JAWABAN TUGAS TUTON

TUGAS 3

IDIK4201 / PEMBELAJARAN PKN

MAYA MONICA
857373063
PGSD BI
UPBJJ

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Terbuka
2023
PEMBAHASAN

Skor Sumber Tugas

No Uraian Tugas Tutorial
Maksimal Tutorial

1. Dalam penegakan hukum di Indonesia, terdapat

beberapa norma yang berlaku di masyarakat, 20 BMP PDGK4201
sebutkan dan jelaskan norma-norma tersebut

2. Sekolah sebagai laboratorium demokrasi bagi

peserta didik, dapat menerapkan beberapa strategi
yang cocok bagi murid di sekolah untuk
mengembangkan mereka agar menjadi warga
25 BMP PDGK4201
Negara yang demokratis. Menurut anda, strategi apa
saja yang dapat di terapkan di lingkungan sekolah
dalam sebagai laboratorium demokrasi yang cocok
bagi kelas rendah

3. Konsep nilai, moral, dan norma (KNMN) dalam

pengembangan komitmen bela Negara dapat
terwujud apabila dilandasi oleh tekad, sikap, dan
15 BMP PDGK4201
tindakan warga Negara dan disadarkan oleh?

4. Apakah yang dimaksud dengan pembelajaran

tematis dan pembelajaran portofolio? Jelaskan!
20 BMP PDGK4201

5. Buatlah model pembelajaran PKn tematis di SD

untuk kelas rendah dengan menggunakan model 20 BMP PDGK4201
webbed

1. Berikut ini adalah macam-macam norma yang umum berlaku dalam

kehidupan bermasyarakat :
a) Norma Agama
Norma agama adalah aturan-aturan hidup yang berupa perintah-
perintah dan larangan-larangan, yang oleh pemeluknya diyakini
bersumber dari Tuhan Yang Maha Esa. Aturan-aturan itu tidak saja
mengatur hubungan vertikal, antara manusia dengan Tuhan (ibadah),
tapi juga hubungan horisontal, antara manusia dengan sesama
manusia.
 b) Norma Kesusilaan
Norma kesusilaan adalah aturan-aturan hidup tentang tingkah laku
yang baik dan buruk, yang berupa “bisikan-bisikan” atau suara batin
yang berasal dari hati nurani manusia.
c) Norma Kesopanan
Norma kesopanan adalah aturan hidup bermasyarakat tentang
tingkah laku yang baik dan tidak baik baik, patut dan tidak patut
dilakukan, yang berlaku dalam suatu lingkungan masyarakat atau
komunitas tertentu.
Norma ini biasanya bersumber dari adat istiadat, budaya, atau nilai-
nilai masyarakat. Tata sopan santun mendorong untuk berbuat baik
namun tidak bersumber dari hati nurani. Tetapi, hanya untuk sekedar
menghargai orang lain dalam pergaulan sosial. Maka, norma
kesopanan bersifat kultural, kontekstual, nasional atau bahkan lokal.
d) Norma Hukum
Norma hukum adalah aturan-aturan yang dibuat oleh lembaga negara
yang berwenang, yang mengikat dan bersifat memaksa, demi
terwujudnya ketertiban masyarakat.
Sifat “memaksa” dengan sanksinya yang tegas dan nyata inilah yang
merupakan kelebihan norma hukum dibanding dengan ketiga norma
yang lain. Negara berkuasa untuk memaksakan aturan-aturan hukum
guna dipatuhi dan terhadap orang-orang yang bertindak melawan
hukum akan diancam dengan hukuman.

2. Sesuai dengan amanat kurikulum 2013, model pembelajaran yang

disarankan digunakan oleh guru yaitu pembelajaran berbasis projek
(project based learning), pembelajaran berbasis masalah (problem
based learning), penyelesaian masalah (probem solving), dan
menemukan (discovery/ inquiry). Metode yang bisa digunakan antara
lain ceramah, tanya jawab, diskusi, bermain peran (role play), debat,
atau metode lain yang relevan.
Dalam ruang kelas yang didesain sebagai “laboratorium demokrasi”,
peran guru hanya sebagai fasilitator, mengatur dan membimbing
jalannnya diskusi antarpeserta didik serta menjadi wasit ketika terjadi
perbedaan pendapat diantara peserta didik. Pada saat akhir
pembelajaran, guru melakukan penguatan, mengajak siswa
menyimpulkan dan melakukan refleksi.
3. Bela Negara dapat terwujud bila dilandasi oleh adanya tekad, sikap dan
tindakan warga Negara yang teratur, menyeluruh, terpadu dan
berlanjut didasarkan oleh:
1. Kecintaan pada tanah air
2. Kesadaran berbangsa dan bernegara Indonesia
3. Keyakinan akan kesaktian pancasila sebagai ideologi Negara, dan
kerelaan berkorban

4. Pembelajaran tematik adalah salah satu model pembelajaran yang

melibatkan siswa secara aktif. Pembelajaran tematik saat ini semakin
sering dilakukan di satuan pendidikan formal. Sebab, manfaat
pembelajaran tematik bisa dirasakan lebih nyata daripada pembelajaran
lama yang hanya berlangsung satu arah.
Model pembelajaran portofolio merupakan suatu proses pembelajaran
dalam mempelajari suatu materi tertentu dari awal sampai akhir, dan
hasil pekerjaan siswa tersebut dikumpulkan atau didokumentasikan
kemudian disimpan menjadi satu.

5. Tema : Norma di Indonesia

Sub tema : Norma yang menjadi hukum penerapan di Indonesia.
Siswa belajar menentukan norma yang berlaku di Indonesia beserta
sanksinya.