LK 2.

2 Menentukan Solusi

Solusi Yang Topik Tujuan Metode/ Langkah Kegiatan

Direncanakan Pendekatan
Layanan Dampak Peserta didik Gestalt - Tahap Awal
Responsif buruk mampu - Konselor menyambut kehadiran konseli dengan sikap verbal dan non verbal
(Layanan Kebiasaan memahami dengan penuh keakraban, Membangun relasi Konseling, Pembicaraan topik
Konseling Menyontek tentang netral., Membuat kesepakatan Konseling, Memindahkan topik netral ke
Individu) dampak permulaan Konseling, Menjelaskan Pengertian Konseling, azas azas dan
buruk alur pelaksanaan Konseling
kebiasaan - Tahap Inti
menyontek - Membantu konseli memandang masalahnya atas dasar tujuan yang
dan diinginkan
meninggalka - Memperhatikan tujuan konseli berdasarkan kemungkinan hambatan-
n kebiasaan hambatan situasional tujuan belajar yang dapat diterima dan dapat diukur
menyontek - Mengajak permainan Proyeksi yaitu memantulkan kepada orang lain
perasaan-perasaan yang dirinya sendiri tidak mau melihat atau
menerimanya. Dalam teknik bermain proyeksi konseli/siswa diminta
untuk mempraktikan atau melakukan hal-hal yang diproyeksikan kepada
orang lain.
- Tahap Akhir
- Menguji apa yang konseli lakukan terakhir
- Mengeksplorasi kemungkinan kebutuhan konseling tambahan
- Membantu konseli mewujudkan apa yang dipelajari dalam proses konseling
ke tingkah laku sehari-hari konseli
- Membantu konseli untuk memantau secara kontinyu perilakunya
Layanan Memilih Peserta didik Diskusi - Tahap Awal
Dasar sekolah mampu kelompok Membuka kegiatan dengan salam dan berdoa, Membina hubungan baik
(Layanan Lanjutan memahami dengan peserta didik (menanyakan kabar, ice breaking, Menyampaikan
Bimbingan dan tujuan layanan dan menanyakan kesiapan
Klasikal) menentukan - Tahap Inti
sekolah Guru BK menyampaikan materi tentang sekolah lanjutan, mengajak curah
lanjutan pendapat dan tanya jawab, membentuk kelompok,setiap kelompok
yang akan mendiskusikan tentang materi yang telah disampaikan Setiap kelompok
dipilih mempresetasikan tugasnya kemudian kelompok lain menanggapinya, dan
seterusnya bergantian sampai selesai
 setelah lulus - Penutup
SMP Guru BK mengajak peserta didik membuat kesimpulan yang terkait dengan
materi yang telah disampaikan kemudian mengakhiri kegiatan dengan
berdoa dan salam
Layanan Etika Peserta Ceramah - Tahap Awal
Dasar pergaulan didik/konseli (interaktif), Membuka kegiatan dengan salam dan berdoa, Membina hubungan baik
(Layanan dengan mampu Curah dengan peserta didik (menanyakan kabar, ice breaking, Menyampaikan
Bimbingan teman menerapkan pendapat tujuan layanan dan menanyakan kesiapan
Klasikal) sebaya etika dalam dan tanya - Tahap Inti
pergaulan jawab Guru BK menyampaikan materi tentang etika pergaulan dengan teman
sebaya , mengajak curah pendapat dan tanya jawab, membentuk
kelompok,setiap kelompok mendiskusikan tentang materi yang telah
disampaikan Setiap kelompok mempresetasikan tugasnya kemudian
kelompok lain menanggapinya, dan seterusnya bergantian sampai selesai
- Penutup
Guru BK mengajak peserta didik membuat kesimpulan yang terkait dengan
materi yang telah disampaikan kemudian mengakhiri kegiatan dengan
berdoa dan salam
Layanan Menjaga Peserta didik Roleplay - Tahap Awal
Responsif dan mampu Guru BK/Konselor membuka pertemuan dengan salam dan menyapa
(Layanan Merawat mencegah angota kelompok dengan ramah, menjelaskan tahapan dan menyampaikan
Bimbingan Fasilitas tindakan/per azas bimbingan
Kelompok) Sekolah ilaku yang - Tahap Inti
dapat - Guru BK/Konselor menyampaikan topik bimbingan kelompok dan
merusak pentingnya topik tersebut dibahas, menyampaikan garis besar permainan
fasilitas roleplay tentang menjaga dan merawat fasilitas sekolah, membagi peran
sesuai scenario, Menjelaskan peran setiap pemain terdiri dari pemeran
utama atau individu yang menjadi pusat (protagonist),individu-individu
yang membantu pemimpin dan pemeran utama dalam pelaksanaan
permainan sampai dengan Memainkan permainan peran
- Penutup
Guru BK meminta anggota kelompok untuk menyampaikan kesan-kesan,
harapan, dan rencana kedepan setelah mengikuti bimbingan kelompok,
kemudian menutup kegiatan dengan do’a salam perpisahan