LEMBAR REFLEKSI

SETELAH MELAKUKAN PEMBELAJARAN

Nama : DEWI SRI PUSPA RINI
NIM : 858906154
Program Studi : PGSD-S1
UPBJJ : JEMBER

A. Refleksi terhadap Penerapan Pembelajaran yang telah dilakukan

1. Apakah kegiatan membuka pelajaran yang saya lakukan dapat mengarahkan dan
mempersiapkan siswa mengikuti pelajaran dengan baik?
……………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………...
2. Bagaimana tanggapan siswa terhadap materi/bahan ajar yang saya sajikan? (Apakah
materi terlalu tinggi, terlalu rendah, atau sudah sesuai dengan kemampuan siswa?)
……………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………...
3. Bagaimana respon siswa terhadap media pembelajaran yang digunakan? (Apakah media
sesuai dan mempermudah siswa menguasai kompetisi/materi yang di ajarakan?)
……………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………...
4. Bagaimana tanggapan siswa terhadap metode/Teknik pembelajaran yang saya gunakan?
……………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………...
5. Apakah siswa dapat menangkap penjelasan/intruksi yang saya berikan dengan baik?
……………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………...
B. Refleksi terhadap implementasi RPP
1. Apakah rencana pelaksanaan pembelajaran yang saya susun dapat berjalan sebagaimana
mestinya? (Jika tidak seluruhnya, apakah saya telah melakukan penyesuaian rencana
pembelajaran dengan baik?)
……………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………...
2. Apakah kelemahan-kelemahan saya dalam Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran
dan melakukan pembelajaran? Dalam hal apa aja? Apakah dalam hal penugasan materi,
penggunaan bahan dan media, penggunaan metode dan teknik pembelajaran,
pengelolaan kelas, komunikasi dan pendekatan terhadap siswa, penggunaan waktu, serta
penilaian belajar?
……………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………...
3. Apakah ada rencana pelaksanaan pembelajaran yang tidak dapat dilaksanakan? Jika ada,
apa yang harus saya lakukan untuk mengganti rencana pembelajaran pelaksanaan
semula?
……………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………...
 LEMBAR OBSERVASI KE KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN
(Digunakan Supervisor 2 untuk melihat 10 Praktik Mengajar)
Nama Mahasiswa/NIM : DEWI SRI PUSPA RINI/858906154
Mata Pelajaran/Tema : Tematik/ III
Kelas :2
Hari/Tanggal :
Pokok Bahasan/Sub pokok bahasan :
Kemunculan
No Aspek yang diobservasi Tidak Komentar
Ada
Ada
Menyediakan pijakan (keterampilan
1 membuka pelajaran)
Memberikan tuntunan (keterampilan
2
bertanya)
Melibatkan siswa sebanyak mungkin
3 dalam kegiatan pembelajran
(keterampilan bertanya)
Penjelasan konsep oleh guru
4
(keterampilan menjelaskan)
Melaksanakan pembelajaran dengan
menggunakan metode yang
5 bervariasi dan memberi pengalaman
langsung kepada siswa
(keterampilan mengadakan variasi)
Memberikan contoh (keterampilan
6
mengadakan variasi)
Menggunakan media yang tepat
7
(keterampilan mengadakan variasi)
Memberikan penguatan
8
(keterampilan memberi penguatan)
Membimbing diskusi (keterampilan
9 membimbing diskusi kelompok
besar dan kecil)
Melakukan penilaian hasil proses
10 belajar (keterampilan menutup
pelajaran)
Keterampilan mengajar kelompok
11
kecil dan perorangan
Memberikan balikan (keterampilan
12
menurutp pelajaran)
**
Beri tanda √
KESIMPULAN : …………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….
Probolinggo, Mei ……. 2023
Mengetahui;
Kepala Sekolah Supervisor 2

HOSNAN, S.Pd.
ELFIRA ROSA YULIANA, S.Pd
NIP. 196604121990091001
NIP. 198807192022212018