SOALAN TUTORIAL/TUTORIAL QUESTIONS

JABATAN PENGAJIAN ASIA TENGGARA/DEPARTMENT OF SOUTHEAST ASIAN STUDIES

FAKULTI SASTERA DAN SAINS SOSIAL/FACULTY OF ARTS AND SOCIAL SCIENCES
UNIVERSITI MALAYA/UNIVERSITY OF MALAYA
AIF2003 PEMBANGUNAN EKONOMI ASIA TENGGARA/ECONOMIC DEVELOPMENT IN
SOUTHEAST ASIA

Learning Outcome 1 – Mengira Indeks Pembangunan Insan bagi negara-negara Asia

Tenggara

Learning Outcome 1 - Compute Human Development Index for Southeast Asian countries.

1. Jadual 1 menunjukkan empat komponen dalam indeks pembangunan insan atau Human
Development Index (HDI) bagi tiga buah negara ASEAN pada tahun 2002.

Table 1 shows four components in Human Development Index(HDI) for three Southeast
Asian countries in 2002.

Jadual 1: Komponen Indeks Pembangunan Insan, 2002.

Table 1 : Components of Human Development Index, 2002.

Negara Jangka hayat Kadar kenal huruf Kadar Keluaran Dalam

Country pada kelahiran dewasa kemasukan kasar Negara
(tahun) (% umur 15 bagi primer, Kasar(KDNK)
2002 tahun dan ke sekunder dan per kapita
Life expectancy atas) tertier (%) (PPP US$)
at birth(years) 2002 2001-02 2002
2002
Adult literacy Combined gross GDP per capita
rate (% ages 15 enrolment ratio (PPP US$)
and above) for primary, 2002
2002 secondary and
tertiary schools
(%)
2001-02
Singapura 78.0 92.5 87 24,040
Singapore
Indonesia 66.6 87.9 65 3,230
Lao PDR 54.3 66.4 59 1,720

Sumber/Source : Human Development Report, 2004

Berdasarkan jadual 1:

Based on Table 1:

a) kirakan nilai Indeks Pembangunan Insan (HDI) bagi ketiga-tiga negara berkenaan.

Compute the HDI values for Singapore, Indonesia and Lao PDR.

b) apakah interpretasi yang boleh anda buat berdasarkan nilai HDI dari segi tahap
pembangunan insan bagi ketiga-tiga negara berkenaan.

What are the interpretations that can be made based on HDI values in terms of human
development for those countries.

1
2. Jadual 2 menunjukkan empat komponen dalam Indeks Pembangunan Insan atau Human
Development Index (HDI) bagi lima buah negara Asia Tenggara pada tahun 2010.

Table 2 shows four components in Human Development Index(HDI) for five Southeast Asian
countries in 2010.

Jadual 2: Komponen Indeks Pembangunan Insan, 2010.

Table 2 : Components of Human Development Index, 2010.

Negara Jangka hayat Purata tahun Jangkaan tahun Pendapatan

Country pada kelahiran persekolahan persekolahan Dalam Negara
(tahun) (tahun) (tahun) Kasar(PDNK)
2010 2010 2010 per kapita
Life expectancy Mean years of Expected years of Gross national
at birth (years) schooling (years) schooling (years) income (GNI)
2010 2010 2010 per capita.
(PPP US$)
2010

Singapura 80.7 8.8 14.4 48893

Singapore
Malaysia 74.7 9.5 12.5 13927
Thailand 69.3 6.6 13.5 8001
Indonesia 71.5 5.7 12.7 3957
Kemboja 62.2 5.8 9.8 1868
Cambodia

Sumber/Source : Human Development Report, 2010

Berdasarkan Jadual 2:

Based on Table 2:

a. kirakan nilai HDI bagi Singapura, Malaysia, Thailand, Indonesia dan Kemboja.

Compute the HDI values for Singapore, Malaysia, Thailand, Indonesia and Cambodia.

b. apakah interpretasi yang boleh anda buat berdasarkan nilai HDI dari segi tahap
pembangunan manusia bagi kelima-lima negara berkenaan.

What are the interpretations that can be made based on HDI values in terms of human
development for those countries.

3. Pendapatan per kapita boleh digunakan untuk mengukur tahap pembangunan sesebuah
Negara. Bincangkan.

Per capita income can be used to measure the development status of a country. Discuss.

4. Masalah kemiskinan perlu diberi perhatian yang serius oleh kerajaan negara-negara
ASEAN. Bincangkan punca-punca kemiskinan dan penyelesaian kepada masalah ini.

Poverty problem should be given a serious attention by the governments in Southeast Asian
countries. Discuss the causes of poverty and the solutions to that problem.

2
Learning Outcome 2 – Mengaitkan teori-teori perubahan struktur dengan
perkembangan ekonomi di negara-negara Asia Tenggara.

Learning Outcome 2 - Relate theories of structural change with economic development

in Southeast Asian countries.

5. Bincangkan tentang ciri-ciri ekonomi negara-negara Asia Tenggara.

Discuss the characteristics of Southeast Asian economies.

6. Pilih salah satu teori pembangunan ekonomi yang pernah anda pelajari dan jelaskan
bagaimanakah teori tersebut boleh diguna pakai untuk menerangkan tentang
perkembangan ekonomi salah sebuah negara Asia Tenggara.

Choose on economic development theory that you have learnt and explain how this theory
can be used to explain the economic development in one Southeast Asian country.

7. Perubahan dalam struktur ekonomi negara-negara Asia Tenggara daripada primer kepada
sekunder dan tertier boleh membantu membangunkan ekonomi negara-negara Asia
Tenggara. Bincangkan.

The change in the economic structure of Southeast Asian countries from primary to
secondary and tertiary sectors can assist in the development in the economies of Southeast
Asian countries. Discuss.

8. Bincangkan kesan-kesan krisis ekonomi dunia 2008-2009 ke atas ekonomi negara-negara

Asia Tenggara.

Discuss the effects of world economic crisis 2008-2009 to the economies of Southeast Asian
countries.

Learning Outcome 3 – Menjelaskan sumbangan sektor pembuatan dan perkhidmatan

kepada pembangunan ekonomi negara-negara Asia Tenggara.

Learning Outcome 3 - Explain the contributions of the manufacturing and services

sectors to the economic development of Southeast Asian countries.

9. Bincangkan sumbangan sektor perindustrian dalam membangunkan ekonomi negara-

negara Asia Tenggara.

Discuss the contribution of industrial sector in developing the economies of Southeast Asian
countries.

10. Sektor perkhidmatan memainkan peranan yang penting dalam pembangunan ekonomi
negara-negara Asia Tenggara. Bincangkan.

Services sector plays a pivotal role in the economic development of Southeast Asian
countries. Discuss.

11. “Perdagangan antarabangsa adalah pemangkin kepada pertumbuhan ekonomi”.

Bincangkan pernyataan ini dalam konteks negara-negara Asia Tenggara.

“International trade is the catalyst for economic growth”. Discuss this statement in the context
of Southeast Asian countries.

3
Learning Outcome 4 – Menjelaskan peranan kesihatan dan pendidikan dalam
pembangunan ekonomi di negara-negara ASEAN.

Learning Outcome 4 - Explain the role of health and education in the economic
development of Southeast Asian countries.

12. Bincangkan kepentingan pelaburan dalam kesihatan ke atas pembangunan modal insan
di mana-mana satu negara Asia Tenggara.

Discuss the importance of investment in health to the human capital development in one
Southeast Asian country.

13. Dengan menggunakan Model Modal Insan, bincangkan mengapakah pelaburan dalam
pendidikan penting untuk pembangunan ekonomi negara-negara ASEAN.

Using Human Capital Model, discuss why investment in education is important for the
economic development in Southeast Asian countries.

14. Kebanyakan negara Asia Tenggara sedang menghadapi masalah kejatuhan dalam
kadar kelahiran serta kadar kesuburan. Apakah implikasi keadaan ini kepada ekonomi
negara-negara Asia Tenggara?

Most of the Southeast Asian countries are facing a decline in birth rate and female fertility.
What are the implications of this phenomenon to the economies of Southeast Asian
countries?