Anda di halaman 1dari 44

DATA UMUM - SKP GURU SD

NAMA SEKOLAH : SD Negeri 2 Kayu Bawang PERIODE PENILAIAN :

1. PEGAWAI YANG DINILAI 3. ATASAN PEJABAT PENILAI


a. Nama : Guru, S.Pd.SD a. Nama :
b. NIP : 178 87…. b. NIP :
c. Pangkat/Gol.Ruang : Golongan IX c. Pangkat/Gol.Ruang :
d. Jenjang Jabatan : Ahli Pertama d. Jabatan Kedinasan :
e. Jabatan Kedinasan : Guru Kelas e. Unit Kerja :

2. PEJABAT PENILAI 4. TEMPAT & PENANGGALAN DI :


a. Nama : Rajudin, SP.d a. SKP :
b. NIP : 215 999 … b. Lampiran :
c. Pangkat/Gol.Ruang : Penata Tk. I/IIId c. Rekaman Informasi :
d. Jenjang Jabatan : Guru Muda d. Evaluasi Kinerja :
e. Jabatan Kedinasan : Kepala Seekolah e. Dokumen Evaluasi :
- Pejabat Penilai :
- Pegawai yg Dinilai :

HINDARI COPY PASTE KETIK MANUAL SAJA !


01 Januari s/d 31 Desember 2022

Abd. Hadi, M.Pd


19680514 199203 1 014
Pembina Tk. I/IVb
Kepala Bidang Pembinaan Sekolah Dasar
Dinas Pendidikan Kabupaten Hulu Sungai Tengah

Kayu Bawang, 03 Januari 2022


Kayu Bawang, 03 Januari 2022
Kayu Bawang, 31 Desember 2022
Kayu Bawang, 31 Desember 2022

Kayu Bawang, 31 Desember 2022


Kayu Bawang, 04 Januari 2023

JA !
PENILAIAN PRESTASI KERJA
PNS
PERIODE
01 JANUARI S/D 30 JUNI 2021

Guru, S.Pd.SD
NIP. 178 87….

SD NEGERI 2 KAYU BAWANG


TAHUN 2022
SASARAN KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL
NO I. PEJABAT PENILAI NO II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI
1 Nama Rajudin, SP.d 1 Nama Guru, S.Pd.SD
2 NIP 215 999 … 2 NIP 178 87….
3 Pangkat/Gol.Ruang Penata Tk. I/IIId 3 Pangkat/Gol.Ruang Golongan IX
4 Jabatan Guru Muda 4 Jabatan Ahli Pertama
5 Unit Kerja SD Negeri 2 Kayu Bawang 5 Unit Kerja SD Negeri 2 Kayu Bawang
TARGET
NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK KUALITAS/
KUANTITAS/OUTPUT WAKTU BIAYA
MUTU
1 2 3 4 6 7
A UNSUR UTAMA ###
Melaksanakan Proses Pembelajaran 1
1. Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak 5.25 1 Paket, Laporan 100 6 bln -
lanjut hasil penilaian.
Melaksanakan Tugas Lain yang Relevan Dengan Fungsi Sekolah 2
1. Menjadi Kepala Perpustakaan 9.75 1 SK, Laporan 100 6 bln -
2. Menjadi wali kelas 1.22 1 SK, Laporan 100 6 bln -
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) : ###
Pengembangan Diri ###
1. Mengikuti diklat fungsional lamanya antara 30 s/d 80 jam 1.00 1 ST, Sertifikat 100 6 bln -
B UNSUR PENUNJANG 1
Pengurus/Anggota Organisasi Profesi 1
1. Menjadi anggota aktif PGRI 0.75 1 KTA 100 6 bln -
JUMLAH 17.97

ISI MANUAL ........................ Januari 2021


Pejabat Penilai, Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai

Rajudin, SP.d Guru, S.Pd.SD


TARGET
NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK KUALITAS/
KUANTITAS/OUTPUT WAKTU BIAYA
MUTU
NIP. 215 999 … NIP. 178 87….
PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
JANGKA WAKTU PENILAIAN : 01 JANUARI S/D 31 DESEMBER 2022

TARGET REALISASI NILAI


PENGHI
NO I KEGIATAN TUGAS JABATAN AK Kualitas/ AK Kualitas/ CAPAIAN
Kuantitas/Output Waktu Biaya Kuantitas/Output Waktu Biaya TUNGAN SKP
Mutu Mutu
1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 12 13 14
A UNSUR UTAMA 0
0 Mengikuti Pendidikan dan Memperoleh Gelar/Ijazah/Akta 0
0 0. Memperoleh gelar/ijazah S-1/Diploma IV 0.00 0 Iijazah 0 0 bln - 0.00 Iijazah bln - 0.00 0.00
0 0. Memperoleh gelar/ijazah S-2 0.00 0 Iijazah 0 0 bln - 0.00 Iijazah 0 bln - 0.00 0.00
0 0. Memperoleh gelar/ijazah S-3 0.00 0 Iijazah 0 0 bln - 0.00 Iijazah 0 bln - 0.00 0.00
0 0. Mengikuti pelatihan Prajabatan (CPNS) 0.00 0 Sertifikat 0 0 bln - 0.00 Sertifikat 0 bln - 0.00 0.00
0 0. Mengikuti pelatihan Program Induksi 0.00 0 Sertifikat 0 0 bln - 0.00 Sertifikat 0 bln - 0.00 0.00
0 Melaksanakan Proses Pembelajaran 0 0 0
1. Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran,
mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis
0 5.25 1 Paket, Laporan 100 6 bln - 5 1 Paket, Laporan 80 6 bln - 256.00 85.33
hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil
penilaian.
1. Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan,
mengevaluasi dan menilai hasil pembimbingan,
0 0.00 0 Paket, Laporan 0 0 bln - 0.00 Paket, Laporan 0 bln - 0.00 0.00
menganalisis hasil pembimbingan, melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian.
Melaksanakan Tugas Lain yang Relevan Dengan Fungsi
0 0 0
Sekolah
0 0. Menjadi Wakil Kepala Sekolah 0.00 0 SK, Laporan 0 0 bln - 0.00 SK, Laporan bln - 0.00 0.00
0 1. Menjadi Kepala Perpustakaan 9.75 1 SK, Laporan 100 6 bln - 9.75 1 SK, Laporan 80 6 bln - 256.00 85.33
0 1. Menjadi Kepala Laboratorium 0.00 0 SK, Laporan 0 0 bln - 0.00 SK, Laporan bln - 0.00 0.00
0 1. 0 0.00 00 0 0 bln - 0.00 0 bln - 0.00 0.00
0 1. 0 0.00 00 0 0 bln - 0.00 0 bln - 0.00 0.00
0 1. Pembantu kepala sekolah bagian Kurikulum 0.00 0 SK, Laporan 0 0 bln - 0.00 SK, Laporan bln - 0.00 0.00
0 1. Pembantu kepala sekolah bagian Kesiswaan 0.00 0 SK, Laporan 0 0 bln - 0.00 SK, Laporan bln - 0.00 0.00
0 1. Pembantu kepala sekolah bagian Sarana dan Prasarana 0.00 0 SK, Laporan 0 0 bln - 0.00 SK, Laporan bln - 0.00 0.00
0 1. Pembina OSIS 0.00 0 SK, Laporan 0 0 bln - 0.00 SK, Laporan bln - 0.00 0.00
0 2. Menjadi wali kelas 1.22 1 SK, Laporan 100 6 bln - 1.22 1 SK, Laporan 90 6 bln - 266.00 88.67
0 2. Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler 0.00 0 SK, Laporan 0 0 bln - 0.00 SK, Laporan bln - 0.00 0.00
0 2. 0 0.00 00 0 0 bln - 0.00 0 bln - 0.00 0.00
0 2. 0 0.00 00 0 0 bln - 0.00 0 bln - 0.00 0.00
TARGET REALISASI NILAI
PENGHI
NO I KEGIATAN TUGAS JABATAN AK Kualitas/ AK Kualitas/ CAPAIAN
Kuantitas/Output Waktu Biaya Kuantitas/Output Waktu Biaya TUNGAN SKP
Mutu Mutu
0 2. 0 0.00 00 0 0 bln - 0.00 0 bln - 0.00 0.00
0 2. 0 0.00 00 0 0 bln - 0.00 0 bln - 0.00 0.00
0 2. 0 0.00 00 0 0 bln - 0.00 0 bln - 0.00 0.00
0 2. 0 0.00 00 0 0 bln - 0.00 0 bln - 0.00 0.00
0 2. 0 0.00 00 0 0 bln - 0.00 0 bln - 0.00 0.00
0 Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) : 0
0 Pengembangan Diri 0
0 0. Mengikuti diklat fungsional lamanya lebih dari 960 jam 0.00 0 ST, Sertifikat 0 0 bln - 0.00 ST, Sertifikat 0 bln - 0.00 0.00
0 0. Mengikuti diklat fungsional lamanya antara 641 s/d 960 jam 0.00 0 ST, Sertifikat 0 0 bln - 0.00 ST, Sertifikat bln - 0.00 0.00
0 0. Mengikuti diklat fungsional lamanya antara 481 s/d 640 jam 0.00 0 ST, Sertifikat 0 0 bln - 0.00 ST, Sertifikat 0 bln - 0.00 0.00
0 0. Mengikuti diklat fungsional lamanya antara 181 s/d 480 jam 0.00 0 ST, Sertifikat 0 0 bln - 0.00 ST, Sertifikat 0 bln - 0.00 0.00
0 0. Mengikuti diklat fungsional lamanya antara 81 s/d 180 jam 0.00 0 ST, Sertifikat 0 0 bln - 0.00 ST, Sertifikat 0 bln - 0.00 0.00
0 1. Mengikuti diklat fungsional lamanya antara 30 s/d 80 jam 1.00 1 ST, Sertifikat 100 6 bln - 1.00 1 ST, Sertifikat 100 6 bln - 276.00 92.00
1. Mengikuti kegiatan MGMP/MGBK (..... Paket) 0.00 ### ST, Sertifikat 0 0 bln - 0.00 ST, Sertifikat bln - 0.00 0.00
0 Publikasi Ilmiah 0
0 0. Menjadi pembahas dalam seminar 0.00 0 ST, Laporan 0 0 bln - 0.00 ST, Laporan 0 bln - 0.00 0.00

0 0. Menjadi peserta dalam seminar 0.00 0 S. Ket/Sertifikat 0 0 bln - 0.00 S. Ket/Sertifikat bln - 0.00 0.00

0. Membuat laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di


sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk Buku
0 0.00 0 Buku ber-ISBN 0 0 bln - 0.00 Buku ber-ISBN 0 bln - 0.00 0.00
ber ISBN dan diedarkan secara nasional atau telah lulus dari
penilian BNSP
0. Membuat laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
0 sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam Majalah/Jurnal 0.00 0 Jurnal 0 0 bln - 0.00 Jurnal 0 bln - 0.00 0.00
ilmiah tingkat nasional yang terakreditasi
0. Membuat laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
0 sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam Majalah/Jurnal 0.00 0 Jurnal 0 0 bln - 0.00 Jurnal 0 bln - 0.00 0.00
ilmiah tingkat provinsi
0. Membuat laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
0 sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam Majalah/Jurnal 0.00 0 Jurnal 0 0 bln - 0.00 Jurnal 0 bln - 0.00 0.00
ilmiah tingkat kabupaten/kota
0. Membuat laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
0 sekolahnya, diseminarkan di sekolahnya, disimpan di 0.00 0 Laporan PTK 0 0 bln - 0.00 Laporan PTK bln - 0.00 0.00
perpustakaan
0.
Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang
0 pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan 0.00 0 Makalah 0 0 bln - 0.00 Makalah bln - 0.00 0.00
pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di perpustakaan
TARGET REALISASI NILAI
PENGHI
NO I KEGIATAN TUGAS JABATAN AK Kualitas/ AK Kualitas/ CAPAIAN
Kuantitas/Output Waktu Biaya Kuantitas/Output Waktu Biaya TUNGAN SKP
Mutu Mutu
0. Membuat artikel ilmiah populer bidang pendidikan formal
0 dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di 0.00 0 Artikel 0 0 bln - 0.00 Artikel 0 bln - 0.00 0.00
media masa tingkat nasional
0. Membuat artikel ilmiah populer bidang pendidikan formal
0 dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di 0.00 0 Artikel 0 0 bln - 0.00 Artikel 0 bln - 0.00 0.00
media masa tingkat provinsi (koran daerah)
0. Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan
0 pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di 0.00 0 Artikel 0 0 bln - 0.00 Artikel 0 bln - 0.00 0.00
jurmal tingkat nasional yang terakreditasi
0. Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di
0 0.00 0 Artikel 0 0 bln - 0.00 Artikel 0 bln - 0.00 0.00
jurmal tingkat nasional yang tidak terakreditasi/tingkat
provinsi
0. Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan
0 pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di 0.00 0 Artikel 0 0 bln - 0.00 Artikel 0 bln - 0.00 0.00
jurmal tingkat lokal (kabupaten/kota/sekolah/madrasah)
0. Membuat modul/diktat pembelajaran per semester
0 digunakan di tingkat provinsi dengan pengesahan dari Dinas 0.00 0 Modul/Diktat 0 0 bln - 0.00 Modul/Diktat 0 bln - 0.00 0.00
Pendidikan Provinsi
0. Membuat modul/diktat pembelajaran per semester
0 digunakan di tingkat kabupaten/kota dengan pengesahan 0.00 0 Modul/Diktat 0 0 bln - 0.00 Modul/Diktat 0 bln - 0.00 0.00
dari Dinas Pendidikan kabupaten/kota
0. Membuat modul/diktat pembelajaran per semester
0 0.00 0 Modul/Diktat 0 0 bln - 0.00 Modul/Diktat 0 bln - 0.00 0.00
digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat
0 Karya Inovatif 0
0 0. Membuat/modifikasi alat pelajaran kategori kompleks 0.00 0 Alat Pelajaran 0 0 bln - 0.00 Alat Pelajaran 0 bln - 0.00 0.00
0 0. Membuat/modifikasi alat pelajaran kategori sederhana 0.00 0 Alat Pelajaran 0 0 bln - 0.00 Alat Pelajaran 0 bln - 0.00 0.00
0 0. Membuat/modifikasi alat peraga kategori kompleks 0.00 0 Alat Peraga 0 0 bln - 0.00 Alat Peraga 0 bln - 0.00 0.00
0 0. Membuat/modifikasi alat peraga kategori sederhana 0.00 0 Alat Peraga 0 0 bln - 0.00 Alat Peraga 0 bln - 0.00 0.00
0 0. Membuat/modifikasi alat praktikum kategori kompleks 0.00 0 Alat Praktikum 0 0 bln - 0.00 Alat Praktikum 0 bln - 0.00 0.00
0 0. Membuat/modifikasi alat praktikum kategori sederhana 0.00 0 Alat Praktikum 0 0 bln - 0.00 Alat Praktikum 0 bln - 0.00 0.00
B UNSUR PENUNJANG 0
0 Memperoleh Gelar/Ijazah (Tidak Sesuai Bidang) 0
0 0. Memperoleh gelar/ijazah Pascasarjana (S-2) 0.00 0 Ijazah 0 0 bln - 0.00 Ijazah 0 bln - 0.00 0.00
0 0. Memperoleh gelar/ijazah Sarjana (S-1)/Diploma IV 0.00 0 Ijazah 0 0 bln - 0.00 Ijazah 0 bln - 0.00 0.00
Kegiatan Forum Ilmiah (seminar pendidikan/diklat kurang
0 0
dari 30 Jam)
0 0. 0 0.00 0 ST, Sertifikat 0 0 bln - 0.00 ST, Sertifikat bln - 0.00 0.00
0 0. 0 0.00 00 0 0 bln - 0.00 0 0 bln - 0.00 0.00
TARGET REALISASI NILAI
PENGHI
NO I KEGIATAN TUGAS JABATAN AK Kualitas/ AK Kualitas/ CAPAIAN
Kuantitas/Output Waktu Biaya Kuantitas/Output Waktu Biaya TUNGAN SKP
Mutu Mutu
0 0. 0 0.00 00 0 0 bln - 0.00 0 0 bln - 0.00 0.00
0 Pengawas Ujian 0
0 0. Sebagai pengawas ujian tingkat sekolah (US) 0.00 0 SK, Jadwal 0 0 bln - 0.00 SK, Jadwal bln - 0.00 0.00
0 0. Sebagai pengawas ujian tingkat nasional (UN) 0.00 0 SK, Jadwal 0 0 bln - 0.00 SK, Jadwal bln - 0.00 0.00
0 Pengurus/Anggota Organisasi Profesi 0
0 0. Menjadi pengurus aktif MGMP/MGBK 0.00 0 SK 0 0 bln - 0.00 SK 0 bln - 0.00 0.00
0 0. Menjadi anggota aktif MGMP/MGBK 0.00 0 KTA 0 0 bln - 0.00 KTA bln - 0.00 0.00
0 0. Menjadi pengurus aktif PGRI 0.00 0 SK 0 0 bln - 0.00 SK bln - 0.00 0.00
0 1. Menjadi anggota aktif PGRI 0.75 1 KTA 100 6 bln - 0.75 1 KTA 100 6 bln - 276.00 92.00
0 Satya Lancana dan Penghargaan Lainnya 0
Memperoleh tanda jasa Satya Lancana Karya Satya 10
0 1. 0.00 0 Piagam 0 0 bln - 0.00 Piagam 0 bln - 0.00 0.00
tahun
Memperoleh tanda jasa Satya Lancana Karya Satya 20
0 1. 0.00 0 Piagam 0 0 bln - 0.00 Piagam 0 bln - 0.00 0.00
tahun
Memperoleh tanda jasa Satya Lancana Karya Satya 30
0 1. 0.00 0 Piagam 0 0 bln - 0.00 Piagam 0 bln - 0.00 0.00
tahun
0 Lain-lain 0
0 1. Manjadi tim penilai angka kredit 0.00 0 Dupak 0 0 bln - 0.00 Dupak 0 bln - 0.00 0.00
0 1. Menjadi tutor/pelatih/instruktur 0.00 0 2 Jampel 0 0 bln - 0.00 2 Jampel 0 bln - 0.00 0.00
0 1. 0 0.00 0 0 0 0 bln - 0.00 0 0 bln - 0.00 0.00
0 1. 0 0.00 0 0 0 0 bln - 0.00 0 0 bln - 0.00 0.00
0 1. 0 0.00 0 0 0 0 bln - 0.00 0 0 bln - 0.00 0.00
JUMLAH 17.97 17.97
II TUGAS TAMBAHAN DAN KREATIVITAS
(tugas tambahan)
(tugas tambahan)
(kreativitas)
(kreativitas)
#N/A
NILAI DAN KRITERIA CAPAIAN SKP
#N/A

ISI MANUAL ...................... Juni 2021


Pejabat Penilai,

Rajudin, SP.d
TARGET REALISASI NILAI
PENGHI
NO I KEGIATAN TUGAS JABATAN AK Kualitas/ AK Kualitas/ CAPAIAN
Kuantitas/Output Waktu Biaya Kuantitas/Output Waktu Biaya TUNGAN SKP
Mutu Mutu
NIP. 215 999 …
PENILAIAN PRESTASI KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL
PERIODE JANUARI S/D JUNI 2021

PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA


Nama Guru, S.Pd.SD Nama Mr. Kepsek, S.Pd.SD
NIP 178 87…. NIP 19710610 199401 1 002
Pangkat/Gol.Ruang Golongan IX Pangkat/Gol.Ruang Pembina Tk. I, IV/b
Jabatan Ahli Pertama / Guru Kelas Jabatan Guru Madya /Kepala Sekolah
Unit Kerja SD Negeri 2 Kayu Bawang Unit Kerja SD Negeri ...................
TANGGAL PENILAIAN

30 Juni 2021

UNSUR YANG DINILAI NILAI

a. Sasaran Kerja Pegawai (SKP) 88.67

b. Perilaku Kerja Pegawai 88.00


UNSUR YANG DINILAI
88.40
(60% Nilai SKP dan 40% Nilai Perilaku Kerja)

Birayang, 30 Juni 2021


PNS Yang Dinilai, Pejabat Penilai,

Guru, S.Pd.SD Mr. Kepsek, S.Pd.SD


NIP. 178 87…. NIP. 19710610 199401 1 002
4. UNSUR YANG DINILAI Jumlah
6. TANGGAPAN PEJABAT PENILAI
ATAS KEBERATAN
a. Sasaran Kerja Pegawai (SKP) #N/A x 60% #N/A

1. Orientasi Pelayanan 85 (Baik)

2. Integritas 82 (Baik)

3. Komitmen 84 (Baik)

b. Perilaku 4. Disiplin 85 (Baik)


Kerja 5. Kerjasama 88 (Baik)

6. Kepemimpinan -

Jumlah 424 Tanggal, ………………….

Nilai rata-rata 84.80 (Baik) 7. KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT


Nilai Perilaku Kerja 84.80 x 40% 33.92 PENILAI ATAS KEBERATAN

#N/A
NILAI PRESTASI KERJA
#N/A

5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI


(APABILA ADA)

Tanggal, …………………. Tanggal, ………………….


8. REKOMENDASI

PENILAIAN PRESTASI KERJA


PEGAWAI NEGERI SIPIL

SD NEGERI 2 KAYU BAWANG JANGKA WAKTU PENILAIAN


### 01 JANUARI S/D 30 JUNI 2021

ISI MANUAL 9. DIBUAT TANGGAL, 30 JUNI 2021 1. YANG DINILAI


PEJABAT PENILAI a. N a m a Guru, S.Pd.SD

b. N I P 178 87….

c. Pangkat, Golongan ruang, TMT #REF!

Rajudin, SP.d d. Jabatan Ahli Pertama


NIP. 215 999 … e. Unit Organisasi SD Negeri 2 Kayu Bawang
ISI MANUAL 2. PEJABAT PENILAI
10. DITERIMA TANGGAL, 01 JULI 2021
PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI a. N a m a Rajudin, SP.d

b. N I P NIP. 215 999 …

c. Pangkat, Golongan ruang, TMT #REF!

Guru, S.Pd.SD d. Jabatan Guru Muda


NIP. 178 87….
e. Unit Organisasi SD Negeri 2 Kayu Bawang

ISI MANUAL 11. DITERIMA TANGGAL, 02 JULI 2021 3. ATASAN PEJABAT PENILAI
ATASAN PEJABAT PENILAI a. N a m a Chairiah, ST

b. N I P 19671225 199703 2 003

c. Pangkat, Golongan ruang, TMT Pembina Tk. I, IV/b, 1 Oktober 2017

Chairiah, ST d. Jabatan Plt. Kepala Dinas


ISI MANUAL
ISI MANUAL
NIP. 19671225 199703 2 003 e. Unit Organisasi Dinas Pendidikan Kabupaten Hulu Sungai Tengah
PENILAIAN KINERJA
PNS
PERIODE
01 JULI S/D 31 DESEMBER 2021

Guru, S.Pd.SD
NIP. 178 87….

SD NEGERI 2 KAYU BAWANG


TAHUN 2022
SASARAN KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
JABATAN FUNGSIONAL GURU
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN HULU SUNGAI TENGAH PERIODE PENILAIAN : 01 JANUARI S/D 31 DESEMBER 2022
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 Nama Guru, S.Pd.SD 1 Nama Rajudin, SP.d
2 NIP 178 87…. 2 NIP 215 999 …
3 Pangkat/Gol.Ruang Golongan IX 3 Pangkat/Gol.Ruang Penata Tk. I/IIId
4 Jabatan Ahli Pertama/Guru Kelas 4 Jabatan Kepala Seekolah
5 Unit Kerja SD Negeri 2 Kayu Bawang 5 Unit Kerja SD Negeri 2 Kayu Bawang
HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA ATASAN YANG
NO RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. UTAMA
Tersusunya Program Pelaksanaan Tugas Tersusunya perencanaan pelaksanaan Kuantitas Jumlah dokumen perencanaan pelaksanaan pembelajaran 2 Dokumen
Pokok Kepala Sekolah Bidang Manajerial, pembelajaran sesuai kurikulum yang berlaku
Pengembangan Kewirausahaan, dan Kualitas Kesesuaian dokumen dengan yang diharapkan 100 %
Supervisi Kepada Pendidik dan Tenaga
Kependidikan
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian dokumen dengan waktu yang 12 Bulan
telah ditetapkan
Terlaksananya Tugas Pokok Kepala Terlaksananya Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) Kuantitas Kelengkapan perangkat KBM (RPP, sumber belajar, media, 10 Instrumen
Sekolah (Manajerial, Pengembangan sesuai kurikulum yang berlaku jurnal, daftar nilai, dll)
Kewirausahaan, serta Supervisi) kepada Kualitas Kesesuaian instrumen dengan yang diharapkan 100 %
Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian KBM dengan waktu yang telah 12 Bulan
direncanakan
Terlaksananya penilaian, analisis, dan tindak lanjut Kuantitas Jumlah dokumen penilaian hasil pembelajaran 4 Dokumen
hasil pembelajaran sesuai yang telah direncanakan
Kualitas Kesesuaian dokumen dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan penilaian dengan waktu yang 12 Bulan


telah direncanakan
Terlaksananya bimbingan penyuluhan (BP) di kelas Kuantitas Jumlah dokumen perencanaan pelaksanaan BP di kelas 2 Dokumen
RENCANA HASIL KERJA ATASAN YANG Terlaksananya bimbingan penyuluhan (BP) di kelas
NO RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
Kualitas Kesesuaian dokumen dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu analisis dan tindak lanjut dengan waktu yang 12 Bulan
telah direncanakan
Terlaksananya Tugas Pokok Kepala
Sekolah (Manajerial, Pengembangan
Kewirausahaan, serta Supervisi) kepada
Pendidik dan Tenaga Kependidikan melalui
perannya sebagai :

1. Pengelola Perpustakaan Terlaksananya tugas sebagai Pengelola Kuantitas Jumlah laporan program kerja sebagai Pengelola Perpustakaan Laporan
Perpustakaan
Kualitas Kesesuaian laporan dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan program kerja dengan waktu yang 12 Bulan
telah direncanakan
2. Pengelola Keuangan Sekolah (Bendahara Terlaksananya tugas sebagai Pengelola Keuangan Kuantitas Jumlah laporan pengelolaan keuangan sekolah Laporan
BOS) Sekolah (Bendahara BOS)
Kualitas Kesesuaian laporan dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu pengelolaan keuangan dengan waktu yang 12 Bulan


telah ditetapkan
3. Pengelola/Pembina Kegiatan Terlaksananya tugas sebagai Pengelola/Pembina Kuantitas Jumlah laporan program kegiatan sebagai Pengelola/Pembina Laporan
Ekstrakurikuler Kegiatan Ekstrakurikuler Ekstrakurikuler
Kualitas Kesesuaian laporan dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan dengan waktu yang telah 12 Bulan
direncanakan
4. Pengelola Sarana dan Prasarana Sekolah Terlaksananya tugas sebagai Pengelola Sarana Kuantitas Jumlah laporan program kerja sebagai Pengelola Sarana dan Laporan
dan Prasarana Sekolah Prasarana Sekolah
Kualitas Kesesuaian laporan dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan program kerja dengan waktu yang 12 Bulan
telah direncanakan
5. Pengelola UKS Terlaksananya tugas sebagai Pengelola UKS Kuantitas Jumlah laporan program kerja sebagai Pengelola UKS 1 Laporan

Kualitas Kesesuaian laporan dengan yang diharapkan 100 %


5. Pengelola UKS Terlaksananya tugas sebagai Pengelola UKS

RENCANA HASIL KERJA ATASAN YANG


NO RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan program kerja dengan waktu yang 12 Bulan
telah direncanakan
6. Panitia Penerimaan Peserta Didik Baru Terlaksananya tugas sebagai panitia Penerimaan Kuantitas Jumlah laporan pelaksanaan PPDB Laporan
(PPDB) Peserta Didik Baru (PPDB)
Kualitas Kesesuaian laporan dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan dengan waktu yang telah 2 Bulan
direncanakan
7. Panitia Penilaian Akhir Semester (PAS) Terlaksananya tugas sebagai panitia Penilaian Kuantitas Jumlah laporan pelaksanaan PAS Laporan
Akhir Semester (PAS)
Kualitas Kesesuaian laporan dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan dengan waktu yang telah 2 Bulan
direncanakan
8. Panitia Penilaian Akhir Tahun (PAT) Terlaksananya tugas sebagai panitia Penilaian Kuantitas Jumlah laporan pelaksanaan PAT Laporan
Akhir Tahun (PAT)
Kualitas Kesesuaian laporan dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan dengan waktu yang telah 2 Bulan
direncanakan
9. Panitia Ujian Sekolah Terlaksananya tugas sebagai panitia ujian bagi Kuantitas Jumlah laporan pelaksanaan Ujian Laporan
peserta didik kelas VI
Kualitas Kesesuaian laporan dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan dengan waktu yang telah 3 Bulan
direncanakan
10. Panitia Asesmen Nasional (AN) Terlaksananya tugas sebagai panitia Asesmen Kuantitas Jumlah laporan pelaksanaan Asesmen Nasional Laporan
Nasional
Kualitas Kesesuaian laporan dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan dengan waktu yang telah 3 Bulan
direncanakan
11. Pengawas Ujian Sekolah Terlaksananya tugas sebagai pengawas ujian Kuantitas Jumlah Surat Keputusan (SK) SK

Kualitas Kesesuaian mengawas dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu melaksanakan tugas dengan jadwal mengawas 1 Minggu


RENCANA HASIL KERJA ATASAN YANG
NO RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
12. Pengawas Asesmen Nasional Terlaksananya tugas sebagai pengawas Asesmen Kuantitas Jumlah Surat Keputusan (SK) SK
Nasional
Kualitas Kesesuaian mengawas dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu melaksanakan tugas dengan jadwal mengawas 2 Hari

13.

14.

15.

16.

17.

18.
RENCANA HASIL KERJA ATASAN YANG
18.
NO RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI

19.

20.

B. TAMBAHAN
Terlaksananya kegiatan peningkatan Terlaksananya kegiatan peningkatan
kompetensi Kepala Sekolah melalui kompetensi melalui Pengembangan
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Keprofesian Berkelanjutan (PKB)
(PKB)

Terlaksananya diklat fungsional antara 30 s/d 80 Kuantitas Jumlah sertifikat dan dokumen terkait pelaksanaan diklat 2 Sertifikat
jam
Kualitas Kesesuaian sertifikat dan dokumen dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan diklat dengan waktu yang telah 12 Bulan
direncanakan
Terlaksananya diklat fungsional antara antara 81 Kuantitas Jumlah sertifikat dan dokumen terkait pelaksanaan diklat Sertifikat
s/d 180 jam
Kualitas Kesesuaian sertifikat dan dokumen dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan diklat dengan waktu yang telah 12 Bulan
direncanakan
Terlaksananya diklat fungsional antara 181 s/d Kuantitas Jumlah sertifikat dan dokumen terkait pelaksanaan diklat Sertifikat
480 jam
Kualitas Kesesuaian sertifikat dan dokumen dengan yang diharapkan 100 %
Terlaksananya diklat fungsional antara 181 s/d
480 jam
RENCANA HASIL KERJA ATASAN YANG
NO RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan diklat dengan waktu yang telah 12 Bulan
direncanakan
Terlaksananya kegiatan kolektif guru melalui KKG Kuantitas Jumlah sertifikat dan dokumen terkait pelaksanaan KKG Sertifikat

Kualitas Kesesuaian sertifikat dan dokumen dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan KKG dengan waktu yang telah 12 Bulan
direncanakan
Kuantitas

Kualitas

Waktu

Kuantitas

Kualitas

Waktu

Termuatnya artikel ilmiah pada jurnal tingkat Kuantitas Jumlah artikel jurnal tingkat Kabupaten/Kota Artikel
Kabupaten/Kota
Kualitas Kesesuaian artikel dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan

Termuatnya artikel ilmiah pada jurnal tingkat Kuantitas Jumlah artikel jurnal tingkat Provinsi Artikel
Provinsi
Kualitas Kesesuaian artikel dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan

Termuatnya artikel ilmiah pada jurnal tingkat Kuantitas Jumlah artikel jurnal tingkat Nasional Artikel
Nasional
Kualitas Kesesuaian artikel dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan


RENCANA HASIL KERJA ATASAN YANG
NO RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
Terlaksananya Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Kuantitas Jumlah laporan hasil penelitian tindakan kelas Laporan
yang diseminarkan di sekolahnya dan disimpan di
perpustakaan Kualitas Kesesuaian laporan dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan penelitian tindakan kelas dengan 12 Bulan


waktu yang telah direncanakan
Pembuatan makalah bidang pendidikan dan Kuantitas Jumlah makalah Makalah
disimpan di perpustakaan
Kualitas Kesesuaian makalah dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu pembuatan makalah dengan waktu yang telah 12 Bulan
direncanakan
Tersusunnya best practice dalam proses Kuantitas Jumlah makalah best practice Makalah
pembelajaran dan disimpan di perpustakaan
Kualitas Kesesuaian makalah dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu pembuatan makalah dengan waktu yang telah 12 Bulan
direncanakan
Pembuatan modul pembelajaran per semester Kuantitas Jumlah modul Modul

Kualitas Kesesuaian modul dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu pembuatan modul dengan waktu yang telah 12 Bulan
direncanakan
Pembuatan diktat pembelajaran per semester Kuantitas Jumlah diktat Diktat

Kualitas Kesesuaian diktat dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu pembuatan diktat dengan waktu yang telah 12 Bulan
direncanakan
Pembuatan alat pelajaran Kuantitas Jumlah alat pelajaran Alat
pelajaran
Kualitas Kesesuaian alat pelajaran dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu pembuatan alat pelajaran dengan waktu yang 12 Bulan
telah direncanakan
Pembuatan alat peraga Kuantitas Jumlah alat peraga Alat peraga
RENCANA HASIL KERJA ATASAN YANG Pembuatan alat peraga
NO RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
Kualitas Kesesuaian alat peraga dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu pembuatan alat peraga dengan waktu yang 12 Bulan
telah direncanakan
Pembuatan alat praktikum Kuantitas Jumlah alat praktikum Alat
praktikum
Kualitas Kesesuaian alat praktikum dengan yang diharapkan 100 %

Waktu Ketepatan waktu pembuatan alat praktikum dengan waktu yang 12 Bulan
telah direncanakan
Terlaksananya Kegiatan Penunjang Dalam Keterlibatan dalam forum ilmiah dan/ atau
Forum Ilmiah dan/ atau Organisasi organisasi profesi :
Profesi :
Mengikuti seminar pendidikan Kuantitas Jumlah sertifikat/surat keterangan Sertifikat

Kualitas Kesesuaian tema seminar dengan bidang pendidikan 100 %

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan seminar dengan waktu yang telah 12 Bulan
direncanakan
Mengikuti pelatihan lamanya kurang dari 30 jam Kuantitas Jumlah sertifikat/surat keterangan Sertifikat

Kualitas Kesesuaian tema pelatihan dengan bidang yang diampunya 100 %

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan pelatihan dengan waktu yang 12 Bulan


telah direncanakan
Kuantitas

Kualitas

Waktu

Sebagai anggota Persatuan Guru Republik Kuantitas KTA PGRI 1 KTA


Indonesia (PGRI)
Kualitas Keterlibatan aktif sebagai anggota PGRI 100 %

Waktu Waktu sebagai anggota PGRI 12 Bulan


RENCANA HASIL KERJA ATASAN YANG
NO RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
Sebagai anggota Ikatan Guru Indonesia (IGI) Kuantitas KTA IGI 1 KTA

Kualitas Keterlibatan aktif sebagai anggota IGI 100 %

Waktu Waktu aktif sebagai anggota IGI 12 Bulan

Sebagai pengurus PGRI Kuantitas SK Kepengurusan PGRI 1 SK

Kualitas Keterlibatan aktif sebagai pengurus PGRI 100 %

Waktu Waktu sebagai pengurus PGRI 12 Bulan

Sebagai pengurus IGI Kuantitas SK Kepengurusan IGI 1 SK

Kualitas Keterlibatan aktif sebagai pengurus IGI 100 %

Waktu Waktu sebagai pengurus IGI 12 Bulan

PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
Memberikan layanan secara baik dan ramah kepada pihak-pihak yang dilayani serta
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan terbuka terhadap saran dan masukan untuk perbaikan
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi
Melaksanakan tugas sesuai ketentuan, disiplin, tanggungjawab, dan dapat menjadi
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien panutan
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Aktif berbagi informasi pengetahuan kepada teman sejawat atau pihak lainnya, serta
- Membantu orang lain belajar berupaya meningkatkan kapasitas dan kompetensi diri melalui pemanfaatan Platform
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik Merdeka Mengajar (PMM)
4 Harmonis : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Menjaga hubungan dan komunikasi yang baik kepada semua pihak serta selalu siap
- Suka menolong orang lain memberi bantuan dengan atau tanpa harus diminta kepada teman sejawat atau pihak
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif yang membutuhkan
5 Loyal : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
RENCANA HASIL KERJA ATASAN YANG
NO RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia
- kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sah
Taat terhadap atasan dan melaksanakan keputusan pimpinan sesuai dengan norma
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara dan ketentuan yang berlaku
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan
Proaktif terhadap perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) untuk
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas memperbaiki metode dan proses kerja
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi
Selalu bekerjasama dan berbagi tugas, serta berusaha melibatkan diri pada kegiatan-
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah kegiatan dalam pencapaian tujuan sekolah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

Kayu Bawang, 03 Januari 2022


Pegawai Yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

(Guru, S.Pd.SD) (Rajudin, SP.d)


NIP. 178 87…. NIP. 215 999 …
LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN HULU SUNGAI PERIODE PENILAIAN:


TENGAH 01 JANUARI S/D 31 DESEMBER 2022

DUKUNGAN SUMBER DAYA


Dalam rangka memenuhi Ekspektasi Pimpinan, maka Pegawai membutuhkan :

1 Dukungan dan pembinaan dari Pengawas

2 Dukungan dan pendampingan dari Kepala Sekolah secara komprehensif

3 Sarana dan prasarana yang mendukung pelaksanaan tugas-tugas

4 Anggaran pendanaan sesuai peruntukannya

SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN

Pelaporan hasil kerja dari kegiatan yang rutin dilaksanakan, dilakukan secara berkala
1.
kepada pimpinan sesuai waktu yang disepakati

2 Pelaporan hasil kerja dari kegiatan non rutin, dilakukan setiap kegiatan selesai dilaksanakan

3 Pelaporan progres hasil kerja dilakukan setiap bulan (bulanan)

4 Evaluasi hasil kerja dilakukan setiap 6 bulan (semesteran)

KONSEKUENSI

Apabila pelaksanaan kegiatan dapat memenuhi ekspektasi pimpinan, maka pimpinan


1 (kepala sekolah) dapat memberikan apresiasi dan/ atau penugasan baru sesuai aturan yang
berlaku

Apabila pelaksanaan kegiatan tidak memenuhi ekspektasi pimpinan, maka pimpinan akan
2
melakukan bimbingan kinerja dan/ atau pengalihan tugas sesuai aturan yang berlaku

Kayu Bawang, 03 Januari 2022


Pegawai Yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja
(Guru, S.Pd.SD) (Rajudin, SP.d)
NIP. 178 87…. NIP. 215 999 …
REKAMAN INFORMASI UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
JABATAN FUNGSIONAL GURU

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV-AKHIR*


DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN HULU SUNGAI TENGAH PERIODE PENILAIAN : 01 JANUARI S/D 31 DESEMBER 2022

NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA


1 Nama Guru, S.Pd.SD 1 Nama Rajudin, SP.d
2 NIP 178 87…. 2 NIP 215 999 …
3 Pangkat/Gol.Ruang Golongan IX 3 Pangkat/Gol.Ruang Penata Tk. I/IIId
4 Jabatan Ahli Pertama/Guru Kelas 4 Jabatan Kepala Seekolah
5 Unit Kerja SD Negeri 2 Kayu Bawang 5 Unit Kerja SD Negeri 2 Kayu Bawang
HASIL KERJA

RENCANA HASIL KERJA ATASAN REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK BERKELANJUTAN


NO RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
YANG DIINTERVENSI BUKTI DUKUNG BERDASARKAN BUKTI DUKUNG

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)


A. UTAMA
Tersusunya Program
Pelaksanaan Tugas Pokok
Tersusunya perencanaan
pelaksanaan pembelajaran sesuai
Kuantitas
Jumlah dokumen perencanaan pelaksanaan
pembelajaran
2 Dokumen 2
dokumen berdasarkan
verifikasi perangkat C
Kepala Sekolah Bidang kurikulum yang berlaku Kesesuaian dokumen dengan yang berdasarkan penilaian
Manajerial, Pengembangan Kualitas 100 % 100% Bagus ... Hasil kerja amat baik (kuantitas
diharapkan pimpinan
Kewirausahaan, dan Supervisi sesuai ekspektasi, kualitas sesuai &
Ketepatan waktu penyelesaian dokumen waktu di atas). Pertahankan
Kepada Pendidik dan Tenaga Waktu 12 Bulan 4 bulan
dengan waktu yang telah ditetapkan
Kependidikan
Terlaksananya Tugas Pokok
Kepala Sekolah (Manajerial,
Terlaksananya Kegiatan Belajar
Mengajar (KBM) sesuai kurikulum
Kuantitas
Kelengkapan perangkat KBM (RPP, sumber
belajar, media, jurnal, daftar nilai, dll)
10 Instrumen 8
instrumen berdasarkan data
hasil supervisi J
Pengembangan Kewirausahaan, yang berlaku Kesesuaian instrumen dengan yang berdasarkan penilaian OK … Hasil kerja sudah baik (kuantitas
serta Supervisi) kepada Pendidik Kualitas 100 % 100%
diharapkan pimpinan masih di bawah ekspektasi, kualitas
dan Tenaga Kependidikan Ketepatan waktu penyelesaian KBM dengan sesuai & waktu sesuai). Perlu
Waktu 12 Bulan 12 bulan ditingkatkan lagi agar lebih maksimal !
waktu yang telah direncanakan
0 Terlaksananya penilaian, analisis,
dan tindak lanjut hasil
Kuantitas
Jumlah dokumen penilaian hasil
pembelajaran
4 Dokumen 4
dokumen berdasarkan hasil
evaluasi C
pembelajaran sesuai yang telah Kesesuaian dokumen dengan yang berdasarkan penilaian
direncanakan Kualitas 100 % 89% Bagus ... Hasil kerja amat baik (kuantitas
diharapkan pimpinan
sesuai ekspektasi, kualitas masih di
Ketepatan waktu pelaksanaan penilaian bawah & waktu di atas). Pertahankan
Waktu 12 Bulan 8 bulan
dengan waktu yang telah direncanakan
0 Terlaksananya bimbingan
penyuluhan (BP) di kelas
Kuantitas
Jumlah dokumen perencanaan pelaksanaan
BP di kelas
2 Dokumen 2
dokumen berdasarkan hasil
evaluasi J
Kesesuaian dokumen dengan yang berdasarkan penilaian OK … Hasil kerja sudah baik (kuantitas
Kualitas 100 % 100%
diharapkan pimpinan sesuai ekspektasi, kualitas sesuai &
waktu di atas). Perlu ditingkatkan lagi
agar lebih maksimal !
0 Terlaksananya bimbingan
RENCANA HASIL KERJA ATASAN penyuluhan (BP) di kelas REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
NO RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
YANG DIINTERVENSI BUKTI DUKUNG OK BERDASARKAN BUKTI
… Hasil kerja sudah DUKUNG
baik (kuantitas
sesuai ekspektasi, kualitas sesuai &
Ketepatan waktu analisis dan tindak lanjut waktu di atas). Perlu ditingkatkan lagi
Waktu 12 Bulan 11 bulan agar lebih maksimal !
dengan waktu yang telah direncanakan
1. Pengelola UKS Terlaksananya tugas sebagai
Pengelola UKS
Kuantitas
Jumlah laporan program kerja sebagai
Pengelola UKS
1 Laporan 1
laporan berdasarkan
program kerja yang diajukan J
berdasarkan penilaian OK … Hasil kerja sudah baik (kuantitas,
Kualitas Kesesuaian laporan dengan yang diharapkan 100 % 100%
pimpinan kualitas & waktu sesuai ekspektasi).
Ketepatan waktu pelaksanaan program kerja Perlu ditingkatkan lagi agar lebih
Waktu 12 Bulan 12 bulan maksimal !
dengan waktu yang telah direncanakan
B. KINERJA TAMBAHAN 0
Terlaksananya Kegiatan Keterlibatan dalam forum
Penunjang Dalam Forum Ilmiah ilmiah dan/ atau organisasi
dan/ atau Organisasi Profesi : profesi : 0 ###

0 Sebagai anggota Persatuan Guru


Republik Indonesia (PGRI)
Kuantitas KTA PGRI 1 KTA 1
KTA berdasarkan yang
dimiliki J
berdasarkan penilaian OK … Hasil kerja sudah baik (kuantitas
Kualitas Keterlibatan aktif sebagai anggota PGRI 100 % 100%
pimpinan sesuai ekspektasi, kualitas sesuai &
waktu di atas). Perlu ditingkatkan lagi
Waktu Waktu sebagai anggota PGRI 12 Bulan 10 bulan agar lebih maksimal !
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN BERDASARKAN BUKTI
PERILAKU KERJA DUKUNG
1 Berorientasi pelayanan : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
0 - Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
0
0
-
-
Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
Melakukan perbaikan tiada henti
Memberikan layanan secara baik dan ramah kepada pihak-pihak yang
dilayani serta terbuka terhadap saran dan masukan untuk perbaikan CC
2 Akuntabel : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan
0 -
berintegritas tinggi
Melaksanakan tugas sesuai ketentuan, disiplin, tanggungjawab, dan
Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, kkkkkk
0 - dapat menjadi panutan
efektif, dan efisien
0 - Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
0 - Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Aktif berbagi informasi pengetahuan kepada teman sejawat atau pihak
0 - Membantu orang lain belajar lainnya, serta berupaya meningkatkan kapasitas dan kompetensi diri
0 - Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik melalui pemanfaatan Platform Merdeka Mengajar (PMM)
4 Harmonis : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
0 - Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Menjaga hubungan dan komunikasi yang baik kepada semua pihak
0 - Suka menolong orang lain serta selalu siap memberi bantuan dengan atau tanpa harus diminta
0 - Membangun lingkungan kerja yang kondusif kepada teman sejawat atau pihak yang membutuhkan
RENCANA HASIL KERJA ATASAN REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
NO RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
YANG DIINTERVENSI BUKTI DUKUNG BERDASARKAN BUKTI DUKUNG

5 Loyal : Ekspektasi Khusus Pimpinan :


Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik
0 - Indonesia Tahun 1945, setia kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta
pemerintahan yang sah Taat terhadap atasan dan melaksanakan keputusan pimpinan sesuai
dengan norma dan ketentuan yang berlaku
0 - Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara
0 - Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
0 - Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan
Proaktif terhadap perkembangan teknologi informasi dan komunikasi
0 - Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
(TIK) untuk memperbaiki metode dan proses kerja
0 - Bertindak proaktif
7 Kolaboratif : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
0 - Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi
Selalu bekerjasama dan berbagi tugas, serta berusaha melibatkan diri
0 - Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
pada kegiatan-kegiatan dalam pencapaian tujuan sekolah
0 - Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

Kayu Bawang, 31 Desember 2022


TURUTI PETUNJUK MENCETAK
Pegawai Yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja
PADA SHEET SKP

(Guru, S.Pd.SD) (Rajudin, SP.d)


NIP. 178 87…. NIP. 215 999 …
EVALUASI KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
JABATAN FUNGSIONAL GURU

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV-AKHIR*


DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN HULU SUNGAI TENGAH PERIODE PENILAIAN : 01 JANUARI S/D 31 DESEMBER 2022

NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA


1 Nama Guru, S.Pd.SD 1 Nama Rajudin, SP.d
2 NIP 178 87…. 2 NIP 215 999 …
3 Pangkat/Gol.Ruang Golongan IX 3 Pangkat/Gol.Ruang Penata Tk. I/IIId
4 Jabatan Ahli Pertama/Guru Kelas 4 Jabatan Kepala Seekolah
5 Unit Kerja SD Negeri 2 Kayu Bawang 5 Unit Kerja SD Negeri 2 Kayu Bawang
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI BAIK
POLA DISTRIBUSI :
FREKUENSI PEGAWAI
KURVA DISTRIBUSI PREDIKAT KINERJA PEGAWAI DENGAN CAPAIAN KINERJA ORGANISASI

12

10

0 Axis Title
Sangat Kurang Kurang/Misconduct Butuh Perbaikan Baik Sangat Baik

HASIL KERJA

RENCANA HASIL KERJA ATASAN REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK BERKELANJUTAN


NO RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
YANG DIINTERVENSI BUKTI DUKUNG BERDASARKAN BUKTI DUKUNG

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)


A. UTAMA
Tersusunya Program
Pelaksanaan Tugas Pokok
Tersusunya perencanaan
pelaksanaan pembelajaran sesuai
Kuantitas
Jumlah dokumen perencanaan pelaksanaan
pembelajaran
2 Dokumen 2
dokumen berdasarkan
verifikasi perangkat C
Kepala Sekolah Bidang kurikulum yang berlaku
Manajerial, Pengembangan
Kewirausahaan, dan Supervisi
Kepada Pendidik dan Tenaga
RENCANA HASIL KERJA ATASAN REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
NO RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
YANG Program
Tersusunya DIINTERVENSI Tersusunya perencanaan BUKTI DUKUNG BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
Pelaksanaan Tugas Pokok pelaksanaan pembelajaran sesuai
Kepala Sekolah Bidang kurikulum yang berlaku Kesesuaian dokumen dengan yang berdasarkan penilaian Bagus ... Hasil kerja amat baik (kuantitas
Manajerial, Pengembangan Kualitas 100 % 100%
diharapkan pimpinan sesuai ekspektasi, kualitas sesuai &
Kewirausahaan, dan Supervisi Ketepatan waktu penyelesaian dokumen waktu di atas). Pertahankan
Kepada Pendidik dan Tenaga Waktu 12 Bulan 4 bulan
dengan waktu yang telah ditetapkan
Kependidikan
Terlaksananya Tugas Pokok
Kepala Sekolah (Manajerial,
Terlaksananya Kegiatan Belajar
Mengajar (KBM) sesuai kurikulum
Kuantitas
Kelengkapan perangkat KBM (RPP, sumber
belajar, media, jurnal, daftar nilai, dll)
10 Instrumen 8
instrumen berdasarkan data
hasil supervisi J
Pengembangan Kewirausahaan, yang berlaku Kesesuaian instrumen dengan yang berdasarkan penilaian OK … Hasil kerja sudah baik (kuantitas
serta Supervisi) kepada Pendidik Kualitas 100 % 100%
diharapkan pimpinan masih di bawah ekspektasi, kualitas
dan Tenaga Kependidikan Ketepatan waktu penyelesaian KBM dengan sesuai & waktu sesuai). Perlu
Waktu 12 Bulan 12 bulan ditingkatkan lagi agar lebih maksimal !
waktu yang telah direncanakan
0 Terlaksananya penilaian, analisis,
dan tindak lanjut hasil
Kuantitas
Jumlah dokumen penilaian hasil
pembelajaran
4 Dokumen 4
dokumen berdasarkan hasil
evaluasi C
pembelajaran sesuai yang telah Kesesuaian dokumen dengan yang berdasarkan penilaian Bagus ... Hasil kerja amat baik (kuantitas
direncanakan Kualitas 100 % 89%
diharapkan pimpinan sesuai ekspektasi, kualitas masih di
Ketepatan waktu pelaksanaan penilaian bawah & waktu di atas). Pertahankan
Waktu 12 Bulan 8 bulan
dengan waktu yang telah direncanakan
0 Terlaksananya bimbingan
penyuluhan (BP) di kelas
Kuantitas
Jumlah dokumen perencanaan pelaksanaan
BP di kelas
2 Dokumen 2
dokumen berdasarkan hasil
evaluasi J
Kesesuaian dokumen dengan yang berdasarkan penilaian OK … Hasil kerja sudah baik (kuantitas
Kualitas 100 % 100%
diharapkan pimpinan sesuai ekspektasi, kualitas sesuai &
Ketepatan waktu analisis dan tindak lanjut waktu di atas). Perlu ditingkatkan lagi
Waktu 12 Bulan 11 bulan agar lebih maksimal !
dengan waktu yang telah direncanakan
Terlaksananya Tugas Pokok
0 0
Kepala Sekolah (Manajerial,
Pengembangan Kewirausahaan, Terlaksananya tugas sebagai
1. Pengelola Perpustakaan
serta Supervisi) kepada Pendidik Pengelola Perpustakaan Jumlah laporan program kerja sebagai laporan berdasarkan
Kuantitas 0 Laporan 0
Pengelola Perpustakaan program kerja yang diajukan

berdasarkan penilaian
Kualitas Kesesuaian laporan dengan yang diharapkan 100 % 0%
pimpinan
Ketepatan waktu pelaksanaan program kerja
Waktu 12 Bulan 0 bulan
dengan waktu yang telah direncanakan
2. Pengelola Keuangan Sekolah Terlaksananya tugas sebagai
Jumlah laporan pengelolaan keuangan laporan berdasarkan
(Bendahara BOS) Pengelola Keuangan Sekolah Kuantitas 0 Laporan 0
sekolah program kerja yang diajukan
(Bendahara BOS)
berdasarkan penilaian
Kualitas Kesesuaian laporan dengan yang diharapkan 100 % 0%
pimpinan
Ketepatan waktu pengelolaan keuangan
Waktu 12 Bulan 0 bulan
dengan waktu yang telah ditetapkan
3. Pengelola/Pembina Kegiatan Terlaksananya tugas sebagai
Jumlah laporan program kegiatan sebagai laporan berdasarkan
Ekstrakurikuler Pengelola/Pembina Kegiatan Kuantitas 0 Laporan 0
Pengelola/Pembina Ekstrakurikuler program kerja yang diajukan
Ekstrakurikuler
RENCANA
3. HASIL KERJA
Pengelola/Pembina ATASAN Terlaksananya tugas sebagai
Kegiatan REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
NO RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
YANG DIINTERVENSI
Ekstrakurikuler Pengelola/Pembina Kegiatan BUKTI DUKUNG BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
Ekstrakurikuler
berdasarkan penilaian
Kualitas Kesesuaian laporan dengan yang diharapkan 100 % 0%
pimpinan
Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan
Waktu 12 Bulan 0 bulan
dengan waktu yang telah direncanakan
4. Pengelola Sarana dan Prasarana Terlaksananya tugas sebagai
Jumlah laporan program kerja sebagai laporan berdasarkan
Sekolah Pengelola Sarana dan Prasarana Kuantitas 0 Laporan 0
Pengelola Sarana dan Prasarana Sekolah program kerja yang diajukan
Sekolah
berdasarkan penilaian
Kualitas Kesesuaian laporan dengan yang diharapkan 100 % 0%
pimpinan
Ketepatan waktu pelaksanaan program kerja
Waktu 12 Bulan 0 bulan
dengan waktu yang telah direncanakan
5. Pengelola UKS Terlaksananya tugas sebagai
Pengelola UKS Kuantitas
Jumlah laporan program kerja sebagai
Pengelola UKS
1 Laporan 1
laporan berdasarkan
program kerja yang diajukan J
berdasarkan penilaian OK … Hasil kerja sudah baik (kuantitas,
Kualitas Kesesuaian laporan dengan yang diharapkan 100 % 100%
pimpinan kualitas & waktu sesuai ekspektasi).
Ketepatan waktu pelaksanaan program kerja Perlu ditingkatkan lagi agar lebih
Waktu 12 Bulan 12 bulan maksimal !
dengan waktu yang telah direncanakan
6. Panitia Penerimaan Peserta Didik Terlaksananya tugas sebagai
laporan berdasarkan
Baru (PPDB) panitia Penerimaan Peserta Didik Kuantitas Jumlah laporan pelaksanaan PPDB 0 Laporan 0
program kerja yang diajukan
Baru (PPDB)
berdasarkan penilaian
Kualitas Kesesuaian laporan dengan yang diharapkan 100 % 0%
pimpinan
Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan
Waktu 2 Bulan 0 bulan
dengan waktu yang telah direncanakan
7. Panitia Penilaian Akhir Semester Terlaksananya tugas sebagai
laporan berdasarkan
(PAS) panitia Penilaian Akhir Semester Kuantitas Jumlah laporan pelaksanaan PAS 0 Laporan 0
program kerja yang diajukan
(PAS)
berdasarkan penilaian
Kualitas Kesesuaian laporan dengan yang diharapkan 100 % 0%
pimpinan
Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan
Waktu 2 Bulan 0 bulan
dengan waktu yang telah direncanakan
8. Panitia Penilaian Akhir Tahun Terlaksananya tugas sebagai
laporan berdasarkan
(PAT) panitia Penilaian Akhir Tahun Kuantitas Jumlah laporan pelaksanaan PAT 0 Laporan 0
program kerja yang diajukan
(PAT)
berdasarkan penilaian
Kualitas Kesesuaian laporan dengan yang diharapkan 100 % 0%
pimpinan
Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan
Waktu 2 Bulan 0 bulan
dengan waktu yang telah direncanakan
RENCANA HASIL KERJA ATASAN REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
NO RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
YANG DIINTERVENSI BUKTI DUKUNG BERDASARKAN BUKTI DUKUNG

9. Panitia Ujian Sekolah Terlaksananya tugas sebagai


laporan berdasarkan
panitia ujian bagi peserta didik Kuantitas Jumlah laporan pelaksanaan Ujian 0 Laporan 0
program kerja yang diajukan
kelas VI
berdasarkan penilaian
Kualitas Kesesuaian laporan dengan yang diharapkan 100 % 0%
pimpinan
Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan
Waktu 3 Bulan 0 bulan
dengan waktu yang telah direncanakan
10. Panitia Asesmen Nasional (AN) Terlaksananya tugas sebagai
Jumlah laporan pelaksanaan Asesmen laporan berdasarkan
panitia Asesmen Nasional Kuantitas 0 Laporan 0
Nasional program kerja yang diajukan

berdasarkan penilaian
Kualitas Kesesuaian laporan dengan yang diharapkan 100 % 0%
pimpinan
Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan
Waktu 3 Bulan 0 bulan
dengan waktu yang telah direncanakan
11. Pengawas Ujian Sekolah Terlaksananya tugas sebagai
laporan berdasarkan
pengawas ujian Kuantitas Jumlah Surat Keputusan (SK) 0 SK 0
program kerja yang diajukan

Kesesuaian mengawas dengan yang berdasarkan penilaian


Kualitas 100 % 0%
diharapkan pimpinan
Ketepatan waktu melaksanakan tugas
Waktu 1 Minggu 0 bulan
dengan jadwal mengawas
12. Pengawas Asesmen Nasional Terlaksananya tugas sebagai laporan berdasarkan
pengawas Asesmen Nasional Kuantitas Jumlah Surat Keputusan (SK) 0 SK 0 program kegiatan yang
diajukan
Kesesuaian mengawas dengan yang berdasarkan penilaian
Kualitas 100 % 0%
diharapkan pimpinan
Ketepatan waktu melaksanakan tugas
Waktu 2 Hari 0 bulan
dengan jadwal mengawas
13. 0 0
0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0% 0

0 0 0 0 0 0

14. 0 0
0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0% 0

0 0 0 0 0 0
RENCANA HASIL KERJA ATASAN REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
NO RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
YANG DIINTERVENSI BUKTI DUKUNG BERDASARKAN BUKTI DUKUNG

15. 0 0
0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0% 0

0 0 0 0 0 0

16. 0 0
0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0% 0

0 0 0 0 0 0

17. 0 0
0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0% 0

0 0 0 0 0 0

18. 0 0
0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0% 0

0 0 0 0 0 0

19. 0 0
0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0% 0

0 0 0 0 0 0

20. 0 0
0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0% 0

0 0 0 0 0 0

B. KINERJA TAMBAHAN 0 0
Terlaksananya kegiatan Terlaksananya kegiatan
peningkatan kompetensi Kepala peningkatan kompetensi
0 0 ###
Sekolah melalui Pengembangan melalui Pengembangan
Keprofesian Berkelanjutan Keprofesian Berkelanjutan
(PKB) (PKB)
RENCANA HASIL KERJA ATASAN REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
NO RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
YANG DIINTERVENSI BUKTI DUKUNG BERDASARKAN BUKTI DUKUNG

0 Terlaksananya diklat fungsional Jumlah sertifikat dan dokumen terkait sertifikat berdasarkan yang
Kuantitas 2 Sertifikat 0
antara 30 s/d 80 jam pelaksanaan diklat diperoleh
Kesesuaian sertifikat dan dokumen dengan berdasarkan verifikasi
Kualitas 100 % 0%
yang diharapkan pimpinan
Ketepatan waktu pelaksanaan diklat dengan
Waktu 12 Bulan 0 bulan
waktu yang telah direncanakan
Terlaksananya diklat fungsional Jumlah sertifikat dan dokumen terkait sertifikat berdasarkan yang
Kuantitas 0 Sertifikat 0
antara antara 81 s/d 180 jam pelaksanaan diklat diperoleh
Kesesuaian sertifikat dan dokumen dengan berdasarkan verifikasi
Kualitas 100 % 0%
yang diharapkan pimpinan
Ketepatan waktu pelaksanaan diklat dengan
Waktu 12 Bulan 0 bulan
waktu yang telah direncanakan
Terlaksananya diklat fungsional Jumlah sertifikat dan dokumen terkait sertifikat berdasarkan yang
Kuantitas 0 Sertifikat 0
antara 181 s/d 480 jam pelaksanaan diklat diperoleh
Kesesuaian sertifikat dan dokumen dengan berdasarkan verifikasi
Kualitas 100 % 0%
yang diharapkan pimpinan
Ketepatan waktu pelaksanaan diklat dengan
Waktu 12 Bulan 0 bulan
waktu yang telah direncanakan
Terlaksananya kegiatan kolektif Jumlah sertifikat dan dokumen terkait sertifikat berdasarkan yang
Kuantitas 0 Sertifikat 0
guru melalui KKG pelaksanaan KKG diperoleh
Kesesuaian sertifikat dan dokumen dengan berdasarkan verifikasi
Kualitas 100 % 0%
yang diharapkan pimpinan
Ketepatan waktu pelaksanaan KKG dengan
Waktu 12 Bulan 0 bulan
waktu yang telah direncanakan
0
Kuantitas 0 0 0 0 0

Kualitas 0 0 0 0% 0

Waktu 0 0 0 0 0

0
Kuantitas 0 0 0 0 0

Kualitas 0 0 0 0% 0

Waktu 0 0 0 0 0

0 Termuatnya artikel ilmiah pada artikel berdasarkan yang


Kuantitas Jumlah artikel jurnal tingkat Kabupaten/Kota 0 Artikel 0
jurnal tingkat Kabupaten/Kota dimuat dijurnal
berdasarkan penilaian
Kualitas Kesesuaian artikel dengan yang diharapkan 100 % 0%
pimpinan
0 Termuatnya artikel ilmiah pada
RENCANA HASIL KERJA ATASAN jurnal tingkat Kabupaten/Kota REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
NO RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
YANG DIINTERVENSI BUKTI DUKUNG BERDASARKAN BUKTI DUKUNG

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan 0 bulan

Termuatnya artikel ilmiah pada artikel berdasarkan yang


Kuantitas Jumlah artikel jurnal tingkat Provinsi 0 Artikel 0
jurnal tingkat Provinsi dimuat dijurnal
berdasarkan penilaian
Kualitas Kesesuaian artikel dengan yang diharapkan 100 % 0%
pimpinan

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan 0 bulan

Termuatnya artikel ilmiah pada artikel berdasarkan yang


Kuantitas Jumlah artikel jurnal tingkat Nasional 0 Artikel 0
jurnal tingkat Nasional dimuat dijurnal
berdasarkan penilaian
Kualitas Kesesuaian artikel dengan yang diharapkan 100 % 0%
pimpinan

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan 0 bulan

Terlaksananya Penelitian Tindakan Jumlah laporan hasil penelitian tindakan PTK berdasarkan yang
Kuantitas 0 Laporan 0
Kelas (PTK) yang diseminarkan di kelas disimpan di perpustakaan
sekolahnya dan disimpan di berdasarkan penilaian
perpustakaan Kualitas Kesesuaian laporan dengan yang diharapkan 100 % 0%
pimpinan
Ketepatan waktu pelaksanaan penelitian
Waktu tindakan kelas dengan waktu yang telah 12 Bulan 0 bulan
direncanakan
Pembuatan makalah bidang makalah berdasarkan yang
Kuantitas Jumlah makalah 0 Makalah 0
pendidikan dan disimpan di disimpan di perpustakaan
perpustakaan berdasarkan penilaian
Kualitas Kesesuaian makalah dengan yang diharapkan 100 % 0%
pimpinan
Ketepatan waktu pembuatan makalah
Waktu 12 Bulan 0 bulan
dengan waktu yang telah direncanakan
Tersusunnya best practice dalam makalah berdasarkan yang
Kuantitas Jumlah makalah best practice 0 Makalah 0
proses pembelajaran dan disimpan disimpan di perpustakaan
di perpustakaan berdasarkan penilaian
Kualitas Kesesuaian makalah dengan yang diharapkan 100 % 0%
pimpinan
Ketepatan waktu pembuatan makalah
Waktu 12 Bulan 0 bulan
dengan waktu yang telah direncanakan
Pembuatan modul pembelajaran modul berdasarkan yang
Kuantitas Jumlah modul 0 Modul 0
per semester digunakan
berdasarkan penilaian
Kualitas Kesesuaian modul dengan yang diharapkan 100 % 0%
pimpinan
Ketepatan waktu pembuatan modul dengan
Waktu 12 Bulan 0 bulan
waktu yang telah direncanakan
Pembuatan diktat pembelajaran diktat berdasarkan yang
Kuantitas Jumlah diktat 0 Diktat 0
per semester digunakan
RENCANA HASIL KERJA ATASAN REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
NO RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
YANG DIINTERVENSI Pembuatan diktat pembelajaran BUKTI DUKUNG BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
per semester
berdasarkan penilaian
Kualitas Kesesuaian diktat dengan yang diharapkan 100 % 0%
pimpinan
Ketepatan waktu pembuatan diktat dengan
Waktu 12 Bulan 0 bulan
waktu yang telah direncanakan
Pembuatan alat pelajaran Alat alat pelajaran berdasarkan
Kuantitas Jumlah alat pelajaran 0 0
pelajaran yang digunakan
Kesesuaian alat pelajaran dengan yang berdasarkan penilaian
Kualitas 100 % 0%
diharapkan pimpinan
Ketepatan waktu pembuatan alat pelajaran
Waktu 12 Bulan 0 bulan
dengan waktu yang telah direncanakan
Pembuatan alat peraga Alat alat peraga berdasarkan
Kuantitas Jumlah alat peraga 0 0
peraga yang digunakan
Kesesuaian alat peraga dengan yang berdasarkan penilaian
Kualitas 100 % 0%
diharapkan pimpinan
Ketepatan waktu pembuatan alat peraga
Waktu 12 Bulan 0 bulan
dengan waktu yang telah direncanakan
0 Pembuatan alat praktikum Alat alat praktikum berdasarkan
Kuantitas Jumlah alat praktikum 0 0
praktikum yang digunakan
Kesesuaian alat praktikum dengan yang berdasarkan penilaian
Kualitas 100 % 0%
diharapkan pimpinan
Ketepatan waktu pembuatan alat praktikum
Waktu 12 Bulan 0 bulan
dengan waktu yang telah direncanakan
Terlaksananya Kegiatan Keterlibatan dalam forum
Penunjang Dalam Forum Ilmiah ilmiah dan/ atau organisasi
dan/ atau Organisasi Profesi : profesi : 0 0 ###

0 Mengikuti seminar pendidikan sertifikat berdasarkan yang


Kuantitas Jumlah sertifikat/surat keterangan 0 Sertifikat 0
diperoleh
Kesesuaian tema seminar dengan bidang berdasarkan penilaian
Kualitas 100 % 0%
pendidikan pimpinan
Ketepatan waktu pelaksanaan seminar
Waktu 12 Bulan 0 bulan
dengan waktu yang telah direncanakan
0 Mengikuti pelatihan lamanya sertifikat berdasarkan yang
Kuantitas Jumlah sertifikat/surat keterangan 0 Sertifikat 0
kurang dari 30 jam diperoleh
Kesesuaian tema pelatihan dengan bidang berdasarkan penilaian
Kualitas 100 % 0%
yang diampunya pimpinan
Ketepatan waktu pelaksanaan pelatihan
Waktu 12 Bulan 0 bulan
dengan waktu yang telah direncanakan
0 0
Kuantitas 0 0 0 0 0
RENCANA HASIL KERJA ATASAN REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
NO RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
0 YANG DIINTERVENSI 0 BUKTI DUKUNG BERDASARKAN BUKTI DUKUNG

Kualitas 0 0 0 0% 0

Waktu 0 0 0 0 0

0 Sebagai anggota Persatuan Guru


Republik Indonesia (PGRI)
Kuantitas KTA PGRI 1 KTA 1
KTA berdasarkan yang
dimiliki J
berdasarkan penilaian OK … Hasil kerja sudah baik (kuantitas
Kualitas Keterlibatan aktif sebagai anggota PGRI 100 % 100%
pimpinan sesuai ekspektasi, kualitas sesuai &
waktu di atas). Perlu ditingkatkan lagi
Waktu Waktu sebagai anggota PGRI 12 Bulan 10 bulan agar lebih maksimal !

0 Sebagai anggota Ikatan Guru KTA berdasarkan yang


Kuantitas KTA IGI 1 KTA 0
Indonesia (IGI) dimiliki
berdasarkan penilaian
Kualitas Keterlibatan aktif sebagai anggota IGI 100 % 0%
pimpinan

Waktu Waktu aktif sebagai anggota IGI 12 Bulan 0 bulan

0 Sebagai pengurus PGRI


Kuantitas SK Kepengurusan PGRI 1 SK 0 SK yang dikeluarkan PGRI

berdasarkan penilaian
Kualitas Keterlibatan aktif sebagai pengurus PGRI 100 % 0%
pimpinan

Waktu Waktu sebagai pengurus PGRI 12 Bulan 0 bulan

0 Sebagai pengurus IGI


Kuantitas SK Kepengurusan IGI 1 SK 0 SK yang dikeluarkan IGI

berdasarkan penilaian
Kualitas Keterlibatan aktif sebagai pengurus IGI 100 % 0%
pimpinan

Waktu Waktu sebagai pengurus IGI 12 Bulan 0 bulan

RATING HASIL KERJA SESUAI EKSPEKTASI


UMPAN BALIK BERKELANJUTAN BERDASARKAN BUKTI
PERILAKU KERJA DUKUNG
1 Berorientasi pelayanan : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
0 - Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Memberikan layanan secara baik dan ramah kepada pihak-pihak yang
0
0
-
-
Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
Melakukan perbaikan tiada henti
dilayani serta terbuka terhadap saran dan masukan untuk perbaikan
CC
2 Akuntabel : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan Melaksanakan tugas sesuai ketentuan, disiplin, tanggungjawab, dan
0 -
berintegritas tinggi dapat menjadi panutan
Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, kkkkkk
0 -
efektif, dan efisien
Melaksanakan tugas sesuai ketentuan, disiplin, tanggungjawab, dan
RENCANA HASIL KERJA ATASAN dapatINDIKATOR
menjadi panutan REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
NO RENCANA HASIL KERJA ASPEK KINERJA INDIVIDU TARGET
YANG DIINTERVENSI BUKTI DUKUNG BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
kkkkkk

0 - Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan


3 Kompeten : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
0 - Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Aktif berbagi informasi pengetahuan kepada teman sejawat atau pihak
0 - Membantu orang lain belajar lainnya, serta berupaya meningkatkan kapasitas dan kompetensi diri 0
melalui pemanfaatan Platform Merdeka Mengajar (PMM)
0 - Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
0 - Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Menjaga hubungan dan komunikasi yang baik kepada semua pihak
0 - Suka menolong orang lain serta selalu siap memberi bantuan dengan atau tanpa harus diminta 0
kepada teman sejawat atau pihak yang membutuhkan
0 - Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Taat terhadap atasan dan melaksanakan keputusan pimpinan sesuai
0 - Indonesia Tahun 1945, setia kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta dengan norma dan ketentuan yang berlaku

0
pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara
0
0 - Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
0 - Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Proaktif terhadap perkembangan teknologi informasi dan komunikasi
0 - Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas (TIK) untuk memperbaiki metode dan proses kerja 0
0 - Bertindak proaktif
7 Kolaboratif : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
0 - Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Selalu bekerjasama dan berbagi tugas, serta berusaha melibatkan diri
0 - Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah pada kegiatan-kegiatan dalam pencapaian tujuan sekolah 0
0 - Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
RATING PERILAKU KERJA SESUAI EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI
BAIK

Kayu Bawang, 31 Desember 2022


TURUTI PETUNJUK MENCETAK Pejabat Penilai Kinerja
PADA SHEET SKP

(Rajudin, SP.d)
RENCANA HASIL KERJA ATASAN REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
NO RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
YANG DIINTERVENSI BUKTI DUKUNG BERDASARKAN BUKTI DUKUNG

NIP. 215 999 …


DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV-AKHIR*


PERIODE PENILAIAN :
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN HULU SUNGAI TENGAH
01 JANUARI S/D 31 DESEMBER 2022

1. PEGAWAI YANG DINILAI

a. N a m a Guru, S.Pd.SD

b. N I P 178 87….

c. Pangkat/Gol. Ruang Golongan IX

d. Jabatan Guru Kelas

e. Unit Kerja SD Negeri 2 Kayu Bawang

2. PEJABAT PENILAI KINERJA

a. N a m a Rajudin, SP.d

b. N I P 215 999 …

c. Pangkat/Gol. Ruang Penata Tk. I/IIId

d. Jabatan Kepala Seekolah

e. Unit Kerja SD Negeri 2 Kayu Bawang

3. ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA

a. N a m a Abd. Hadi, M.Pd

b. N I P 19680514 199203 1 014

c. Pangkat/Gol. Ruang Pembina Tk. I/IVb

d. Jabatan Kepala Bidang Pembinaan Sekolah Dasar

e. Unit Kerja Dinas Pendidikan Kabupaten Hulu Sungai Tengah

4. EVALUASI KINERJA

a. Capaian Kinerja Organisasi Baik

b. Predikat Kinerja Pegawai Baik

5. CATATAN/REKOMENDASI

Kayu Bawang, 04 Januari 2023 Kayu Bawang, 31 Desember 2022


7. Pegawai Yang Dinilai 6. Pejabat Penilai Kinerja

(Guru, S.Pd.SD) (Rajudin, SP.d)


NIP. 178 87…. NIP. 215 999 …
PENILAIAN KINERJA
PEGAWAI APARATUR SIPIL NEGARA
SESUAI PERMENEGPAN RB. 06 TAHUN 2022

JANGKA WAKTU PENILAIAN


01 JANUARI S/D 31 DESEMBER 2022

Nama Pegawai : Guru, S.Pd.SD


NIP : 178 87….
Pangkat/Gol. Ruang : Golongan IX
Jabatan : Ahli Pertama/Guru Kelas
Unit Kerja : SD Negeri 2 Kayu Bawang

PEMERINTAH KABUPATEN HULU SUNGAI TENGAH


DINAS PENDIDIKAN

TAHUN 2022

Anda mungkin juga menyukai