Form 10 - LKPD Kekongruenan Bangun Datar
Form 10 - LKPD Kekongruenan Bangun Datar
3.6 Menjelaskan dan menentukan kesebangunan dan kekongruenan antar bangun datar
Indikator:
Tujuan Pembelajaran:
Masalah 1
Untuk memastikannya, coba kamu ukur panjang sisi-sisi uang tersebut dengan
menggunakan penggaris. Kemudian, catat hasilnya
Karena keduanya merupakan bangun ........................................, maka kita misalkan
uang kertas I adalah ....................................... ABCD dan uang kertas II adalah
.............................................PQRS.
Pada bangun ........................................... ABCD :
Panjang sisi-sisinya adalah :
Sisi AB = ...
Sisi BC = ...
Sisi CD = ...
Sisi AD = ...
3. Setelah kedua uang tersebut ditumpuk dan saling berimpit, apakah semua sisinya
saling berimpit (saling menutupi)?
....................................................................................................................................
4. Apakah semua sisi-sisinya saling bersesuaian? Tentukan semua pasangan sisi yang
bersesuaian tersebut.
......................................................................................................................................
Sisi AB berhimpit dengan ........, sehingga sisi AB = .....
Sisi BC berhimpit dengan ........, sehingga sisi BC = .....
Sisi CD berhimpit dengan ........, sehingga sisi CD = .....
Sisi AD berhimpit dengan ........, sehingga sisi AD = .....
Karena kita membahas bangun datar, maka kita juga harus memperhatikan sifat-sifatnya yang
berkaitan dengan sudut dan sisi.
Karena kedua uang tersebut memiliki bentuk yang ............ dan ukuran yang ........... maka
disebut Kongruen
Masalah 2
APAKAH KEDUA
UANG KERTAS
TERSEBUT
KONGRUEN???
Untuk memastikannya, coba kamu ukur panjang sisi-sisi uang tersebut dengan
menggunakan penggaris. Kemudian, catat hasilnya
Karena keduanya merupakan bangun ........................................, maka kita misalkan
uang kertas I adalah ....................................... KLMN dan uang kertas II adalah
.............................................WXYZ.
Pada bangun ........................................... KLMN :
Panjang sisi-sisinya adalah :
Sisi KL = ...
Sisi ........ = ...
Sisi ........ = ...
Sisi ........ = ...
Pada bangun WXYZ :
Sisi WX = ...
Sisi ........ = ...
Sisi ........ = ...
Sisi ........= ...
c. Setelah kedua uang tersebut ditumpuk dan saling berimpit, apakah semua sisinya
saling berimpit (saling menutupi)?
....................................................................................................................................
d. Apakah semua sisi-sisinya saling bersesuaian? Tentukan semua pasangan sisi yang
bersesuaian tersebut.
∠K = ∠ … = .....⁰
∠...... = ∠ … = .....⁰
∠...... = ∠ … = .....⁰
∠...... = ∠ … = .....⁰
Dari kegiatan yang telah kamu lakukan, kedua uang tersebut memiliki bentuk yang ................
namun ukurannya .......................... maka keduanya tidak .........................................
KESIMPULAN
Bangun datar dikatakan kongruen jika dan hanya jika bangun-bangun
datar tersebut mempunyai ......................... dan ......................... yang
sama.
Dan disimbolkan dengan ′′ ≅ ′′.
1. Translasi (pergeseran), perpindahan atau pergeseran suatu objek sepanjang garis lurus
dengan arah dan jarak tertentu sehingga terjadi perubahan posisi namun bentuk tetap
sama.
2. Refleksi (pencerminan), perubahan yang dilakukan dengan mencerminkan suatu objek
terhadap suatu garis atau bidang dan biasanya terjadi perubahan posisi dan bentuk.
3. Rotasi (perputaran), perpindahan objek dengan cara memutar objek dan mengacu pada
pusat perputaran tertentu. Jarak antara titik pusat dengan objek selalu tetap.
4. Dilatasi (perkalian), perubahan yang diperoleh dengan memperbesar atau memperkecil
objek tersebut dengan suatu pengali/faktor.
Masalah 3
Bangun Datar II
Bangun Datar I
Apakah kedua
bangun datar di
atas kongruen
????
Dengan cara yang sama, lakukan langkah 3 – 7 pada kedua bangun datar yang ditempel di
papan tulis. (seorang siswa memperagakan di depan kelas)
Kemudian jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.
a. Tentukanlah sisi-sisi dan sudut-sudut yang bersesuaian dari bentuk bangun datar tersebut.
Sisi-sisi yang bersesuaian :
Dari kegiatan yang telah kamu lakukan, kedua bangun datar memiliki sisi-sisi yang
bersesuaian sama ........................ dan sudut-sudut yang bersesuaian sama..........................
maka keduanya memenuhi syarat .............................