LAPORAN

PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBUAT VIDEO ANIMASI

STOP MOTION BAGI SANTRI PONDOK PESANTREN
AL ISHLAH TUGU SEMARANG

Tim Pelaksana :
Dewi Nurdiyah, S.Kom., M.Kom NIDN. 0605128903

Pengabdian Kepada Masyarakat Ini Dibiayai Oleh Universitas Semarang

Berdasarkan Surat Perjanjian Nomor : 60/USM.H9/L/2016

TEKNIK INFORMATIKA
FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
UNIVERSITAS SEMARANG
GANJIL 2016/2017
ii
iii
 RINGKASAN
Kegiatan Pengabidan Masyarakat ini dilakukan dengan latar belakang minimnya
pengetahuan mengenai ilmu komputer khususnya dalam bidang animasi video dikalangan
santri pondok pesantren. Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan dapat meningkatkan
kemampuannya dibidang animasi dan video editing khususnya cut out animation sehingga
para santri dapat mengembangkan jiwa seni yang dimilikinya. Video animasi cut out yang
dibuat diharapkan dapat menjadi sarana menyampaikan pesan-pesan positif kepada
masyarakat. Sebagaimana kita ketahui akhir-akhir ini banyak sekali informasi yang tidak
bertanggungjawab yang berisikan kekerasan, kebencian dan ajaran sesat, kegiatan ini
diharapkan dapat merangsang para santri untuk membuat video atau konten informasi
yang positif, guna menangkal banyaknya informasi yang tidak bertanggungjawab tersebut,
dengan kemampuan membuat video animasi ini diharapkan juga santri dapat mengemas
dakwahnya menjadi lebih menarik.
Kegiatan Pengabdian ini dilakukan di Aula Pondok Pesantren Al-Ishlah Kecamatan
Tugu Semarang Barat dan diikuti oleh 25 santri. Dimana hasil akhir dari kegiatan
pengabdian ini adalah membuat produk video animasi cut out hasilkarya para santri.
Sehingga, para santri memiliki pengetahuan dan pengalaman langkah demi langkah
membuat video animasi cut out.

iv
 KATA PENGANTAR

Kegiatan pengabdian masyarakat merupakan bagian dari Tri Darma Perguruan tinggi.
Puji syukur kita panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan berkat
dan rahmat-Nya, Sehingga kegiatan yang berlangsung di Balai Pelayanan Sosial Asuhan
Sunu Ngesti Tomo Jepara Provinsi Jawa Tengah dapat berjalan dengan baik dan lancar.
Kegiatan pengabdian masyarakat ini tidak lepas dari banyaknya dukungan berbagai
pihak, untuk kami mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada :
1. Prof. Dr.H.Pahlawansjah Harahap, SE., ME., Msi. Selaku Rektor Universitas
Semarang yang telah menfasilitasi untuk melakukan kegiatan ini.
2. Dr.Wyati Saddewisasi, S.E., Msi. Selaku Ketua LPPM Universitas Semarang yang
telah menfasilitasi, sehingga pengabdian ini dapat berjalan.
3. Titin Winarti, S.Kom.,MM., Selaku Dekan Fakultas Teknologi Informasi dan
Komunikasi Universitas Semarang yang telah membantu terlaksananya kegiatan
pengabdian ini.
4. Bapak KH. Drs Hadlor Ihsan selaku pengasuh Pondok Pesantren Al Ishlah yang
memberikan doa restu dan Ijin terselenggarakannya pengabdian ini.
5. Bapak Muhammad Basih, S.H Selaku Pengurus Pondok Pesantren Al-Ishlah
Kecamatan Tugu Semarang yang telah berperan serta atas terselenggaranya kegiatan
ini.
6. Para Santri Pondok Pesantren Al-Ishlah yang telah berperan serta dalam kegiatan ini.

Laporan ini tidak lepas dari kesalahan untuk itu kritik dan saran yang bersifat positif
sangat di harapkan guna menyempurnakan isi maupun redaksi. Semoga laporan kegiatan
ini bermanfaat bagi semua pihak yang membutuhkan.
Semarang, 9 Januari 2017

Tim Penyusun

v
 DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ........................................................................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT .. ii

HALAMAN PENGESAHAN REVIEWER PENGABDIAN KEPADA MASYARAKATiii

RINGKASAN ....................................................................................................................... iv

KATA PENGANTAR ........................................................................................................... v

DAFTAR ISI........................................................................................................................ vii

DAFTAR TABEL ............................................................................................................... viii

DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................................... ix

BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................................... 1

1.1 Latar Belakang ..........................................................................................................1

1.2 Identifikasi Masalah .................................................................................................2

1.3 Tujuan Kegiatan .......................................................................................................2

1.4 Manfaat Kegiatan .....................................................................................................2

BAB II TARGET DAN LUARAN....................................................................................... 3

2.1 Target Luaran ...........................................................................................................3

2.2 Luaran Hasil .............................................................................................................3

BAB III METODE PELAKSANAAN .................................................................................. 4

3.1 Kerangka Pemecahan Masalah .................................................................................4

3.2 Realisasi Pelaksanaan Kegiatan ...............................................................................4

3.3 Khalayak Sasaran .....................................................................................................5

3.4 Metode Kegiatan ......................................................................................................6

3.5 Keterkaitan ...............................................................................................................6

3.6 Metode Terapan ........................................................................................................6

BAB IV. KELAYAKAN PERGURUAN TINGGI ............................................................... 7

4.1 Kinerja LPPM...........................................................................................................7

4.2 Jenis Kepakaran ........................................................................................................7

vi
BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN ................................................................................ 9

5.1 Hasil yang di dapat ...................................................................................................9

5.2 Analisa terhadap hasil yang di peroleh.................................................................. 10

5.3 Evaluasi kegiatan ................................................................................................... 10

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN ............................................................................ 12

6.1 Kesimpulan ............................................................................................................ 12

6.2 Saran ...................................................................................................................... 12

vii
 DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Peserta Pelatihan Video Animasi Cut Out ........................................................... 10

Tabel 4.1 Hasil Kuesioner Pre Test dan Post Test .............................................................. 12

viii
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Daftar Hadir Peserta

Lampiran 2 Dokumentasi Kegiatan
Lampiran 3 Materi Kegiatan
Lampiran 4 Hasil Pelatihan
Lampiran 5 Surat Kontrak Perjanjian
Lampiran 6 ` Personalia Pengabdian Masyarakat
Lampiran 7 Peta Lokasi

ix
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Animasi adalah gerakan ilusi yang terdiri dari gambar-gambar
statis yang ditampilkan secara berurutan. Sehingga, terlihat seolah-olah
gambar tersebut bergerak. Terdapat banyak jenis animasi, diantaranya ialah
cut out animation. Cut out animation merupakan teknik animasi yang
digunakan untuk membentuk sebuah animasi yang cara pembuatannya
membuat potongan gambar-gambar yang sesuai dengan bentuk yang
diinginkan. Animasi ini biasaya tersusun dari foto-foto yang diberikan efek
animasi berupa suara, transition dan lain-lain. Sehingga, animasi tersebut
dapat menjadi video yang dapat bercerita.
Cut out animation biasanya digunakan untuk membuat video
promosi produk, company profile, album kenangan, album pernikahan, album
prewedding dan lain-lain. Untuk membuat video cut out animation
diperlukan ide yang kreatif sehingga video animasi tersebut dapat
memberikan kesan yang menarik bagi penonton. Ide kreatif tersebut
dituangkan ke dalam story board kemudian menyiapkan objek-objek yang
dibutuhkan, setiap pergerakan objek difoto sesuai dengan story board.
Kemudian foto-foto tersebut diolah dengan software aplikasi stop motion
misalnya Adobe Premire. Tentunya dibutuhkan jiwa seni dan ketelitian untuk
membuat animasi stop motion.
Workshop animasi stop motion bagi santri dimaksudkan untuk
melatih menuangkan ide-ide kreatif ke dalam video animasi yang
mengandung pesan positif. Misalnya video yang dibuat tersebut sebagai
sarana berdakwah untuk menyampaikan pesan-pesan positif kepada
masyarakat

1
 2

1.2 Identifikasi Masalah

Dari latar belakang tersebut dapat di ambil perumusan masalah
sebagai berikut: “Bagaimana memberikan pengetahuan dan keterampilan
tentang pembuatan cut out animation bagi santri pondok pesantren Al-Ishlah
Tugu Semarang”.

1.3 Tujuan Kegiatan

Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pengetahuan kepada
santri pondok pesantren Al-Ishlah Tugu Semarang tentang bagaimana
membuat cut out animation dengan Adobe Premire bagi santri pondok
pesantren Al-Ishlah Tugu Semarang.

1.4 Manfaat Kegiatan

1. Memberikan pengetahuan para santri tentang animasi cut out
2. Mengajak para santri untuk menuangkan ide-ide kreatif kedalam video
animasi
3. Memandu para santri memotret objek untuk dijadikan animasi cut out
4. Memperkenalkan dan mengajarkan para santri langkah demi langkah
Membuat video animasi dengan Adobe Premire
 3

BAB II
TARGET DAN LUARAN

2.1 Target Luaran

Target luaran dari pelaksanaan PkM ini adalah :
1. Santri akan mempunyai pengetahuan tentang teknologi komputer
2. Santri akan mempunyai pengetahuan tentang jenis dan teknik dalam
pembuatan animasi Komputer.
3. Santri akan mempunyai keahlian tambahan dalam bidang animasi computer

2.2 Luaran Hasil

Dari pengabdian yang kami lakukan, yaitu yang kami kemas dalam seminar dan
workshop kecil kami telah mendapatkan luaran sebagai berikut :
1. Santri mendapatkan pengetahuan tentang teknologi computer
2. Santri mengetahui dan memahami tentang jenis dan teknik pembbuatan
animasi computer
3. Santri mampu menghasilkan karya berupa animasi dengan teknik Cut Out
Animation
Table 2.1 Capaian Luaran
No Jenis Luaran Indikator Capaian
1. Publikasi ilmiah di jurnal/prosiding Tidak ada
2. Publikasi pada Media masa (cetak/Elektronik) Proses
Peningkatan omzet pada mitra yang bergerak dalam bidang
3. Ada
ekonomi
4. Peningkatan kuantitas dan kualitas produk Tidak ada
5. Peningkatan pemahaman dan ketrampilan masyarakat Ada
Peningkatan ketentraman /kesehatan masyarakat (mitra
6. Ada
masyarakat umum)
7. Jasa, model, rekayasa sosial, sistem, produk/barang Ada
Hak kekayaan intelektual (paten, paten sederhana, hak cipta,
8. merek dagang, rahasia dagang, desain produk industri, Tidak ada
perlindungan varietas tanaman, perlindungan topografi)
9. Buku ajar Tidak ada
 BAB III
METODE PELAKSANAAN

3.1 Kerangka Pemecahan Masalah

Memberikan pengetahuan dan peningkatan kemampuan membuat
video animasi stop motion dengan software aplikasi Adobe Premire

3.2 Realisasi Pelaksanaan Kegiatan

Pelaksanaan kegiatan pengabdian yang berupa Pelatihan
Pembuatan Video Cut Out Animation dengan menggunakan Adobe Premire
di laksanakan hari senin tanggal 26 Desember 2016 bertempat di Aula
Pondok Pesantre Al-Ishlah Kecamatan Tugu, Semarang Barat. Kegiatan ini
berlangsung selama ± 4 jam yang di mulai pukul 09.00 hingga 13.00 yang di
ikuti sebanyak 25 peserta.
Beberapa persiapan sebelum pelaksanaan kegiatan di lakukan
untuk mendukung kelancaran kegiatan sebagai berikut :
1. Mengirim surat kesediaan Pondok Pesantren Al-Ishlah, perihal
kesediaannya untuk mengikuti pelatihan.
2. Menerima tanggapan yang cukup antusias dari Pondok Pesantren
Al-Ishlah atas kesediaannya dalam pelaksanaan kegiatan
pengabdian pada tanggal 26 Desember 2016.
3. Tanggal tanggal 24 Desember 2016 melakukan pengecekan
kesiapan tempat dan peralatan penunjang agar dapat di gunakan
dengan baik dan pada saat pelaksanaan.
4. Menyiapkan modul materi pelatihan dan perlengkapannya.
5. Tanggal 26 Desember 2016, kegiatan pelatihan di mulai dari pukul
09.00 hingga 13.00 dengan susunan acara :
a. Peserta menempati ruangan.
b. Pembukaan pelatihan oleh pengurus Pondok Pesantren Al-
Ishlah.

4
 5

c. Penyampaian materi oleh tim PkM Universitas Semarang

- Khoirudin, S.Kom M.Eng (Pengenalan Dasar Animasi,
Jenis Animasi, Teknik pembuatan animasi)
- Dewi Nurdiyah, M.Kom (Instalasi software Adobe premier
dan Teknik pengambilan gambar)
- Siti Asmiatun, M.Kom (Membuat animasi Stop motion)
d. Pemberian kenang-kenangan
e. Di tutup dengan foto bersama dengan para santri

3.3 Khalayak Sasaran

Peserta kegiatan ini terdiri dari 25 orang yaitu :
Tabel 3.1 Peserta Pelatihan Video Animasi Cut Out
No Nama Peserta Usia Status
1. Rofidun Baldar 20 Penerima Manfaat
2. Johar Asirin 15 Penerima Manfaat
3. Ahmad Baedowi 19 Penerima Manfaat
4. Alifa Ulinnuha Afsa 16 Penerima Manfaat
5. Saifur Rizaludin 17 Penerima Manfaat
6. Haris Muzadi 17 Penerima Manfaat
7. Adib Fajri 17 Penerima Manfaat
8. Akamal Zakaria 15 Penerima Manfaat
9. Tobatani 19 Penerima Manfaat
10. Achmad Ali Mustafa 15 Penerima Manfaat
11. Muhmmad Dani Siyamul A.W 15 Penerima Manfaat
12. M. Akmal Surur 17 Penerima Manfaat
13. Ikbal Nasihin 16 Penerima Manfaat
14. M.Luffi Ma’arif 15 Penerima Manfaat
15. M. Misbakhul Ulum 16 Penerima Manfaat
16. Khoirul Umam 17 Penerima Manfaat
17. Rizka Maulana 21 Penerima Manfaat
 6

18. Moh Khaidar Ali 15 Penerima Manfaat

19. Dzul Fahmi Maulana 21 Penerima Manfaat
20. A. Khafidin 22 Penerima Manfaat
21. M. Basir 25 Penerima Manfaat
22. M. Rikza 14 Penerima Manfaat
23. Agus Musyafa’ 17 Penerima Manfaat
24. M. Ilham Mahfudz 16 Penerima Manfaat
25. Achmad Sauqi 18 Penerima Manfaat

3.4 Metode Kegiatan

Metode yang di gunakan berupa pelatihan video animasi cut out
bersifat tutorial bagi audiens atau peserta. Pelatihan ini diikuti oleh 25 santri
dan alokasi waktu ± 4 jam. Dengan keterbatasan komputer, maka pelatihan
di dibuat kelompok 6 kelompok dan setiap kelompok membuat video
animasi cut out dengan ide masing-masing.

3.5 Keterkaitan
Dengan adanya pelatihan ini di harapkan ini di harapkan para
santri memiliki pengetahuan dan dapat membuat video animasi cut out.

3.6 Metode Terapan

Metode yang di gunakan dengan memberikan pelatihan membuat
video animasi cut out. Pelatihan ini di selenggarakan di aula Pondok
Pesantrean Al-Ishlah Kecamatan Tugu Semarang Barat diikuti oleh 25
peserta selama ± 4 jam. Masing- masing peserta mendapatkan modul
pelatihan.
 7

BAB IV
KELAYAKAN PERGURUAN TINGGI

4.1 Kinerja LPPM

LPPM Universitas Semarang selama satu tahun terakhir aktif melakukan
kegiatan baik penelitian dan pengabdian masyarakat, bahkan LPPM Universitas
Semarang telah mampu meningkatkan kualitasnya dengan mengkatkan status
LPPM yang semula Madya menjada LPPM dengan Status UTAMA. Tentunya ini
menunjukan kualitas LPPM USM yang sudah jauh lebih baik, hal ini juga ditandai
dengan telah disusunya Renstra Pengabdian kepada Masyarakat LPPM USM
2016-2020 dan telah disahkan oleh Ristek Dikti.
Pada setiap semesternya LPPM selalu menyelenggarakan kompetisi bagi
dosen untuk mengajukan dana penelitian dan pengabdian masyarakat yang
dibiayai oleh LPPM Universitas Semarang. Dengan adanya kegiatan ini dosen
selalu berperan aktif didalam kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat.
Dalam kegiatan penelitian beberapa dosen juga mengikuti hibah penelitian
yang diselenggarakan oleh DIKTI. Beberapa hibah penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat dari DIKTI juga diperoleh oleh dosen-dosen di lingkungan
Universitas Semarang. Seluruh kegiatan mulai dari pengumuman, pendistribusian
dana, pelaksanaan sampai dengan pelaporan kegiatan juga dipantau dan
dikoordinasi oleh LPPM.
LPPM juga menyelenggarakan kegiatan KKN bagi mahasiswa yang
diselenggarakan pada setiap semesternya. Pada tahun ini juga terlaksana KKN
Desa Vokasi yang dananya dibiayai oleh DIKNAS Provinsi Jawa Tengah.

4.2 Jenis Kepakaran

Dalam rangka menyelesaikan kegiatan pengabdian kepada masyarakat
yang mengambil judul “Peningkatan Kemampuan Membuat Video Animasi Stop
Motion Bagi Santri Pondok Pesantren Al Ishlah Tugu Semarang” ini diperlukan
beberapa kepakaran untuk kelayakan pengabdian ini. Kegiatan PkM ini dilakukan
oleh tenaga ahli yaitu dosen dengan kepakaran Animasi Komputer, dimana para
 8

tenaga ahli ini dalam kesehariannya juga mengajar dan aktif dalam dunia
annimasi. Kepakaran yang diperlukan yaitu keahlian pembuatan animasi stop
motion dan story board kemudian hasil story board diimplementasikan di
software Adobe Premire. Keahlian ini dimiliki oleh Dewi Nurdiyah, S.Kom.,
M.Kom. Sedangkan kepakaran lainnya adalah penguasaan pengertian dasar
animasi yang dimiliki oleh Khirudin, S.Kom., M.Eng dan Siti Asmiatun, S.Kom.,
M.Kom.
Pelaksanaan PkM ini tenaga ahli mengemas dalam seminar inovatif dan
dilengkapi dengan workshop sebagai bentuk aplikasi dari seminar yang
disampaikan. Hal ini kami maksudkan agar materi yang kami berikan dapat
dipraktekan langsung oleh para peserta.

Beberapa program pengabdian kepada masyarakat telah dilaksanakan oleh tim

ini baik oleh ketua tim pengusul maupun anggotanya. Begitu pula pengalaman
pelatihan kepada masyarakat berupa teknologi tepat guna telah pula dilaksanakan.
 BAB V
HASIL DAN PEMBAHASAN

5.1 Hasil yang di dapat

Hasil yang di peroleh dari kegiatan pengabdian ini adalah sebagai berikut :
1. Para Santri Pondok Pesantren Al-Ishlah dapat membuat video animasi cut
out untuk menyampaikan pesan-pesan positif.
2. Hasil penerimaan mandaaf pengabdian dapatdilihat dari kuisioner yang di
telah dilakukan sebelum dan sesudah acara dengan soal yang berjumlah 20
Soal (setiap soal berisikan pengetahuan dasar tentang computer dan
pengetahuan seputar teknik dan pembuatan animasi komputer), dimana
jika semua soal berhasil di jawab “ya” akan bernilai 1 dan jika dijawab
“tidak” bernilai 0 dan apabila semua dijawab dengan “ya” bernilai 20 dan
berarti mereka mempunyai pengetahuan tentang dasar komputer dan
teknik dalam pembuatan animasi. Hasil kuisoner dapat dilihat pada table
4.1 berikut;

Tabel 4.1 Hasil Kuesioner Pre Test dan Post Test

No Nama Peserta Pre Test Post Test
1. Rofidun Baldar 12 19
2. Johar Asirin 7 15
3. Ahmad Baedowi 6 20
4. Alifa Ulinnuha Afsa 13 20
5. Saifur Rizaludin 7 16
6. Haris Muzadi 10 18
7. Adib Fajri 9 17
8. Akamal Zakaria 5 17
9. Tobarani 5 18
10. Achmad Ali Mustafa 5 12
11. M Dani Siyamul A.W 6 17

9
 12. M. Akmal Surur 5 20
13. Ikbal Nasihin 5 19
14. M.Luffi Ma’arif 4 18
15. M. Misbakhul Ulum 7 19
16. Khoirul Umam 11 20
17. Rizka Maulana 9 18
18. Moh Khaidar Ali 5 11
19. Dzul Fahmi Maulana 6 20
20. A. Khafidin 5 20
21. M. Basir 5 18
22. M. Rikza 5 18
23. Agus Musyafa’ 6 18
24. M. Ilham Mahfudz 6 19
25. Achmad Sauqi 5 18

Dari hasil kuisioner berikut diperoleh rata-rata pre-test sebanyak

6,76 dan post-test sebesar 17,8.
5.2 Analisa terhadap hasil yang di peroleh
Berdasarkan hasil yang di peroleh dari kegiatan ini adalah
Antusiasnya para santri Pondok Pesantren Al-Ishlah saat merespon kegiatan
pengabdian yang di lakukan. Dimana hal tersebut terlihat dari respon positif,
semangat dan kreativitas para santri membuat video animasi cut out.
Harapannya para santri dapat menuangkan ide kreatifnya ke dalam video
animasi cut out untuk menyampaikan pesan-pesan positif.
Dan dari rata-rata nilai pre-test dan post-test yang terdapat pada
table 4.1 diatas kita dapat menyimpulkan bahwa setelah dilaksanakan
kegiatan PkM ini terdapat peningkatan pengetahuan dan pemahaman para
santri tentang dasar komputer dan teknik dalam pembuatan animasi
komputer.
5.3 Evaluasi kegiatan

10
 Evaluasi keberhasilan kegiatan ini di lakukan setelah kegiatan
selesai. Indikator keberhasilan kegiatan ini dapat di lihat dari respon positif
para santri serta video animasi cut out karya para santri.

11
 BAB VI
KESIMPULAN DAN SARAN
6.1 Kesimpulan
25 Santri Pondok Pesantren Al-Ishlah Kecamatan Tugu Semarang
Barat memiliki pemahaman tentang cara membuat video animasi cut out
dengan Adobe Premire dan bagaimana mengembangkan ide kreatif yang
meraka miliki untuk menyampaikan pesan-pesan positif kepada masyarakat
dengan memanfaatkan video animasi cut out.

6.2 Saran
Saran yang dapat kami berikan sehubungan dengan kegiatan
pengabdian ini adalah sarana prasana yang menunjang perlu ditambah agar
proses pelatihan dapat berjalan lebih maksimal. Serta para santri perlu
berlatih secara mandiri untuk meningkat skill dalam bidang animasi.

12
 DAFTAR PUSTAKA

1. Madcom. 2013.”Editing Video Dengan Adobe Premire Pro CS 6”. Yogyakarta

: Andi Offset
2. Wahana Komputer. 2009.”Adobe Premire Pro CS 4”. Yogyakarta : Andi
Offset
3. Okky. 2008. TRACING THE PATH menjejaki perjalanan animasi, Concept
Magz, Vol 04, edisi 22. Jakarta: Subur, Jaringan Cetak Terpadu.
4. Shaw, Susannah. 2004. Stop Motion Craft Skill for Model Animation. Oxford:
Elsevier Print.
5. M. Suyanto. 2003. Multimedia Alat Untuk Meningkatkan Keunggulan
Bersaing. Yogyakarta: Andi Offset.
6. Wijaya, Didik. 2003. Premiere Magic, Digital Video Editing Dengan Adobe
Premiere 6.5. Bogor: PT. Antero Karya Gemilang.
7. Wikipedia. “Adobe Premire Pro”. 3 Januari 2017.
https://id.wikipedia.org/wiki/Adobe_Premiere_Pro
8. Bendol Sukoco. “Story Board”. 3 Januari 2017.
https://www.academia.edu/5703629/Storyboard_adalah_sketsa_gambar_yang_
disusun_berurutan_sesuai_dengan_naskah
 Lampiran 1
Daftar Hadir Peserta
 Lampiran 2
Dokumentasi Kegiatan
Gambar 1 Suasana Pelatihan
Gambar 2. Peserta Memotret Objek Untuk Animasi Cut Out

Gambar 3. Foto Bersama Para Santri

Gambar 4 Pemberian 2 Tripot dan 1 Remot Untuk Para Santri
 Lampiran 3
Materi Kegiatan
PENGABDIAN MASYARAKAT
MODUL PEMBUATAN ANIMASI STOP MOTION MENGGUNAKAN ADOBE
PREMIERE

FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI DAN

KOMUNIKASI UNIVERSITAS SEMARANG
DESEMBER 2016
 MODUL 1 INSTALASI ADOBE PREMIERE

A. TUJUAN
1. Peserta dapat mengetahuai cara instalasi adobe premiere
2. Peserta dapat menjelaskan cara menjalankan adobe premiere
B. MATERI
1. Fitur Baru Adobe Premiere Pro
Pada versi baru ini Adobe Premiere Pro hadir dengan tampilan
baru, tetapi lebih simple dari para pendahulunya. Penamaan efek video
serta transisinya sedikit mengalami perubahan sehingga membutuhkan
waktu bagi para pengguna versi lama (6.0 dan 6.5) untuk
menyesuaikan diri dalam tampilan yang baru ini. Beberapa fasilitas
baru yang ada dalam Adobe Premiere Pro adalah :
• Real Time Rendering, dengan fasilitas ini memungkinkan melihat
hasil transisi tanpa melalui proses render.
• Adobe Product Integration, yaitu kita dapat menggunakan berbagai
produk Adobe (Adobe Photoshop, Adobe After Effects, Adobe Encore
DVD dan Adobe Audition) untuk bekerja sama dengan Adobe
Premiere Pro.
• Audio Mixer, pada versi ini Adobe telah memperbarui fasilitas audio
mixernya, yang mendukung track‐based effects, submix tracks,
mendukung proses perekaman voiceover langsung (dubbing), fasilitas
panning untuk sorround dan stereo dan VST filter.
• Color Correction, Adobe Premiere Pro mulai versi ini melengkapi
dirinya dengan fasilitas eksklusif ini. Fasilitas ini biasanya terdapat
pada software editing standar broadcast (high‐end). Dengan adanya
fasilitas ini kita dapat dengan mudah mengkoreksi warna clip video
kita sesuai dengan keinginan.
• Motion Path, pada versi yang baru ini Adobe Premiere Pro
menerapkan prinsip keyframing untuk animasi perpindahan posisi
pada klip‐klip nya.
• Visual Effect yang dilengkapi dengan keyframe, sehingga dapat
dianimasikan dengan mudah.
 Fasilitas export dalam berbagai format, Adobe Premiere Pro
menyediakan fasilitas ekspor kedalam berbagai format media seperti
MPEG‐1, MPEG‐2, Microsoft DV, AVI dalam berbagai kompresi,
Windows Media 9 Series dan Real Media 9.

2. Kebutuhan Komputer untuk Menjalankan Adobe Premiere Pro

PC (Personal Computer) digunakan untuk mengolah file video baik

proses capture maupun editing menggunakan software Adobe
Premiere Pro. PC yang akan digunakan minimal harus memiliki
spesifikasi sebagai berikut :
• ProcessorIntel® Pentium® III – 800 Mhz
• RAM 256 Mb •
Harddisk berkecepatan 7200 rpm dengan kapasitas besar(space
kosong minimal 20 Gb)
• VGA Card 32 Mb (resolusi monitor 1024x768 pixel)
• Sound Card yang mendukung DirectX
• CD‐ROM/RW dan DVD‐ROM/RW untuk menulis dalam format
VCD maupun DVD
• DV Capture Card/IEEE 1394 Card
• Sistem Operasi Windows XP Home/Pro Edition Untuk
menggunakan Adobe
Premiere Pro maka harus menggunakan Microsoft Windows XP
sebagai sistem operasinya. Hal ini dikarenakan Adobe Premiere Pro
hanya dapat berjalan pada sistem operasi tersebut. Lain dengan Adobe
Premiere versi 6.5 yang masih dapat berjalan pada sistem operasi
Windows 98SE dan Windows2000.
3. Instalasi Kerja Adobe Premiere
Setelah mempersiapkan seluruh perangkat keras (hardware)
yang dibutuhkan maka yang harus dilakukan kemudian adalah
menginstal software Adobe Premiere Pro CS4 ke dalam komputer.
Berikut ini langkah-langkah instalasi program Adobe Premiere Pro :
1. Dapatkan file Installer Adobe Premiere Pro CS4
2. Pilih file setup untuk memulai instal Adobe Premiere Pro CS4.
3. Maka akan muncul window seperti gambar beriikut :

Gambar 1.1 Tampilan awal installer

Klik tombol Next untuk melanjutkan instal. Kemudian installer
akan load preparing file seperti window berikut :
 Gambar 1.2 Tampilan Load Installer

4. Jika load sudah berhenti akan muncul welcome untuk mengisikan

serial number.

Gambar 2.3 Tampilan Welcome Installer

Isikan serial number yang sudah disediakan di file notepad dengan
nama serial number kedalam kolom serial number seperti gambar
diatas, jika serial number valid makan akan ada simbol centang
hijau, kemudian klik Next.
5. Setelah tahapan 4, installer akan menuju ke tahapan license dan
pilih accept untuk melanjutkan instalnya seperti gambar berikut :

Gambar 1.4 Tampilan Tahap License

6. Selanjutnya di tahapan Options, pilih tombol install untuk

memulai load install Adobe Premiere Pro CS4.

Gambar 1.5 Tampilan Tahap Options

Dan akan muncul load instal seperti gambar dibawah ini :
 Gambar 1.6 Tampilan Memulai Installing
Tunggu sampai load installing selesai.

7. Tahap selanjutnya, jika load installing selesai akan muncul

window registrasi software seperti gambar dibawah ini :

Gambar 1.7 Tampilan Register

 Pilih tombol register later dan akan muncul window finsih dengan dan
pilih tombol exit

Gambar 1.8 Tampilan Finish

Install Adobe Premiere Pro CS4 Selesai.

C. LATIHAN
Tugas modul I adalah install Software Adobe Premiere Pro CS4 dilaptop
masing-masing.
 Lampiran 4
Hasil Pelatihan
 Lampiran 5
Surat Kontrak Perjanjian
 Lampiran 6
Personalia Pengabdian Masyarakat
 BIODATA KETUA PELAKSANA

A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Khoirudin, S.Kom., M.Eng
2 Jenis Kelamin Laki-laki
3 Jabatan Fungsional IIIB / Penata Muda Tk 1
4 NIS 06557003102173
5 NIDN 0622028901
6 Tempat dan Tanggal Lahir Kendal, 22 Februari 1989
7 Email khoirudin@usm.ac.id
8 Nomor Telepon/ HP 085226978290
9 Alamat Kantor Jl. Soekarno Hatta – Tlogosari, Semarang
10 No Telepon/ Faks (024) 6702757 / (024) 6702272
11 Lulusan yang Telah Dihasilkan S-1 = Orang
S-2 = Orang
S-3 = Orang
12 Mata Kuliah yang Diampu 1. Sistem Digital
2. Open Source System
3. Pemrograman Framework

B. Riwayat Pendidikan
Uraian S-1 S-2 S-3
Nama Perguruan Universitas Stikubank Universitas
Tinggi Semarang Nanchang, China
Bidang Ilmu Teknik Informatika Computer Applied
Technology
Tahun Masuk-Lulus 2006-2010 2012-2015
Judul Skripsi/ Tesis/ Rancang bangun sistem Data Reduction
Disertasi pakar diagnosa Based On GPU
gangguan organ tubuh
manusia
melalui pencitraan iris
mata
 pada klinik medical
syariah ‘ar-ridho’ yarobi
Nama Pembimbing/ Dewi Handayani UN, Prof, Jiang Shun
Promotor S.Kom, M.Kom. Liang.
Saefurrohman, S.Kom,
M.Cs.

C. Pengalaman Penelitian
No. Tahun Judul Penelitian Pendanaan
Sumber Jumlah (Rp)

D. Pengalaman Pengabdian
No. Tahun Judul Penelitian Pendanaan
Sumber Jumlah (Rp)

E. Publikasi Artikel Ilmiah

No. Tahun Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Vol/ No/ Th
1 2015 GPU Application in CUDA Advanced Vol.6, No.2
Memory Computing:
An
International
Journal (ACIJ)

Semarang, 9 Januari 2017

Ketua Pelaksana,

Khoirudin, S.Kom, M.Eng

NIS.06557003102173
ANGGOTA PELAKSANA (1)
A. Identitas Diri

1. Nama Lengkap (dengan gelar) Dewi Nurdiyah, S.Kom, M.Kom

2. Jenis Kelamin Perempuan

3. Jabatan Fungsional -

4. Jabatan Struktural Pengajar

5. NIS 06557003102182

6. NIDN 06128903

7. Tempat dan Tanggal Lahir Kendal, 05 Desember 1989

8. Alamat Rumah Jl. Segaran Baru I Blok A No.4 RT 4 RW 11

9. Nomor Telepon/Faks /HP 083842913938

10. Alamat Kantor Soekarno - Hatta Tlogosari Semarang 50196

11. Nomor Telepon/Faks 024-6702757 /024-6702272

12. Alamat e-mail nurdiyah@usm.ac.id

13. Mata Kuliah yg diampu 1. Sistem Pendukung Keputusan

2. Pemrograman Berorientasi Objek
3. Basis Data
4. Pemrograman Basis Data

B. Riwayat Pendidikan

Uraian S-1 S-2 S-3

Nama Perguruan Universitas Dian Universitas Dian
Tinggi Nuswantoro Nuswantoro
Bidang Ilmu Teknik Informatika Teknik Informatika
Tahun Masuk-Lulus 2007 – 2011 2012-2015
Judul Skripsi/ Tesis/ Sistem Informasi Klasifikasi Citra Telur
Disertasi Restoran Berbasis Fertil dan Infertil dengan
 Web Analisis Tekstur Gray
Level Co-occurence Matrix
dan Support Vector
Machine
Nama Pembimbing/ Heribertus Himawan, Stefanus Santosa, M.Kom
Promotor M.Kom Ricardus Anggi
Pramunendar, M.Cs

C. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat dalam 5 Tahun Terakhir

No. Tahun Judul Penelitian Pendanaan
Sumber Jumlah
(Rp)

D. Publikasi Artikel Ilmiah dalam Jurnal 5 Tahun Terakhir

No. Tahun Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Vol/ No/ Th
1 2016 Comparasion Support Vector Transformatika 13/2/2016
Machine And K-Nearest Neighbor
For Classification Fertile and Infertile
Eggs Based on GLCM Texture
Analysis

Semarang, 9 Januari 2017

Anggota Pelaksana (1),

Dewi Nurdiyah, S.Kom., M.Kom.

NIS.06557003102182
ANGGOTA PELAKSANA (2)
B. Identitas Diri

1. Nama Lengkap (dengan gelar) Siti Asmiatun, S.Kom, M.Kom

2. Jenis Kelamin Perempuan

3. Jabatan Fungsional -

4. Jabatan Struktural Pengajar

5. NIS 06557003102172

6. NIDN 0625029101

7. Tempat dan Tanggal Lahir Kudus 25 Februari 1991

8. Alamat Rumah Jl. Sadewa 1 No.26 Semarang

9. Nomor Telepon/Faks /HP 0895535536

10. Alamat Kantor Soekarno - Hatta Tlogosari Semarang 50196

11. Nomor Telepon/Faks 024-6702757 /024-6702272

12. Alamat e-mail siti.asmiatun@usm.ac.id

13. Mata Kuliah yg diampu 1. Database Administrator

2. Pemrograman Berorientasi Objek
3. Kecerdasan Buatan
4. Pemrograman Basis Data
5. Animasi Komputer

C. Riwayat Pendidikan

Program S-1 S-2 S-3

Nama Perguruan Tinggi Universitas Dian Universitas Dian

Nuswantoro Nuswantoro
Bidang Ilmu Ilmu Komputer (TI) Ilmu Komputer (TI)

Tahun Masuk 2008 2012

 Tahun Lulus 2012 2014

Judul Sistem Pengelolaan Strategi Menyerang

Skripsi/Thesis/Disertasi Dana Pada BKM Jarak Dekat
Menggunakan
Klasifikasi Bayesian

D. Pengalaman Penulisan Artikel Ilmiah dalam Jurnal dalam 5 Tahun Terakhir

N Judul Artikel Ilmiah Volume/Nomor Nama Jurnal

o
.

Implementasi
1 Klasifikasi Bayesian Vol 13, No. 2, Januari Jurnal
untuk
. Strategi Menyerang Jarak Dekat 2016 : 45 – 50 Transformatika,
Pada NPC (Non Player Character) ISSN : 1693-3656
Menggunakan Unity 3D

Semarang, 9 Januari 2017

Anggota Peneliti (2),

Siti Asmiatun, S.Kom, M.Kom.

NIS : 06557003102172
Lampiran 7
Peta Lokasi
PETA LOKASI PONDOK PESANTREN AL-ISHLAH TUGU SEMARANG