2. Mengambil inisiatif, menetapkan tujuan, dan merencanakan pengembangan diri sesuai dengan
v kebutuhan kepemimpinan pendidikan yang dihadapi.
TINGKAT KOMPETENSI
No. Berkembang Layak Cakap Mahir
1 v
Melakukan refleksi Membiasakan diri Menjadi terbiasa Menginisiasi
terhadap potensi diri melakukan refleksi melakukan refleksi kolaborasi dalam
dan hasil terhadap potensi diri secara terstruktur melakukan refleksi
pengembangan diri dan hasil dalam praktik dengan melibatkan
sesuai dengan pengembangan diri kepemimpinan warga sekolah,
kebutuhan sesuai dengan sehingga memiliki termasuk memantau
kepemimpinan kebutuhan mekanisme dalam dampak efektivitasnya
pendidikan yang kepemimpinan pengembangan diri pada perkembangan
dihadapi. pendidikan yang secara mandiri. sekolah, sebagai dasar
dihadapi sehingga untuk melakukan
dapat menentukan pengembangan praktik
tujuan pengembangan kepemimpinan
diri yang spesifik. pembelajaran dan
pendidikan.