Anda di halaman 1dari 3

RUBRIK PENILAIAN KETERAMPILAN

TEKNIK NON TES BENTUK PENUGASAN PROYEK

Diskripsi
Tahapan Kriteria Skor
Kegiatan
Menuliskan 3 sumber belajar atau lebih 4
Penyiapan Menuliskan 2 sumber belajar 3
sumber dan
Menuliskan 1 sumber belajar 2
bahan (A)
Tidak menuliskan sumber belajar 1
Persiapan
Semua soal ditulis kriteria kesukarannya 4
Sebagian besar soal ditulis kriteria kesukarannya 3
Penyusunan
desain (B) Sebagian kecil soal ditulis kriteria kesukarannya 2
Semua soal tidak ditulis kriteria kesukarannya 1
Semua soal diselesaikan dengan proses yang benar 4
Proses Sebagian besar soal diselesaikan dengan proses yang benar 3
Penyelesaian
Sebagian kecil soal diselesaikan dengan proses yang benar 2
Soal (A)
Semua soal tidak dikerjakan dengan proses yang benar 1
Pelaksanaan
Semua soal diselesaikan dengan hasil yang benar 4
Hasil Akhir Sebagian besar soal diselesaikan dengan hasil 3
Penyelesaian
Sebagian kecil soal diselesaikan dengan hasil yang benar 2
Soal (B)
Semua soal tidak dikerjakan dengan hasil yang benar 1
Semua soal dan penyelesaian ditulis dengan rapih 4
Kerapihan
Sebagian besar soal dan penyelesaian ditulis dengan rapih 3
dan
Kelengkapan Sebagian kecil soal dan penyelesaian ditulis dengan rapih 2
(A)
Semua soal dan penyelesaian tidak ditulis dengan rapih 1
Pelaporan Tugas dikumpulkan tepat waktu 4
Tugas dikumpulkan tidak tepat waktu dengan memberikan 3
Ketepatan alasan yang rasional/logis
Watu (B) Tugas dikumpulkan tidak tepat waktu dengan memberikan 2
alasan yang tidak rasional/logis
Tidak mengumpulkan tugas 1

NA 
 Skor
6
DAFTAR NILAI SISWA ASPEK KETERAMPILAN
TEKNIK NON TES BENTUK PENUGASAN PROYEK

Nama Sekolah : SD Negeri 1 Pasar Batu


Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : V/1
Topik : Pecahan Campuran
Sub Topik : Perkalian Pecahan Campuran
Pertemuan ke 1

KEGIATAN
NO NAMA SISWA Persiapan Pelaksanaan Pelaporan JML NA
A B A B A B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32

NA   Skor
6

Anda mungkin juga menyukai