Instrumen Asesmen Kemampuan Kognitif

Nama : ……………………
Umur : ……………………
Kelas : ……………………
Sekolah : ……………………

PENILAIAN
ASPEK SUB ASPEK INDIKATOR BUTIR INDIKATOR KET
3 2 1
Kognitif Pra 1.Persepsi Anak mampu menunjukan
Operasional Visual gambar yang sama

Anak mampu menujukan

gambar yang berbeda

Anak mampu menunjukan

warna yang sama
(Kuning)

(Hijau)

(Merah)

Anak mampu mununjukan

bangun geometri yang sama

2. Persepsi Anak mampu menunjukan

Auditori bagian anggota tubuh
 a. Hidung
b. Telinga
c. Mulut
Anak mampu menyebutkan
berbagai suara binatang yang
dikenalnya
a. Suara Kucing
b. Suara Sapi
c. Suara Ayam
Anak mampu menentukan
ketukan (ketukan memukul
meja) sebanyak beberapa kali
baik itu berirama maupun
tidak berirama
a. 1 Ketukan
b. 2 Ketukan
c. 3 Ketukan
3. Persepsi Anak mampu mengenali
Kinestetik benda yang berada di
sekitarnya dan tahu cara
penggunaannya
a. Kursi
b. Meja
c. Televisi
Anak Mampu mengenali dan
menunjukan anggota
tubuhnya
a. Mata
b. Hidung
c. Mulut
Anak mampu menirukan
gerakan dengan konsep
cermin
a. Mengangkat tangan
kanan
b. Mengangkat tangan
kiri
c. Mengangkat kedua
tangan
Anak mampu menunjukan
gerakan yang diinstruksikan
secara verbal
a. Angkat tangan kanan
b. Angkat tangan kiri
c. Angkat tangan kanan
 lalu pegang telinga
kiri
4. Persepsi Anak mampu membedakan
Taktil kasar dan halus seperti
(Kapas dengan amplas)
Anak mampu membedakan
basah dan kering seperti
(Tisu basah dan Tisu kering)
5. Konsentrasi Anak mampu melakukan
kontak mata saat dipanggil
Anak mampu menoleh saat
dipanggil
Anak mampu menoleh saat
disentuh
Anak mampu memperhatikan
saat asesor menjelaskan
sesuatu minimal dalam waktu
20 detik
Anak mampu mendengarkan
musik minimal dalam waktu
1 menit
Anak mampu menunjukan
warna
a. Warna hijau dari 5
warna yang berbeda
(kuning, Biru, coklat,
hijau, merah)
b. Warna coklat dari 5
warna yang berbeda
(merah, coklat, hijau,
biru, kuning)
c. Warna kuning dari 5
warna yang berbeda
(coklat, hijau, kuning,
merah, biru)
d. Warna merah dari 5
warna yang berbeda
(merah, kuning, hijau,
biru, coklat)
e. Warna biru dari 5
warna yang berbeda
(hijau, coklat, biru,
kuning, merah)
Anak mampu menyelesaikan
soal dari asesor dalam waktu
yang sudah dittentukan oleh
 asesor
Anak mampu manata dengan
susunan tertentu
a. Warna yang sama
(misalnya: hijau)
b. 2 variasi warna
(misalnya: merah dan
kuning)
c. 3 variasi warna
(misalnya: kuning,
hijau, dan biru)
d. 4 variasi warna
(merah, kuning, biru,
dan hijau)
e. 5 variasi warna (biru,
kuning, hijau, hijau,
dan cokelat)
6. Memori Anak harus mengulang
Jangka kembali informasi angka-
Pendek angka yang diperdengarkan
kepadanya
a. 2,4
b. 2,4,6
c. 2,4,6,9
7. Memori Anak mampu menyebut
Jangka anggota keluarga dalam
Panjang waktu 1 menit
Anak mampu menghitung
sampai 5 secara urut
Anak mampu mengenali 5
macam warna
Anak mampu menyebutkan
fungsi suatu benda/ objek
a. Sabun
b. Bola
c. Pensil
d. Buku
e. Sapu
f. kipas