Anda di halaman 1dari 1

Topik : Identifikasi Masalah : Daftar Ide : Solusi : Umpan Balik

1. Daur ulang sampah 1. Kurangi penggunaan Proses Uji Coba :


Pengelolaan dan 1. Mengetahui jenis – plastik menjadi barang plastik dan beralih
yang berguna dan menggunakan tempat
pemanfaatan limbah jenis sampah
bernilai ekonomis, makan dan minum
anorganik dari sampah 2. Dampak yang akan 1. Peraktek langsung
Dijadikan sebagai alat
plastik menjadi barang ditimbulkan dari sendiri serta budayakan pengelolaan sampah
seni
bernilai ekonomis tinggi penggunaan 2. Dibuat media menanam hidup sehat dan bersih plastik dengan
sampah plastik metode vertikultur 2. Sosialisasi dampak sebelumnya telah
3. Upaya (polybag) sampah plastik melakukan observasi
penanggulangan 3. Sebagai alat edukasi ke ke tempat pengelolaan
Tujuan : masyarakat khususnya Hasil : sampah
sampah plastik
Peserta didik dan warga di lingkungan sekolah 1. Berupa karya daur
4. Cara pengelolaan 2. Terjadwalnya pekan
sekolah mampu 4. Mampu menerapkan ulang limbah yang
sampah plastik daur ulang sampah 3R bersih dan piket
meningkatkan kesadaran dapat di pamerkan
5. Kurangnya 5. Meningkatkan kebersihan
dalam pengelolaan pada saat even –
sosialisasi bahaya pasrtisipasi semua
sampah plastik even sekolah
sampah plastik warga sekolah untuk
membawa tempat 2. Bisa berupa poster
makan dan minum berkaitan dengan
sendiri pengeloaan sampah

Kolaborasi: Penerima Manfaat : Rubrik Pencapaian :


1. Bekerja sama dengan suku dinas 1. Kemampuan dalam menganalisis, menyajikan
kebersihan setempat Masyarakat di lingkungan sekolah data dan mengidentifikasi masalah
2. Bekerja sama dengan sekolah lain ( peserta didik, tenaga pendidikan dan 2. Kemampuan memecahkan masalah dan
yang sudah menerapkan berkaitan kependidikan serta lingkungan sekitar) menyampaikan hasil
dengan penanganan sampah 3. Kemampuan berinovasi serta kolaborasi tim

Anda mungkin juga menyukai