Anda di halaman 1dari 3

HASIL PEMANTAUAN DAN EVALUASI PELAKSANAAN GERAKAN PBLHS

SD DHARMA UTAMA
TAHUN 2021
Target Capaian Kegiatan Hasil Pemantauan

Jenis Kegiatan Rencana


Perubahan Perubahan Kendala Tindak
No
Perubahan Kondisi fisik Perubahan Kondisi fisik lanjut
perilaku lingkungan Perilaku lingkungan
hidup hidup
Bersih lingkungan setiap pagi Siswa dan guru tertanam Lingkungan sekolah Siswa dan guru Lingkungan sekolah Tidak semua anak Pengaturan jadwal
setelah apel pagi (mengambil perilaku bersih menjadi lebih bersih sudah menunjukkan sudah tampak bersih terlibat dalam bersih lingkungan
sampah daun) lingkungan tiap pagi perilaku bersih kegiatan bersih sehingga semua anak
1.
setelah apel lingkungan lingkungan karena dapat terlibat
terlambat sekolah

1. Menghimbau kepada ibu kantin Penjual di kantin Sampah plastik bungkus Hampir 90% warga Penurunan jumlah Masih ada siswa yang Setiap siswa wajib
agar mengurangi penggunaan menyediakan piring atau makanan berkurang sekolah sudah sampah plastik di tidak mengembalikan membawa wadah
plastik untuk bungkus makanan. mangkok sebagai menggunakan wadah lingkungan sekolah piring, mangkok yang sendiri untuk
2. 2. Membuat tata tertib di kanten. pengganti bungkus makan dan minum digunakan kantin membeli makanan di
plastik sehingga bisa yang dibawa dari kantin
dicuci kembali rumah

1. Memilah sampah organik, non Semua warga sekolah Lingkungan bersih dan Hampir 95% warga Pemanfaatan bak Masih ada siswa yang Tim Kader
organik dan sampah B3. membuang sampah rapi sekolah sudah sampah sudah sesuai tidak membuang ke Adiwiyata lebih aktif
2. Mendaur ulang sampah untuk sesuai pada tempatnya memilah sampah dengan fungsinya tempat yang memberikan
dijadikan barang yang berdasarkan jenis sesuai dengan ditentukan sosialisasi pemilahan
3. bermanfaat. sampahnya. jenisnya berdasarkan jeniasnya sampah dan
pemberian sanksi
bagi siswa yang
melanggar aturan

Penanaman pohon di lingkungan Seluruh warga peduli Lingkungan sekolah Seluruh warga Lingkungan sekolah Akar pohon ketapang Mengganti jenis
sekolah yang tahan terhadap cuaca terhadap tanaman lebih rindang dan asri sekolah sudah tampak asri dan hijau merusak pondasi pohon yang di tanam
panas. Contohnya pohon ketapang memiliki kesadaran bangunan sekolah
4. untuk merawat
tanaman yang ada di
lingkungan sekolah

5. 1. Membuat poster tentang Warga sekolah memiliki Selalu tercukupi Seluruh warga Kebutuhan air di Sekolah masih sering Tim Kader
penggunaan air. karakter hemat energi air kebutuhan airnya. sekolah sudah sekolah tercukupi kehabisan air, Adiwiyata lebih aktif
2. Membuat jadwal piket siswa terbiasa menghemat halaman sekolah memantau
membersihkan toilet. air dengan tergenang air saat penggunaan air di
3. Pembuatan jadwal mematikan kran hujan sekolah. Rutin
membersihkan saluran air oleh selesai penggunaan membersihkan dan
OB pemeliharaan
4. Pembuatan Biopori terhadap biopori

1) Sosialisasi Warga sekolah memiliki 1. Pemakaian energi Hampir 90 % warga Pemakaian energi Masih banyak kelas Membuat jadwal/
2) pemasangan stiker karakter hemat energi listrik yang lebih sekolah sudah listrik yang lebih kecil yang lampu dan kipas piket petugas
3) Pemeliharaan peralatan listrik kecil. terbiasa mematikan anginnya menyala mematikan peralatan
6. 4) penggunaan alat hemat energi 2. Sudah menggunakan listrik selesai pada saat ruangan sekolah yang
5) pemasangan tandon air energi terbarukan penggunaan kelas tidak digunakan menggunakan energi
6) pemanfaatan limbah air wudhu (biogas) listrik

1. Kegiatan fieldtrip di luar Memiliki kepedulian Memanfaatkan lahan Sekolah secara rutin Terjalin kerjasama Keterbatasan tempat Menjalin Mitra
lingkungan sekolah tentang terhadap tanaman di lebih bijaksana melaksanakan yang baik antara pihak untuk kegiatan Field dengan pihak terkait
pembibitan tanaman sekitar kegiatan kampanye sekolah dengan Trip yang mendukung untuk menunjang
7. 2. Kampaye penghijauan dan dan penanaman instansi terkait yang kegiatan pelatihan kegiatan Field Trip
penanaman tanaman di pohon di lingkungan berhubungan dengan pembibitan
lingkungan luar sekolah luar sekolah lingkungan hidup

1. Kegiatan kampanye. Memiliki kepedulian Lingkungan menjadi Warga sekolah Instansi terkait yang Kepercayaan diri Pelatihan secara
2. Pengambilan sampah terhadap kebersihan lebih bersih. secara rutin berhubungan dengan siswa untuk kegiatan rutin untuk
lingkungan di luar lingkungan melaksanakan lingkungan hidup kampanye dan menunjang kegiatan
sekolah (lapangan, pinggir jalan, kegiatan kampanye mendukung dan antuasisme peserta kampanye
8. pemukiman dan bersih-bersih di memberi apresiasi didik mengikuti
lingkungan luar kegiatan yang kegiatan kebersihan di
sekolah dilakukan sekolah lingkungan luar
sekolah

Membuat kreasi makanan dari Memanfaatkan jamur Lingkungan menjadi Warga sekolah Lingkungan sekolah Keterbatasan bahan Mencari alternatif
jamur jangkos (keripik jamur/oseng untuk memenuhi bersih tergerak untuk menjadi bersih baku jamur jangkos bahan baku yang lain
jamur) kebutuhan (memiliki melakukan inovasi karena faktor cuaca
9. nilai jual) pemanfaatan sumber
daya yang ada di
lingkungan sekolah

10. 1. Penanaman 1000 pohon Memiliki kepedulian 1. Udara menjadi lebih Warga sekolah 1. Udara menjadi Keterbatasan lahan Penanaman pohon di
2. Kampanye tidak membakar terhadap tanaman di segar 2. Polusi udara sudah memiliki lebih segar 2. Polusi penanaman pohon di luar lingkungan
sampah sekitar berkurang kepedulian terhadap udara berkurang lingkungan sekolah sekolah seperti di
tanaman di sekitar pemukiman warga
dan pinggir sungai

1. Kampanye tidak Memiliki kepedulian 1. Banyak pohon di Warga sekolah 1. Banyak pohon di Masih ada warga yang Mengadakan
membuka lahan terhadap tanaman di lingkungan sekitar. sudah memiliki lingkungan sekitar. membuka lahan kegiatan sosialisasi
pertanian di hutan. sekitar 2. Udara menjadi lebih kepedulian terhadap 2. Udara menjadi pertanian di hutan secara rutin bagi
2. Kampanye tidak segar. tanaman di sekitar masyarakat untuk
lebih segar.
11. membuang puntung 3. Polusi udara meningkatkan
rokok di hutan berkurang 3. Polusi udara kesadaran perilaku
3. Tidak meninggalkan berkurang ramah lingkungan
api unggun di hutan

Muara Wahau, Juli 2021


Kepala Sekolah
 
 
 

Bonaventura Trias Yuli Prabowo, S.Pd.


NPK. 0066385

Anda mungkin juga menyukai