BAB III

METODE PENELITIAN

1.1 Jenis dan Rancangan Penelitian

Penelitian ini bersifat observasional analitik dengan desain Cross Sectional
yaitu penelitian yang melakukan pengukuran pada variabel-variabelnya hanya
satu kali (Notoadmodjo, 2010). Pengambilan sampel dilakukan hanya satu
kali untuk menganalisis tentang hubungan pengetahuan ibu tentang
manifestasi klinis defisiensi vitamin A terhadap sikap ibu memberikan
vitamin A kepada anak.
1.2 Identifikasi Variabel
3.3.1 Variabel Independen
Variabel bebas dalam penelitian ini adalah Pengetahuan Ibu.
1.3.2 Variabel Dependen
Variabel terikat dalam penelitian ini adalah perilaku ibu untuk
memberikan vitamin A kepada anak.
1.3 Definisi operasional
Tabel 5 : Definisi Operasional
Variable Definisi Skala Cara Parameter
Operasional Ukur Ukur
Tingkat Kemampuan ibu Ordinal Kuisione 1. Tinggi. Bila (x)>
pengetahuan dalam menjawab r Mean
ibu tentang pertanyaan 2. Rendah
vitamin A pada tentang
anak manifestasi klinis
defisiensi
vitamin A
Perilaku ibu Perilaku ibu Nominal Kuisione 1. Bila memberikan
memberikan dalam r Vitamin A kepada
Vitamin A memberikan anak.
kepada anak Vitamin A 2. Bila tidak
kepada anak memberikan
vitamin A kepada
anak

28
 29

1.4 Tempat dan Waktu

Penelitian ini akan dilaksanakan di Posyandu Teratai yang beralamat di
Jalan Sosial Kelurahan Mentangor Kecamatan Tenayan Raya Pekanbaru,
Riau pada 14 Mei 2018.
3.5 Populasi dan Sampel
3.5.1 Populasi
Populasi penelitian ini adalah seluruh ibu-ibu posyandu yang ada di
posyandu Teratai Jalan Sosial Kelurahan Kulim Kecamatan Tenayan Raya
Pekanbaru, Riau.
3.5.2 Sampel
Sampel penelitian adalah seluruh ibu-ibu yang datang pada saat
penelitian dilakukan dan memiliki balita usia 6-59 bulan yang terdapat di
wilayah kerja Posyandu Teratai.
3.5.3 Teknik sampling
Tenik pengambilan sempel digunakan pada penelitian ini
menggunakan Accidental sampling.Accidental sampling merupakan teknik
pengambilan sampling dengan mengambil semua anggota populasi yang
hadir untuk digunakan sebagai sampel penelitian.
3.6 Kriteria Inklusi dan Eksklusi
3.6.1 Kriteria Inklusi
Kriteria inklusi pada penelitian ini adalah ibu-ibu wilayah kerja
Posyandu Teratai yang memiliki anak 6-59 bulan dan yang bersedia
menjadi responden dalam penelitian ini.
3.6.2 Kriteria Eksklusi
Kriteria eksklusi pada penelitian ini adalah ibu-ibu yang memiliki anak
6-59 bulan yang berhalangan hadir saat dilakukan pengisian kuisioner,
serta ibu-ibu yang tidak mengisi kuisioner secara lengkap.
3.7 Metode dan Teknik Pengambilan Data
Metode pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen
berupa kuesioner. Data yang digunakan adalah data primer mengenai tingkat
 30

pengetahuan ibu yang diambil dengan menggunakan kuesioner yang berisi

pertanyaan dan pilihan jawaban yang telah disiapkan.
3.7.1 Mengukur Tingkat Pengetahuan Ibu
Pengukuran pengetahuan dapat dilakukan dengan menggunakan
instrument berupa kuesioner yang berisi tentang isi materi yang ingin di
ukur dari subjek penelitian atau responden. Kedalaman pengetahuan yang
ingin kita ketahui atau kita ukur dapat disesuaikan dengan tingkatan-
tingkatan pengetahuan tersebut. (Notoatmodjo, 2012)
3.8 Rencana Manajemen, Alur Penelitian Data dan Analisis Data
3.8.1 Rencana Manajemen
Berikut beberapa langkah yang dilakukan untuk mengelolah data, yaitu:
a. Editing (pemeriksaan)
Proses pemeriksaan dilakukan untuk menilai kelengkapan jawaban
yang telah diisi oleh responden pada kuisioner.
b. Coding (pengkodean)
Proses memberikan kode pada kuesioner yang telah diisi
berdasarkan nama inisial untuk menjaga kerahasian identitas
responden.
c. Entry (memasukan data)
Setelah data terkumpul dari kuesioner selanjutnya data disimpan
untuk dimasukkan kedalam analisis data.
d. Tabulating (tabulasi)
Memasukan angka-angka hasil penelitian kedalam tabel.
e. Cleaning (merapikan data)
Setelah data selesai dimasukan lalu dilakukan pengecekan data
kembali, apakah terdapat kesalahan atau tidak.
 31

3.8.2 Alur Penelitian

Permintaan izin penelitian

Meminta ketersediaan Ibu untuk menjadi responden penelitian

Informed consent

Pemberian dan pengisian quisioner

Mengumpulkan data

Pengolahan dan analisis data

hasil

Gambar 11 Alur Penelitian

3.8.3 Analisis Data

3.8.3.1 Analisis Univariat
Analisis univariat digunakan untuk menggambarkan atau
mendeskripsikan karakteristik variabel yang diteliti. Bentuk
penyajian dari analisis univariat adalah berupa tabel distribusi
frekuensi dan persentase.
 32

3.8.3.2 Analisis Bivariat

Analisis bivariat digunakan untuk mengetahui apakah ditemukan
adanya hubungan antara variabel independen yaitu pengetahuan ibu
tentang defisiensi vitamin A dengan variabel dependen yaitu
perilaku ibu memberikan vitamin A kepada anak. Analisis ini
dilakukan dengan menggunakan uji korelasi Pearson apabila data
terdistribusi normal dan menggunakan uji Spearman apabila
distribusi data tidak normal.
3.9 Jadwal penelitian (Time Table)
Tabel 6 : waktu penyelenggaraan penelitian

N Kegiata July Ags Sep Okt Nov Des Jan Feb

o n
1 Pengaju
an judul
2 Menyus
un
proposal
3 Perbaika
n
4 Seminar
proposal
5 Perbaika
n
proposal
6 Pengum
pulan
data
7 Menyus
un
skripsi
8 Seminar
hasil
9 Perbaika
n hasil
 33

3.10 Biaya Penelitian

Tabel 7 : perkiraan biaya penelitian

No Keterangan Harga Jumlah

1 Photo copy kuesioner Rp. 1.000 x 60 buah Rp. 60.000
2 Pena Rp. 5.000 x 60 buah Rp. 300.000
3 Biaya tak terduga Rp. 200.000 Rp. 200.000
Total Rp. 560.000