
dapat mendonorkan atau memberikan proton. Proton yang dimaksud dalam teori ini adalah
(H+). Senyawa dapat dikatakan bersifat basa bila bertindak sebagai penerima atau akseptor
proton.

HNO3 + H2 O → H3 O+ + NO3 –
Asam basa basa asam

Berdasarkan persamaan reaksi tersebut, HNO3 bertindak sebagai asam karena memberikan
proton ke molekul air dan molekul air bertindak sebagai basa karena menerima proton
membentuk H3 O+. Berbeda dengan dengan reaksi amonium dengan air. Air bertindak
sebagai asam karena mendonorkan proton pada molekul NH3 membentuk NH4 +. Molekul
amonium sendiri merupakan akseptor proton sehingga dapat dikatakan sebagai senyawa yang
bersifat basa.

NH3 + H2 O → NH4 + + OH- basa

asam asam basa

Dikarenakan molekul air dapat bersifat sebagai asam maupun basa maka air dapat
digolongkan sebagai senyawa atmosfer.

3. Teori asam basa Lewis

Lewis mendefiniskan senyawa asam adalah senyawa yang bertindak sebagai senyawa
penerima pasangan elektron, sedangkan senyawa basa adalah senyawa yang bertindak
sebagai senyawa pendonor elektron. Teori tersebut dapat dijelaskan melalui ikatan antara
senyawa NH3 dengan senyawa BF3 .

35 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

Pada molekul NH3 terdapat tiga pasang ikatan N-H dan satu pasangan elektron bebas.
Elektron bebas tersebut didonorkan ke molekul BF3 . Pada molekul BF3 hanya ada tiga ikatan
B-F. Sehingga elektron bebas pada molekul NH3 didonorkan ke molekul BF3 membentuk
suatu ikatan yang disebut ikatan koordinasi. Senyawa NH3 berperan sebagai donor elektron,
sehingga senyawa NH3 termasuk ke dalam senyawa basa.
Sebaliknya, senyawa BF3 berperan sebagai penerima elektron sehingga senyawa BF3
termasuk ke dalam senyawa asam.

Asam Kuat dan Basa Kuat

Apabila asam ditambahkan pada air, seperti pada larutan air hidrogen klorida, selain
selfionisasi dari air

H2O + H2O H3O+ + OH–

Asam basa asam basa

asam juga terionisasi

HCl + H2O H3O+ + Cl–

Asam basa asam basa

Self-ionisasi dari air (reaksi ke kanan) terjadi hanya sedikit. Berbeda jauh dengan ionisasi dari
HCl, asam kuat, yang berjalan secara sempurna. Oleh karena itu, dapat diambil kesimpulan
bahwa: dalam menghitung [H3O+] dalam suatu larutan air dari asam kuat, asam kuat tersebut
merupakan sumber satu-satunya yang berarti untuk H3O+, kecuali kalau larutannya sangat
encer (kurang dari 10–6 M).

36 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

pH dan pOH

Telah dipelajari bahwa notasi eksponensial merupakan notasi yang tepat untuk menyatakan
jumlah yang sangat besar atau sangat kecil. Ketika menyatakan konsentrasi [H3O+] dan
[OH– ] dalam larutan air biasanya angka yang diperoleh jauh lebih kecil dari 1. Dapat saja
angka tersebut dinyatakan dengan bentuk eksponensial, misal: [H3O+] = 2,5 x 10–3 . Akan
tetapi ada cara yang jauh lebih tepat yang diusulkan oleh ahli biokimia dari Denmark
bernama Søren Sørensen pada tahun 1909, yaitu pH dan pOH, dimana pH adalah harga
negatif dari log [H3O+], sedangkan pOH adalah harga negatif dari log [OH– ]. pH
menggambarkan kekuatan asam sedangkan pOH menggambarkan kekuatan basa. Semakin
kecil harga pH, semakin asam larutan, semakin besar harga pOH, semakin basa larutan.

Di bawah ini adalah ringkasan hal-hal penting yang perlu diketahui tentang konsep pH dan
pOH.

• pH = – log [H3O+]

• pOH = – log [OH– ]

• pH + pOH = 14

• Jika larutan semakin asam, maka [H3O+] semakin besar, dan pH semakin kecil

37 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

• Jika larutan semakin basa, maka [OH– ] semakin besar, dan pOH semakin kecil, akan
tetapi pH semakin besar

• Larutan dengan pH = 7 adalah netral, larutan dengan pH < 7 adalah asam, larutan
dengan pH > 7 adalah basa

Harga pH dari beberapa senyawa yang dikenal secara umum dapat dilihat pada Gambar 12-1.
Konsep pH bukan merupakan teori baru untuk reaksi asam basa, konsep ini digunakan hanya
karena lebih nyaman.

Reaksi asam lemah dengan basa lemah

Garam yang terbentuk dari reaksi asam lemah dan basa lemah merupakan garam yang
mengalami hidrolisis sempurna. Sebagai contoh, reaksi antara ammonia (NH4 OH) selaku
basa lemah dan asam asetat (CH3 COOH) selaku asam lemah membentuk senyawa garam
amonia asetat. Ammonia asetat dalam larutannya dapat terionisasi menjadi ion NH4 + dan
CH3 COO- yang dapat bereaksi dengan air. Ion H+ dan ion OH- yang berasal dari molekul
air bereaksi dengan ion CH3 COO- dan ion NH4 +, sehingga dalam larutan tersebut
konsentrasi ion H+ ataupun OH- tidak ada yang berlebih. Sifat keasaman atau kebasaan
garam yang terbentuk dari asam lemah dan basa lemah tidak bergantung pada konsentrasi
garam tersebut melainkan bergantung pada tetapan ionisasi asam lemah atau basa lemah. Bila

38 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

nilai tetapan ionisasi asam sama dengan tetapan ionisasi basa, maka garam yang terbentuk
bersifat netral. Bila tetapan ionisasi asam lemah lebih besar daripada tetapan ionisasi basa
lemah, maka garam yang terbentuk bersifat asam. Bila tetapan ionisasi asam lemah lebih
kecil daripada tetapan ionisasi basa lemah, maka garam yang terbentuk bersifat basa. Derajat
keasaman garam yang terbentuk dari asam lemah dan basa lemah dapat diperkirakan dengan
rumus:

Keterangan :
[H+] = konsentrasi ion H+
Kw = tetapan ionisasi air (10-14)
Ka = tetapan ionisasi asam lemah (nilainya berbeda-beda untuk tiap senyawa)
Kb = tetapan ionisasi basa lemah (nilainya berbeda-beda untuk tiap senyawa)

D. Soal
1. Tentukan spesi yang bertindak sebagai asam dan basa dan pasangan asam-basa
konjugasinya
a) H2O(l) + NH3(aq) ⇔ NH4+ (aq) + OH-(aq)
b) H2PO4 - (aq) + H2O(l) ⇔ H3PO4(aq) + OH-(aq)
c) HPO42- (aq) + H2O(l) ⇔ PO43-(aq) + H3O+(aq)
d) HCN (aq) + H2O(aq) ⇔ CN-(aq) + H3O+(aq)
e) NH3(l) + NH3(l) ⇔ NH4 +(l) + NH2 -(l)
2. Jika nilai Kw pada 100oC dianggap 10-12, berapa konsentrasi ion H+ dan OH- dalam
air murni pada suhu tersebut!
3. Hitunglah pH larutan :
a) Ba(OH)2 0,0005 M
b) HCl 0,02 M
c) CH3COOH 0,1 M (Ka = 10-5)
d) NH3 0,1 M (Kb = 10-5)

39 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

e) HF 0,1 M (Ka = 8,1 x 10-4)

1. Larutan HA 0,1 M mempunyai pH = 3. Hitunglah nilai Ka dan derajat ionisasi (α)
asam tersebut.
2. Larutan asam cuka (CH3COOH) sebanyak 25 cm3 dititrasi dengan larutan NaOH
0,100 M, ternyata menghabiskan NaOH sebanyak 30 cm3. Hitunglah kemolaram asam cuka
tersebut

E. Kunci Jawaban
1. Pasangan asam basa dan konjugasinya

2. Kw = [H+].[OH-]
10-12 = [H+].[OH-]
Reaksi swaionisasi air
H2O ⇔ H+ + OHKarena koefisiennya sama maka, [H+] = [OH-]
10-12 = [H+].[H+]
10-12 = [H+]2
[H+] = = 10-6 M
Maka [OH-] = 10-6 M

3. Berikut adalah cara menghitung pH larutan

40 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

4. Berikut adalah cara Menghitung Ka dan derajat ionisasi asam

5. Berikut adalah Cara Menghitung kemolaram asam cuka tersebut

F. Daftar Pustaka
Ratih kusuma wardani, djamilah arifiyana; 2020; Suhu, waktu, dan kelarutan kalsium oksalat
pada umbi porang; e-book referensi 2020; Akademi farmasi surabaya

41 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

PERTEMAUN 13
REAKSI REDUKSI OKSIDASI
A. CPMK :
CPMK 1 Menunjukkan hubungan interpersonal yang baik dengan lingkungan belajar
yang diwujudkan dengan usaha untuk salingbekerja sama dan menghargai perbedaan
pendapat serta dapat menyelesaikan tugas dengan penuh rasa tanggung jawab.
CPMK 2 Menerapkan konsep konsep struktur, karakteristik dan kereaktifan senyawa
anorganik untuk dapat memecahkanmasalah sifat (fisikokimia) senyawa.
CPMK 3 Mengimplementasikan materi kimia anorganik dalam perangkat pembelajaran
berupa modul, LKPD, atau media belajar.
CPMK 4 Menerapkan kompetensi digital dalam pembelajaran kimia dan
kehidupasehari-hari yang relevan
SUBCPMK 9 Mampu menganalisis konsep reduksi dan oksidasi
B. MATERI : Reaksi Reduksi Oksidasi
C. RINGKASAN
Ketika Anda membela apel, maka bagian dalam apel yang tidak berkulit itu akan segera
berubah warna menjadi coklat. Mengapa? Kapal- kapal yang terbuat dari logam, seperti besi
akan berubah warna menjadi coklat merah, berkarat. Mengapa? Kedua contoh di atas
merupakan contoh akibat reaksi reduksi-oksidasi (redoks). Ketika kita bernapas terjadi reaksi
redoks; oksigen akan terhirup dan secara simultan gas karbon dioksidadikeluarkan. Reaksi
reduksi oksidasi terjadi juga pada bahan bakar dari transportasi paling canggih saat ini,
pesawat luar angkasa. Pesawat pengorbit ini sebenarnya relatif kecil dibandingkan dengan
peralatan daya eksternal yang terdiri dari dua booster roket padat di kedua sisinya, bersama
dengan tangki bahan bakar eksternal. Booster berisi amonium perklorat (NH4ClO4) dan
aluminium bubuk yang akan mengalami reaksi reduksi oksidasi untuk memberikan gaya
dorongan ekstra yang sangat besar. Sementara tangki bahan bakar eksternal berisi gas yang
menggerakkan roket, yaitu hidrogen dan oksigen. Kedua gas tersebut dipisahkan dengan
kompartemen agar tidak terjadi ledakan. Ketika gas-gas tersebut bereaksi, maka dihasilkan
air dan melepaskan energi dalam jumlah besar.

42 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

1. PENGERTIAN

Redoks merupakan kependekan dari reduksi (red) dan oksidasi (oks). Reaksi redoks adalah
reaksi dimana suatu spesies dari atom, ion atau molekul mengalami perubahan bilangan
oksidasi. Reaksi ini penting untuk sejumlah aplikasi, diantaranya devais penyimpan energi
(baterai) dan pengolahan fotografi.
Reduksi adalah suatu proses dimana atom memperoleh electron sehingga bilangan oksidasi
atom menurun. Sebaliknya, oksidasi adalah suatu proses dimana atom kehilangan elektron
sehingga bilangan oksidasi atom bertambah. Untuk memudahkan Anda mengingat pengertian
oksdasi dan reduksi dapat Anda menggunakan kalimat:
LEO TERlalu
LEO: Lepas Eletron adalah Oksidasi
TER: Tambah Elektron adalah Reduksi
Juga perlu diingat, reduktor adalah selalu mengalami oksidasi; dan oksidator selalu
mengalami reduksi. Proses oksidasi reduksi adalah suatu proses tidak dapat terjadi tanpa yang
lain. Artinya, jika ada sesuatu yang teroksidasi, maka sesuatu yang lain harus tereduksi pada
waktu yang sama. (Ingat: Reduktor dioksidasi dan Oksidator direduksi). Contoh:

Elektron bertambah ketika Cu2+ berubah menjadi Cu, sebaliknya elektron berkurang/lepas
ketika Mg berubah menjadi Mg2+. Jadi Cu2+ sebagai oksidator, sebaliknya Mg sebagai
reduktor.
Reaksi reduksi adalah reaksi yang terjadi penurunan bilangan oksidasi melalui penangkapan
elektron, contohnya :
Cu2+ (aq) + 2e → Cu (s)
Sedangkan reaksi oksidasi adalah reaksi yang terjadi peningkatan bilangan oksidasi melalui
pelepasan elektron, contohnya :
Zn (s) → Zn2+ (aq) + 2e

43 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

Dalam reaksi redoks, reaksi reduksi dan oksidasi terjadi secara simultan, maka reaksidiatas
menjadi :
Cu2+ (aq) + Zn (s) → Cu (s) + Zn2+ (aq)
Contoh-contoh reaksi redoks yang lain :
1. Zn (s) + HCl (aq) → ZnCl2 (aq) + H2 (g)
2. Br2 (g) + KIO3 (aq) + 2 KOH (aq) → KIO4 (aq) + 2 KBr (aq) + 2 H2O (l)
Reaksi autoredoks, atau istilah lainnya reaksi disproporsionasi adalah reaksi dimana suatu zat
dapat mengalami reaksi reduksi dan oksidasi. Contoh :
Cl2 (g) + 2 KOH (aq) → KBr (aq) + KClO (aq) + 2 H2O (l)
1.1 Penyetaraan reaksi redoks dengan setengah reaksi
Penyetaraan reaksi redoks dapat dilakukan dengan dua cara, yaitu cara setengah reaksi dan
cara perubahan bilangan oksidasi (biloks). Cara penyetaraan reaksi redoks dengan sistem
setengah reaksi dilakukan dengan tahapan-tahapan sebagai berikut :
(1) menuliskan masing-masing persamaan setengah reaksi reduksi dan reaksi oksidasi
(2) menyetarakan unsur-unsur yang mengalami reaksi redoks
(3) menambahkan (1) molekul H2O :
- pada yang kekurangan (1) atom O, jika reaksi berlangsung dalam suasana asam
- pada yang kelebihan (1) atom O, jika reaksi berlangsung dalam suasana basa
(4) menyetarakan atom hidrogen dengan ion H+ jika suasana asam atau dengan ion
OH- jika suasana basa
(5) menyetarakan muatan dengan menambahan elektron di sebelah kanan atau kiri
persamaan reaksi
(6) menjumlahkan kedua persamaan setengah reaksi dengan menyamakan
elektronnya
Contoh 1:
Reaksi : Cr2O72- + Cu+ → Cr3+ + Cu2+
Langkah-langkah penyetaraan reaksi:
Tahap 1 : Cr2O72- → Cr3+
Cu+ → Cu2+
Tahap 2 : Cr2O72- → 2 Cr3+
Cu+ → Cu2+
Tahap 3 : Cr2O72- → 2 Cr3+ + 7 H2O

44 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

Cu+ → Cu2+
Tahap 4 : 14 H+ + Cr2O72- → 2 Cr3+ + 7 H2O
Cu+ → Cu2+
Tahap 5 : 6e + 14 H+ + Cr2O72- → 2 Cr3+ + 7 H2O(I) Cu+ → Cu2+ + e (II)

Tahap 6: 6e + 14 H+ + Cr2O72- → 2 Cr3+ + 7 H2O (I) x 1

6 Cu+ → 6 Cu2+ + 6e (II) x 6 +
Reaksi akhir: Cr2O72- + 6 Cu+ + 14 H+ → 2 Cr3+ + 6 Cu2+ + 7 H2O
1.2 Penyetaraan reaksi redoks dengan perubahan bilangan oksidasi
Cara penyetaraan reaksi redoks dengan cara perubahan bilangan oksidasi (biloks) dilakukan
dengan tahapan sebagai berikut :
(1) menyetarakan (menyamakan) unsur-unsur yang mengalami perubahan bilangan oksdasi
(2) menentukan biloks unsur-unsur tersebut dan menentukan perubahannya
(3) menyamakan kedua perubahan biloks
(4) menentukan jumlah muatan di ruas kiri dan di ruas kanan
(5) menyamakan muatan dengan cara :
a. jika muatan di ruas kiri lebih negatif maka menambahkan ion H+ sebanyak
perbedaan muatan (ini berarti reaksi berlangsung dalam suasana asam)
b. jika muatan di ruas kanan lebih positif maka menambahkan ion OH- sebanyak
perbedaan muatan (ini berarti reaksi berlangsung dalam suasana basa)
(6) menyamakan atom hidrogen di ruas kiri dan kanan dengan cara menambahkan H2O

45 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

Tahap 5 : di sebelah kiri lebih bermuatan negatif (-1) maka ditambahkan ion H+
sebanyak 16 buah, supaya muatannya sama dengan disebelah kanan +4.
16 H+ + 2 MnO4- + 10 Br- → 2 Mn2+ + 5 Br2
Tahap 6 : 16 H+ + 2 MnO4- + 10 Br- → 2 Mn2+ + 5 Br2 + 8 H2O
Periksa jumlah atom di ruas kiri dan kanan, jika sudah setara berarti
reaksinya betul.
Karena jumlah atom di sebelah kiri dan kanan sudah sama, serta muatannya juga sama
maka persamaan akhirnya adalah:
16 H+ + 2 MnO4- + 10 Br- → 2 Mn2+ + 5 Br2 + 8 H2O

2. MENENTUKAN BILANGAN OKSIDASI DARI KEELEKTRONEGATIFAN

Ada banyak ion dan molekul poliatomik yang tidak memiliki cara yang jelas dalam
menerapkan aturan aljabar sederhana untuk mengetahui bilangan oksidasinya. Peraturan
aljabar itu hanya memberi nilai rata- rata. Bilangan oksidasi dapat ditentukan melalui
keelektronegatifan relatif suatu atom. Metode ini sangat berguna untuk kasus dimana ada dua
atom dari unsur yang sama dalam molekul atau ion yang memiliki lingkungan kimia yang
berbeda. Dengan menggunakan pendekatan keelektronegatifan, kita dapat menentukan
bilangan oksidasi masing- masing atom di lingkungannya yang khas.
Penentuan bilangan oksidasi atom-atom yang terikat secara kovalen melalui nilai
keelektronegatifan adalah:
1. Membuat rumus dot-elektron dan mengacu pada nilai keelektronegatifan dari unsur-unsur
yang terlibat (Gambar 8.1).
2. Mengasumsikan semua elektron dimiliki oleh atom yang lebih elektronegatif
3. Membandingkan berapa banyak elektron valensi yang dimiliki atom dalam molekul atau
ionnya dengan jumlah yang dimiliki sebagai unsur monoatomik bebas.
4. Menghitung selisih jumlah elektron valensi yang dimiliki oleh atom bebas dikurangi
jumlah elektron valensi yang "dimiliki" oleh atom dalam molekuler atau ionik adalah
bilangan oksidasi.

46 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

Contoh:
1. HCl;

Cl memiliki keelektronegatifan lebih tinggi daripada hidrogen. Jadi, atom klorin dalam
hidrogen klorida akan "memiliki" delapan elektron, dan atom klor bebas memiliki elektron
valensi 7. Oleh karena itu, bilangan oksidasi Cl dalam HCl adalah 7-8 = -1. Atom hidrogen
dalam HCl tidak memiliki elektron (telah "kehilangan" satu elektronnya) sehingga bilangan
oksidasinya 1-0 = +1
2. H2O;

3. H2O2;

47 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

O lebih elektronegatif daripada H. Atom O (keelektronegatifan sama) terikat bersama,

sehingga diasumsikan bahwa pasangan electron ikatan terbagi di antara keduanya. Dalam hal
ini, setiap atom oksigen memiliki 7 elektron dalam H2O2, sehingga bilangan oksidasi
oksigen adalah 6-7 = -1. Dan bilngan oksidasi H adalah 1-0 =+1.
4. HCN;

nitrogen lebih elektronegatif daripada karbon, sehingga nitrogen "memiliki" elektron yang
ikut serta dalam ikatan C-N. Karbon lebih elektronegatif daripada hidrogen, jadi karbon
"memiliki" elektron dari ikatan H-C. Jadi, biloks C adalah 4-2 =+2, N = 5-8 = -3, dan H = 1-0
=+1
5. SO42-;

Biloks atom dalam Ion poliatomik dapat ditentukan dengan cara yang sama seperti molekul
netral. Oksigen lebih elektronegatif daripada S. Elektron ikatan O-S dimiliki oleh dimiliki
oksigen yang berikatan dengan S. Jadi biloks O adalah 6-8 =+2, dan S adalah 6-0 = +6.
6. S2O32-;

Atom S dalam ion tiosulfat, S2O32- berada di lingkungan yang berbeda, yaitu S terikat
dengan S ( S-S) dan S terikat dengan O (S-O). Oksigen lebih elektronegatif daripada

48 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

belerang. Jadi, biloks O adalah 6-8 = -2. Kedua atom sulfur yang sama elektronegatifnya
berbagi dua electron ikatan S-S. Oleh karena itu, atom sulfur pusat memiliki bilangan
oksidasi 6-1 =+5 dan atom S lainnya memiliki bilangan oksidasi 6-7 = -1. Halm ini
berkorelasi dengan reaksi kimia ion ini, di mana kedua atom sulfur berperilaku berbeda.
Aturan 1 menyatakan bahwa jumlah oksidasi dari setiap elemen adalah 0. Bagaimana kita
sampai pada nilai ini? Dalam molekul yang terdiri dari dua atom identik, seperti difloro,
elektron dalam ikatan kovalen akan selalu dibagi rata. Dengan demikian, kita membagi
electron bersama antara atom fluida. Setiap atom fluida memiliki tujuh electron valensi
sebagai atom bebas dan sekarang masih memiliki tujuh; Oleh karena itu, 7 2 7 adalah 0.

3. PERBEDAAN BILANGAN OKSIDASI DAN MUATAN FORMAL

Konsep muatan formal sebagai cara mengidentifikasi struktur elektron- dot yang layak dalam
molekul kovalen. Muatan formal dihitung dengan cara membagi elektron ikatan sama antara
atom penyusunnya. Struktur yang disukai/layak umumnya adalah struktur dengan muatan
formal terendah. Misalnya, diagram elektron-dot untuk karbon monoksida ditampilkan dalam
angka berikut dengan elektron dialokasikan sesuai dengan aturan muatan formal.

Namun, untuk menentukan bilangan oksidasi, jumlah elektron ikatan terbanyak ditetapkan
pada atom dengan keelektronegatifan lebih tinggi. Untuk karbon monoksida, elekron ikatan
atom oksigen (keelektronegatifan lebih tinggi dibandingkan dengan C)ada 3 pasang, seperti
yang ditunjukkan dalam gambar berikut.

4. ASPEK KUANTITATIF SETENGAH REAKSI

Kekuatan oksidasi atau reduksi dari setengah reaksi dapat ditentukan melalui potensial
setengah sel, yang merupakan potensial reaksi setengah relatif terhadap potensial reaksi
setengah dalam ion hydrogen (1 mol/L) tereduksi menjadi gas hidrogen (tekanan 100 kPa
49 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

pada permukaan platinum hitam). Referensi setengah referensi ini adalah sebagai potensial
standar nol:

Agar reaksi redoks menjadi spontan, jumlah potensial reduksi setengah selnya harus positif.
Misalnya, reaksi logam tembaga dengan ion perak memiliki nilai potensi reduksi setengah
sel:

Penambahan potensi reduksi ion perak dan potensial oksidasi logam tembaga menghasilkan
potensial sel positif:

Menghasilkan potensial sel positif:

Kita perlu ingat bahwa bahwa potensi setengah sel bergantung pada konsentrasi. Jadi,
mungkin reaksi menjadi spontan dalam kondisi tertentu tapi tidak pada kondisi lain. Potensial
sel yang bergantung konsentrasi ditentukan oleh persamaan Nernst:

Dimana R adalah konstanta gas ideal (8,31 V.C.mol-1.K-1), T adalah suhu dalam kelvin, n
adalah mol elektron yang ditransfer sesuai dengan persamaan redoks, F adalah konstanta
Faraday (9,65 × 104 C.mol-1), dan E0 adalah potensial pada kondisi standar l mol.L-1untuk
spesies dalam larutan dan tekanan 100 kPa untuk gas.
Dalam keadaan tidak standar, potensial sel dapat berpengaruh. Contoh; ion permanganat yang
tereduksi menjadi ion mangan(II) pada reaksi setengah sel:

50 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

Misalkan pH dinaikkan menjadi 4,00 ([H+]= 1 10-4 M), namun konsentrasi ion permanganat
dan ion mangan (II) dijaga pada 1,0 M. Dalam kondisi baru, potensial setengah sel menjadi:

Dengan demikian, ion permanganat adalah zat pengoksidasi yang secara signifikan lebih
lemah dalam larutan yang kurang asam. Efek konsentrasi sangat besar dalam setengah reaksi
ini karena stoikiometri membutuhkan delapan mol ion hidrogen. Oleh karena itu, dalam
persamaan Nernst, konsentrasi ion hidrogen dinaikkan ke 108; Akibatnya, potensinya sangat
sensitif terhadap pH.

Potensial adalah gaya yang mendorong reaksi, dan terlokalisasi baik di permukaan elektroda
atau pada titik di mana dua spesi kimia bersentuhan. Arti potensial secara sederhana adalah
ukuran energi bebas dari proses. Perubahan energi bebas sebagai produk mol elektron dan
potensial setengah sel. Hubungan antara energi bebas dan potensial adalah:

Dimana ∆Gθ adalah perubahan energi bebas standar, n adalah mol elektron, F adalah
konstanta Faraday, dan Eθ adalah potensial elektroda standar. Konstanta Faraday bernilai 9,65
× 104 C.mol-1 atau 9,65 × 104 J.V-1.mol-1. Dengan cara ini, kita tidak perlu mengevaluasi
konstanta Faraday. Sebagai contoh, kita dapat menentukan potensi setengah sel untuk reduksi
ion besi(III) menjadi logam besi,

Pertama, kita menghitung perubahan energi bebas untuk setiap reaksi setengah:

51 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

Perhitungan perubahan energi bebas untuk kedua reaksi setengah sel di atas adalah:

Jika kita konversi kembali nilai perubahan energi bebas standar ini ke potensial reduksi
standar besi (III) menjadi logam besi, maka dihasilkan potensial standar:

D. SOAL KUIS
1. Apa yang dimaksud dengan Redoks ?
2. Bagaimana tahapan/cara menyetarakan reaksi redoks dengan cara perubahan bilangan
oksidasi (biloks)?
3. Jika diketahui nilai EO untuk Zn dan Cu yaitu :
Zn +2 + 2e- Zn EO = - 0,76
Cu +2 + 2e- Cu EO = + 0,34
Tentukan nilai EO dan apakah elekttroda Zn dan Cu berjalan spontan atau tidak spontan?
4. Buatlah Biloks dari atom mangan yang terdapat pada senyawa berikut :
a. MnO2
b. MnCl2
5. Tentukan biloks dari reaksi berikut dan tentukan reduksi dan oksidasinya!
KMnO4(aq)+ FeSO4(aq) + H2SO4(aq) K2SO4(aq) + MnSO4(aq) + Fe2(SO4)3(aq) + H2O(i)

E. KUNCI JAWABAN
1. Redoks merupakan kependekan dari reduksi (red) dan oksidasi (oks). Reaksi redoks
adalah reaksi dimana suatu spesies dari atom, ion atau molekul mengalami perubahan
bilangan oksidasi. Reaksi ini penting untuk sejumlah aplikasi, diantaranya devais penyimpan
energi (baterai) dan pengolahan fotografi.

52 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

2. Cara penyetaraan reaksi redoks dengan cara perubahan bilangan oksidasi (biloks)
dilakukan dengan tahapan sebagai berikut :
 menyetarakan (menyamakan) unsur-unsur yang mengalami perubahan bilangan
oksdasi
 menentukan biloks unsur-unsur tersebut dan menentukan perubahannya
 menyamakan kedua perubahan biloks
 menentukan jumlah muatan di ruas kiri dan di ruas kanan
 menyamakan muatan dengan cara :
a. jika muatan di ruas kiri lebih negatif maka menambahkan ion H+ sebanyak perbedaan
muatan (ini berarti reaksi berlangsung dalam suasana asam)
b. jika muatan di ruas kanan lebih positif maka menambahkan ion OH- sebanyak
perbedaan muatan (ini berarti reaksi berlangsung dalam suasana basa)
 menyamakan atom hidrogen di ruas kiri dan kanan dengan cara menambahkan H2O
3. Zn +2 + 2e- Zn EO = - 0,76 v
Cu +2 + 2e- Cu EO = + 0,34 v
Ag = - 2 . F ( - 0,76 ) = + 1,52 fv
Ag = - 2 . F ( + 0,36 ) = - 0,72 fv
= + 0,8 fv

EO = = = - 0,2 v (tidak spontan)

-4
-2
+4 -2 +2 -1

53 | P a g e
 KIMIA ANORGANIK 1

4. a. MnO2 b. MnCl2
5.
-8 +2 -8 -8 +6 -12
-8 +2 -8 +2
+1 +2 +6 -2 +1 +6 -2 -2 +2 +6 -2 +6 -2 +1 -2
+7 -2 +1 +6 +3

KMnO4(aq)+ FeSO4(aq) + H2SO4(aq) K2SO4(aq) + MnSO4(aq) + Fe2(SO4)3(aq) + H2O(i)

Reduksi

Oksidasi

F. DAFTAR PUSTAKA
Kilo, A, L. 2018. KIMIA ANORGANIK STRUKTUR DAN KEREAKTIFAN. Gorontalo: UNG
Press
Suyanta. 2013. REDOKS DAN ELEKTROKIMIA. Yogyakarta: UNY

54 | P a g e