ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN PANCASILA

FASE : B Kelas 4

NO. ELEMEN CAPAIAN KOMPETENSI TUJUAN PEMBELAJARAN KONTEN KELAS 3 KELAS 4 SEMESTER
PEMBELAJARAN

1. Pancasil 1. Peserta didik Menereapkan 1.11. Menceritakan penerapan nilai- Penerapan nilai
a mampu nilai Pancasila di lingkungan Pancasila di
menerapkan keluarga sesuai pengalaman lingkungan 3 4 1
nilainilai sehari-hari. keluarga , sekolah,
Pancasila di (Sem masyarakat
lingkungan 1)
keluarga, 1.12. Menceritakan penerapan nilai-
sekolah, dan nilai Pancasila di lingkungan 3 4
masyarakat. sekolah sesuai pengalaman
sehari-hari.
(Sem 1
1)
1.13. Menceritakan penerapan nilai- 4
3
nilai Pancasila di lingkungan
1
masyarakat sesuai pengalaman
sehari-hari
(Sem
1)

2. Undang- 2. Peserta didik Mengidentifikas 2.4 Mengidentifikasi dan Aturan di keluarga, 3 4 1

Undang mampu i Melaksanakan melaksanakan norma agama di sekolah, dan lingkungan
Dasar mengidentifikasi lingkungan sekitar sekitar tempat tinggal

SD NEGERI MUNTE PENDIDIKAN PANCASILA| Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kelas 4 1

 1945 aturan di tempat tinggal melalui
keluarga, pengalaman (Sem sehari-
sekolah, dan hari. 1)
lingkungan
sekitar 2.5 Mengidentifikasi dan
tempat melaksanakan norma kesusilaan di 2
tinggalserta lingkungan sekitar tempat tinggal
4
melaksanakanny melalui pengalaman (Sem 3
a dengan sehari-hari. 1)
bimbingan 2.6Mengidentifikasi dan
orang tua dan melaksanakan norma kesopanan di
guru. lingkungan
sekitar tempat tinggal melalui
pengalaman sehari-hari. (Sem
1) 14
2.7 Mengidentifikasi dan 3 4
melaksanakan norma hukum di
lingkungan sekitar
tempat tinggal sehari-hari i.
(Sem
1)

KELAS 3
CAPAIAN TUJUAN
NO. ELEMEN KOMPETENSI KONTEN KELAS 4 SEMESTER
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN

3. Peserta didik Melaksanakan (Sem Hak dan

melaksanakan 1) kewajiban
kewajiban dan 2.9 Melaksanakan hak dan kewajiban sebagai anggota
hak sebagai sebagai anggota keluarga melalui keluarga dan
anggota pengalaman sehari-hari. sebagai warga
keluarga dan sekolah.
sebagai warga 2.10 Melaksanakan hak dan kewajiban
sekolah.
sebagai warga sekolah
melalui pengalaman(Sem
sehari-h 1)

SD NEGERI MUNTE PENDIDIKAN PANCASILA| Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kelas 4 2

3. Bhinneka 4. Peserta didik Menghargai 3.6 Menghargai perbedaan karakteristik Karakteristik baik 2
Tunggal Ika mampu Karakteristik fisik (contoh : warna kulit, jenis fisik (contoh :
menghargai rambut, dll) orang di lingkungan warna kulit, jenis
perbedaan sekitar. (Sem rambut, dll)
karakteristik 2) maupun non fisik
3. 7 Menghargai
baik fisik (contoh : 2
perbedaan karakteristik non fisik
(contoh : warna miskin, kaya, dll)
(contoh : miskin, kaya,dll) orang di
kulit, jenis orang di
lingkungan sekitar.
rambut, dll) lingkungan
maupun non sekitar.
fisik (contoh :
miskin, kaya,
dll) orang di
lingkungan
sekitar.

5. Peserta didik 3.8 Menghargai kebhinekaan suku bangsa Kebhinekaan suku 2 2

mampu dalam bingkai bangsa,
menghargai Bhinneka sosial budaya,
kebhinekaan Tunggal Ika. dalam bingkai
Bhinneka 2 2
suku bangsa, 3.9 Menghargai kebhinekaan sosial budaya
sosial dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika.
budaya, Tunggal Ika.
dalam
bingkai

SD NEGERI MUNTE PENDIDIKAN PANCASILA| Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kelas 4 3

 KELAS 3
CAPAIAN TUJUAN
NO. ELEMEN KOMPETENSI KONTEN KELAS 4 SEMESTER
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN

4. Negara 6. Peserta didik Menampilkan Keberagaman 3 4

Kesatuan mampu 4.4 Menampilkan sikap kerja sama dalam suku bangsa,
Republik menampilkan bentuk keberagaman suku bangsa di sosial, dan budaya
Indonesia sikap kerja Indonesia yang terikat persatuan dan
sama dalam kesatuan.
berbagai bentuk
keberagaman
suku bangsa, 4.5 Menampilkan sikap kerja sama dalam
sosial, dan bentuk keberagaman sosial
budaya di di Indonesia yang terikat persatuan
Indonesia yang dan kesatuan. (Sem 4
terikat 4.6 Menampilkan 2) sikap kerja
persatuan dan sama dalam bentuk keberagaman
kesatuan.
budaya di Indonesia yang terikat
persatuan 4

dan kesatuan. (Sem

2)
Bhinneka
Tunggal Ika.

Nebe, Januari 2024

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas IV

Yuliana To, S.Ag Bonafasia Dhema Phili, S.Pd

SD NEGERI MUNTE PENDIDIKAN PANCASILA| Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kelas 4 4

Nip.19760619 200801 2 019 Nip.19860219 200904 2 003

SD NEGERI MUNTE PENDIDIKAN PANCASILA| Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kelas 4 5