UJI HIPOTESIS KOMPARASI 2 SAMPEL BERKORELASI

Apakah terdapat perbedaan rata-rata hasil belajar Matematika sebelum dan sesudah diberi
model pembelajaran NHT.
1. Hipotesis
H0 :
H1 :
2. Derajat kepercayaan/tingkat signifikansi
∝=5 %=0 , 05

3. Uji Statistik

4. Daerah kritik
Jika sig < 0,05 maka H 0 ditolak dan H 1 diterima
Jika sig > 0,05 maka H 0 diterima dan H 1 ditolak
5. Kesimpulan
Berdasarkan tabel Paired Samples Test diketahui nilai sig.

UJI HIPOTESIS KOMPARASI 2 SAMPEL TIDAK BERKORELASI

Apakah terdapat perbedaan rata-rata hasil belajar siswa kelas A dengan kelas B?
1. Hipotesis
H0 :
 H1:
2. Derajat kepercayaan/tingkat signifikansi
∝=5 %=0 , 05

3. Uji Statistik

4. Daerah kritik
Jika sig < 0,05 maka H 0 ditolak dan H 1 diterima
Jika sig > 0,05 maka H 0 diterima dan H 1 ditolak
5. Kesimpulan

UJI ONE WAY ANOVA

Apakah ada perbedaan data penjualan HP 2023 berdasarkan Merk HP
1. Hipotesis
H 0 : Tidak ada perbedaan data penjualan HP 2023 berdasarkan Merk HP
H 1 : Ada perbedaan data penjualan HP 2023 berdasarkan Merk HP
2. Derajat kepercayaan/tingkat signifikansi
∝=5 %=0 , 05

3. Uji Statistik
 Descriptives
PENJUALAN
95% Confidence Interval for Mean
N Mean Std. Deviation Std. Error Lower Bound Upper Bound Minimum Maximum
NOKIA 12 70.58 7.716 2.227 65.68 75.49 60 80
SONNY 12 83.33 7.785 2.247 78.39 88.28 75 95
OPPO 12 75.67 6.665 1.924 71.43 79.90 65 88
Total 36 76.53 8.943 1.490 73.50 79.55 60 95

Rata-rata penjualan HP Nokia sebesar 0,58

Rata-rata penjualan HP Sonny sebesar 83,33
Rata-rata penjualan HP Oppo sebesar 75,6

Test of Homogeneity of Variances

Levene Statistic df1 df2 Sig.
PENJUALAN Based on Mean 1.020 2 33 .372
Based on Median 1.169 2 33 .323
Based on Median and with 1.169 2 29.101 .325
adjusted df
Based on trimmed mean 1.045 2 33 .363

Dari output Test of Homogeneity of Variances diketahui nilai sig. 0,372 > 0,05 maka data tersebut Homogen.
 ANOVA
PENJUALAN
Sum of Squares df Mean Square F Sig.
Between Groups 988.722 2 494.361 9.012 .001
Within Groups 1810.250 33 54.856
Total 2798.972 35

Jika sig < 0,05 maka rata-rata berbeda

Jika sig > 0,05 maka rata-rata sama
Dari output table Anova diketahui nilai Sig. 0,001 < 0,05 maka rata-rata penjualan berbeda.

PENJUALAN
a
Tukey HSD
Subset for alpha = 0.05
MEREK_HP N 1 2
NOKIA 12 70.58
OPPO 12 75.67
SONNY 12 83.33
Sig. .227 1.000
Means for groups in homogeneous subsets are
displayed.
a. Uses Harmonic Mean Sample Size = 12.000.
Tabel Tukey HSD (melihat kesamaaan rata-rata penjualan)
Subset 1 = terdapat data penjualan HP Nokia dan Oppo
Subset 2 = terdapat data penjualan Sonny
4. Kesimpulan
a. Dari tabel test of homogenity diperoleh nilai sig. 0,372 > 0,05 maka data tersebut homogen
sehingga duji anova valid.
b. Dari tabel anova diperoleh nilai sig. 0,001 <0,05 maka rata-rata penjualan berbeda.
c. Dari tabel Tukey HSD rata-rata penjualan Nokia, Oppo dan Sony adalah berbeda.
Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan rata-rata data penjualan HP 2023
berdasarkan merk hp yaitu Nokia, Oppo, dan Sonny.

UJI TWO WAY ANOVA

Apakah ada perbedaan hasil belajar berdasarkan variable faktor (jenjang Pendidikan
dan jenis kelamin).
1. Hipotesis
H 0 : Tidak ada perbedaan hasil belajar berdasarkan variable faktor (jenjang Pendidikan
dan jenis kelamin).
H 1 : Ada perbedaan hasil belajar berdasarkan variable faktor (jenjang Pendidikan
dan jenis kelamin).

2. Derajat kepercayaan/tingkat signifikansi

∝=5 %=0 , 05

3. Uji Statistik
 Levene's Test of Equality of Error Variancesa,b
Levene Statistic df1 df2 Sig.
HASILBELAJAR Based on Mean .353 5 36 .877
Based on Median .329 5 36 .892
Based on Median and with .329 5 33.291 .892
adjusted df
Based on trimmed mean .361 5 36 .872
Tests the null hypothesis that the error variance of the dependent variable is equal across groups.
a. Dependent variable: HASILBELAJAR
b. Design: Intercept + PENDIDIKAN + JENISKELAMIN + PENDIDIKAN * JENISKELAMIN

Homogenitas = apabila sig. > 0,05 maka data homogen.

Diketahui nilai sig. .... > 0,05 sehingga data tersebut homogen.
Tests of Between-Subjects Effects
Dependent Variable: HASILBELAJAR
Type III Sum of
Source Squares df Mean Square F Sig.
a
Corrected Model 3452.976 5 690.595 5.353 .001
Intercept 202118.726 1 202118.726 1566.595 .000
PENDIDIKAN 3248.017 2 1624.009 12.587 .000
JENISKELAMIN 4.440 1 4.440 .034 .854
PENDIDIKAN * 157.574 2 78.787 .611 .549
JENISKELAMIN
Error 4644.643 36 129.018
Total 212500.000 42
Corrected Total 8097.619 41
a. R Squared = .426 (Adjusted R Squared = .347)
 Jika nilai sig < 0,05 maka H 0 ditolak dan H 1 diterima
Jika nilai sig > 0,05 maka H 0 diterima dan H 1 ditolak
4. Kesimpulan
a. Berdasarkan output pada bagian Pendidikan, diperoleh nilai sig. 0,000 < 0,05 maka
H 0 ditolak dan H 1 diterima. Sehingga data disimpulkan ada perbedaan hasil belajar
berdasarkan pendidikan.
b. Berdasarkan output pada bagian jenis kelamin, diperoleh nilai sig. 0,854 > 0,05 maka
H 0 diterima dan H 1 ditolak. Sehingga data disimpulkan tidak ada perbedaan hasil
belajar berdasarkan jenis kelamin.
c. Berdasarkan output pada bagian jenjang Pendidikan*jenis kelamin, diperoleh nilai
sig. 0,549 > 0,05 maka H 0 diterima dan H 1 ditolak. Sehingga data disimpulkan tidak
ada perbedaan hasil belajar berdasarkan jenjang pendidikan*jenis kelamin.