Anda di halaman 1dari 10

Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD)

Mata Pelajaran : Matematika Nama LENGKAP :

Kelas/Semester : VII/Genap ..................................................


Alokasi Waktu : 2 × 40’ ....................................
Materi Pokok : sifat – sifat segitiga
Kelas :
Sekolah :
..........................................

Kompetensi Inti (KI)

1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya


2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi,
gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berda-sarkan rasa ingin tahu-
nya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenome-na dan kejadian
tampak mata
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang
sama dalam sudut pandang/teori

Kompetensi dasar:

3.11 Mengaitkan rumus keliling dan luas


untuk berbagai jenis segiempat (persegi,
persegipanjang, belahketupat, jajar genjang,
trapesium, dan layang-layang) dan segitiga

Indikator:

3.11.14Mendefinisikan bangun datar segitiga,


jenis-jenis dan sifat-sifat segitiga.

petunjuk
 Baca LKPD dengan seksama
 Isilah dengan benar sesuai langkah yang diberikan
 Jika kurang paham, tanyakan kepada guru

APERSEPSI

Pada pertemuan yang lalu kalian telah membahas sifat sifat bangun datar persegi,
persegi panjang dan jajargenjang. Konsep mengenai bangun datar persegi atau persegi
panjang dan jajargenjang bermanfaat mempelajari materi ini. Pada pertemuan ini kita akan
membahas pengertian segitiga sifat-sifat dan jenis segitiga melalui aktivitas berikut ini.
Perhatikan masalah berikut ini !

Ayah Rizky adalah seorang tukang kayu. Suatu hari ayah Rizky memberikan
sebuah kawat sepanjang 35 cm kepada Rizky. Rizky diminta membuatkan
segitiga berukuran 8cm, 10cm, dan 17cm dari kawat dengan cara
membengkokkan kawat tersebut. Dapatkah Rizky membuat segitiga dengan
ukuran tersebut .?

o Definisi dan jenis – jenis segitiga

Perhatikan gambar segitiga di samping! Ruas garis … , …, dan


… merupakan sisi segitiga. Titik ..., ..., dan ... disebut titik sudut.
Ketiga sisi saling berpotongan dan membentuk sudut, yaitu ∠ ...,
∠ ..., dan ∠ .... Jadi, sebuah segitiga memiliki ... sisi, ... titik
sudut, dan ... sudut

Jadi, segitiga adalah........................................................................................................

........................................................................................................................................

Kegiatan 1 Jenis jenis segitiga berdasarkan sisi-sisinya.


1. Segitiga sama kaki

.......................................................................................................................................

........................................................................................................................................

‘......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

Jadi, segitiga sama kaki adalah..............................................................................

2. Segitiga sama sisi

Segitiga disamping adalah segitiga sama sisi


Ukurlah panjang sisi – sisi segitiga di samping
dan tuliskan semua informasi yang kalian
dapatkan pada kolom berikut !

.....................................................................

.....................................................................

.....................................................................

.......................................................................

Jadi, segitiga sama sisi


adalah ...............................................................
............

.........................................................................

3. Segitiga sembarang

Segitiga diatas adalah segitiga


sembarang

Ukurlah panjang sisi sisi segitiga diatas dan tuliskan semua informasi yang kalian dapatkan pada
kolom berikut

......................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.......................................................................................................................................
Jadi, segitiga sembarang adalah ...................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

Kegiatan 2 Jenis-jenis segitiga berdasarkan besar sudut-sudutnya

1. Segitiga siku-siku

Segitiga disamping adalah


segitiga siku-siku

Ukurlah besar sudut-sudut pada segitiga – segitiga diatas dan tuliskan informasi yang kalian
dapatkan padakolom berikut

...............................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

................................................................................................................................................
Jadi, segitiga siku-siku adalah ................................................................................................

................................................................................................................................................

2. Segitiga Lancip

Segitiga disamping adalah segitiga


lancip

Ukurlah besar sudut pada segitiga- segitiga di atas dan tuliskan informasi yang kalian
dapatkan padakolom berikut

................................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

Jadi, segitiga lancip adalah ...................................................................................

...............................................................................................................................

3. Segitiga Tumpul
Segitiga-segitiga disamping adalah
segitiga tumpul

Ukurlah besar tiap – tiap sudut pada segitiga di atas dan tuliskan semua informasi
yang kalian dapatkan pada kolom berikut !

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

Jadi, segitiga tumpul adalah ..................................................................................

................................................................................................................................

Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD)


Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VII/Genap
Alokasi Waktu : 2 × 40’
Materi Pokok : Segitiga
Kompetensi Inti

5. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya


6. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
(toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
7. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berda-sarkan rasa
ingin tahu-nya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena
dan kejadian tampak mata
8. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah
dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Nama Kelompok :

Kompetensi dasar: 1. ................


2. ................
3.11 Mengaitkan rumus keliling dan 3. ................
1. luas untuk berbagai jenis segiempat
.............. 4. ................
2. (persegi, persegipanjang,
..............
3. belahketupat, jajar genjang, trapezium,
..............
4. dan layang-layang) dan segitiga
..............

Indikator:

3.11. 15Menggunakan sifat-sifat bangun


datar segitiga untuk menentukan keliling
dan luas

Kegiatan 3 Keliling dan Luas segitiga


Perhatikan gambar segitiga ABC di samping! a adalah alas
segitiga dan t adalah tinggi segitiga. Keliling segitiga ABC =
......................................

Gambarlah sebuah jajargenjang pada kertas yang telah disediakan . tentukan sendiri
ukuran jajargenjang yang kalian buat. Gunting jajargenjang tersebut menjadi dua
sama besar.
 Bangun apa yang terbentuk setelah kalian membagi jajargenjang menjadi dua
sama besar ?
Jawab :......................................................................................................
 Luas jajargenjang =
 Luas ½ jajargenjang =
 Jadi, bangun setengah jajargenjang adalah bangun segitiga. Jika panjang alas
segitiga adalah a dan tinggi segitiga adalah t maka luas bangun segitiga adalah
=......................................................................................

KESIMPULAN

Luas segitiga :

Keliling segitiga :

Jika diketahui luas suatu segitiga dengan panjang alas 90 cm dan tinggi 40 cm .
tentukan ukuran alas dan tinggi yang lain sehingga memiliki luas yang sama
dengan segitiga tersebut !

Jawab : .......................................................................

.....................................................................................

Anda mungkin juga menyukai