KISI- KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN

KELAS I TEMA 6
Nama Sekolah: SD NEGERI 1 WATULIANDU Tahun Pelajaran : 2020/2021

TEMA SUB MATERI MUATAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK NO.
TEM PELAJARAN SOAL SOA
A L
6. 1 Lingkungan PPKn 3,2 Mengidentifikasi aturan yang disajikan soal, siswa mampu
Lingkungan Rumahku berlaku dalam kehidupan sehari- menggali informasi dan
Bersih, Sehat hari di rumah. menjelaskan aturan di rumah
dan Asri yang berhubungan dengan Pilihan
1
kebersihan rumah dengan Ganda
benar

2 Lingkungan disajikan gambar, siswa mampu

Sekitar Rumahku mengidentifikasi aturan-aturan
menjaga kebersihan di rumah Pilihan
Ganda 2

3 Lingkungan disajikan soal, siswa dapat

Sekolahku menggali informasi aturan
menjaga kebersihan di Pilihan
3
lingkungan rumah. Ganda
 SUB MATERI MUATAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK NO.
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL
4 Bekerja Sama disajikan soal, siswa dapat
Menjaga menjelaskan aturan yang berlaku
Kebersihan dan dalam kehidupan sehari- hari di
Kesehatan rumah tentang
Essay 1
Lingkungan menjaga kebersihan di
lingkungan rumah dengan tepat.
3,4 Mengidentifikasi bentuk disajikan soal, siswa dapat
kerja sama dalam menemukan informasi tentang
keberagaman di rumah. kegiatan kerja sama dalam
keberagaman untuk menjaga Pilihan
4
kebersihan di lingkungan rumah Ganda
dengan tepat.
disajikan soal, siswa dapat
menuliskan kegiatan-kegiatan
kerja sama yang dapat dilakukan
dalam menjaga kebersihan di Pilihan
lingkungan rumah dengan tepat. 5
Ganda
3,1 Mengenal simbol sila-sila disajikian soal, siswa mampu
Pancasila dalam lambang mengidentifikasi bunyi sila ketiga. Pilihan
6
negara “Garuda Pancasila” Ganda
 BENTUK NO.
MUATAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
PELAJARAN
disajikan gambar, siswa
mampu mengidentifikasi
Essay 2
simbol sila ketiga.
Bahasa 3,8 Merinci ungkapan penyampaian disajikan soal, siswa mampu
Indonesia terima kasih, permintaan maaf, menyebutkan ungkapan Pilihan
7
tolong, dan pemberian terima petunjuk yang terdapat dalam Ganda
kasih, minta tolong, teks dengan tepat
pemberitahuan, perintah, dan disajikan soal, siswa dapat
petunjuk kepada orang lain mengenal cara menanggapi
dengan menggunakan bahasa kata ajakan dengan tepat. Pilihan
yang santun secara lisan dan Ganda 8
tulisan yang dapat dibantu dengan disajikan gambar, siswa
kosakata bahasa daerah. dapat menyebutkan kalimat Pilihan
ajakan dengan tepat. Ganda 9

disajikan gambar, siswa

mampu menjelaskan
ungkapan perintah yang Pilihan
terdapat pada teks/gambar Ganda 10
dengan tepat.
 BENTUK NO.
MUATAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
PELAJARAN disajikan soal, siswa dapat
menemukan ungkapan
pemberitahuan dengan tepat Essay 3

3.8.3 Menemukan ungkapan petunjuk disajikan gambar, siswa

2 lisan atau tulisan dengan tepat mampu menjelaskan ciri-ciri
yang terdapat pada teks /gambar kalimat ungkapan petunjuk. Essay 4

Matematika 3,4 Menjelaskan dan melakukan disajikan soal, siswa mampu

penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan
bilangan cacah sampai dengan
99 dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan
dan pengurangan
mengidentifikasi masalah
sehari- hari yang melibatkan
proses pengurangan 2 bilangan Pilihan
21-40 tanpa teknik meminjam. Ganda 11
disajikan soal, soal cerita
sederhana siswa dapat
menjelaskan cara menentukan
hasil pengurangan dua Essay 5
bilangan (21-40) dengan
benar.
 BENTUK NO.
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
3,7 Mengidentifikasi bangun disajikan gambar, siswa dapat
datar yang dapat disusun menyebutkan bentuk-bentuk
membentuk pola bangun datar yang terdapat pada Pilihan
12
pengubinan sebuah rumah dengan tepat. Ganda
disajikan gambar, siswa dapat
menentukan bangun datar yang
membentuk pola pengubinan Pilihan
13
dihedral dengan benar. Ganda
3,8 Mengenal dan disajikan gambar, siswa mampu
menentukan panjang dan menentukan berat benda dengan
berat dengan satuan tidak alat ukur tidak baku menggunakan
baku menggunakan benda-benda konkret dengan Pilihan 14
benda konkret/situasi benar. Ganda
konkret
3.4.1 Menjelaskan cara disajikan gambar, siswa mampu
4 pengurangan dua bilangan menentukan berat benda dengan
cacah (21-40) dengan alat ukur tidak baku menggunakan Pilihan
bantuan benda konkret benda-benda konkret dengan 15
Ganda
benar.
3,1 Menjelaskan makna disajikan gambar, siswa dapat
bilangan cacah sampai membilang secara urut bilangan 40
dengan 99 sebagai banyak sampai 99 dengan tepat Pilihan 16
anggota suatu kumpulan Ganda
objek.
 MUATAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK NO.
PELAJARAN SOAL SOAL
disajikan gambar, siswa dapat
menyatakan banyak anggota
suatu kumpulan obyek dengan
bilangan yang tepat. Essay 6

SBDP 3,2 Mengenali elemen musik melalui disajikan soal, siswa

lagu mampu mengidentifikasi Pilihan
17
kuat lemah bunyi dalam Ganda
sebuah lagu.
3.3. Mengenal gerak anggota tubuh disajikan gambar, siswa dapat
melalui tari memeragakan gerak anggota
tubuh menirukan gerak
manusia sehari-hari dalam Pilihan 18
suatu gerak tarian dengan Ganda
tepat.
3,1 Mengenal karya ekspresi dua disajikan gambar, siswa
dan tiga dimensi. mampu mengidentifikasi ciri-
ciri karya seni tiga dimensi
dari bahan lunak,
mengidentifikasi alat dan
Essay 7
bahan yang digunakan dan
cara penggunaannya, serta
langkah- langkah membuatnya
dengan tepat
 BENTUK NO.
MUATAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
PELAJARAN 3,4 Mengenal bahan alam dalam disajikan gambar, siswa
berkarya. dapat membuat karya
kerajinan dengan
memanfaatkan bahan- bahan Essay 8
yang berasal dari hewan
dengan tepat.

PJOK 3,5 Memahami berbagai gerak disajikan gambar, siswa

dominan (bertumpu, bergantung,
keseimbangan,
berpindah/lokomotor, tolakan,
putaran, ayunan, melayang, dan
mendarat) dalam aktivitas senam
lantai
mampu menunjukkan gerakan
berpindah tempat dalam
senam lantai yaitu berguling Pilihan
19
ke kanan/kiri dengan tepat. Ganda
disajikan soal, siswa dapat
mempraktikkan gerak
ayunan dalam aktivitas Pilihan 20
senam lantai dengan tepat Ganda

disajikan gambar, siswa

mampu menunjukkan gerak
tolakan, melayang, dan
mendarat kembali pada senam Essay 9
lantai dengan tepat.
 KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK NO.
SOAL SOAL
disajikan soal, siswa dapat
menjelaskan gerak tolakan,
melayang, dan mendarat
dalam aktivitas senam lantai Essay 10
dengan tepat.

Mengetahui, Kolaka, 20..

Kepala Sekolah Guru Kelas I

Hj. Norma Umar, S.Pd.M.Si SRI HARTATI,A.Ma.Pd

NIP. 196804201991082001 NIP. 196804201991082001