Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

JENIS SEKOLAH : SMP/MTs ALOKASI WAKTU : 90 MENIT


MATA PELAJARAN : PPKN BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA DAN URAIAN
KELAS/SEMESTER : IX /GANJIL JUMLAH SOAL : 40 PILIHAN GANDA DAN 5 URAIAN
KURIKULUM : KURIKULUM 2013 PENYUSUN : MAJELIS DIKDASMEN PDM BANYUWANGI

Level No
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Kognitif Soal
3.1 Membandingkan antara IX Penerapan Pancasila dari masa Peserta didik dapat memahami Penerapan Pancasila pada
C1 1 PILIHAN GANDA
peristiwa dan dinamika yang ke masa masa awal kemerdekaan
terjadi di masyarakat dengan Peserta didik dapat memahami upaya yang dilakukan
praktik ideal Pancasila sebagai bangsa Indonesia untuk menghadapi tantangan dalam C3 2 PILIHAN GANDA
dasar negara dan pandangan menerapkan Pancasila pada awal kemerdekaan
hidup bangsa
Peserta didik dapat memahami tujuan didirikan NII
C1 3 PILIHAN GANDA
(Negara Islam Indonesia)
Peserta didik dapat menyebutkan orde terjadinya
C2 4 PILIHAN GANDA
demokrasi sentralistik
Peserta didik dapat menyebutkan kelemahan pelaksanaan
C2 5 PILIHAN GANDA
sistem Pancasila pada masa Orde baru
Peserta didik dapat menyebutkan sistem demokrasi yang
C2 6 PILIHAN GANDA
diterapkan pada masa Orde Lama
Peserta didik dapat menjelaskan kepanjangan USDEK C2 41 URAIAN
Dinamika nilai-nilai Pancasila Peserta didik dapat memahami hakikat ideologi terbuka C2 7 PILIHAN GANDA
sesuai dengan perkembangan Disajikan beberapa pernyataan mengenai ciri-ciri C2 8 PILIHAN GANDA
zaman ideologi, Peserta didik dapat menentukan pernyataan
yang merupakan ciri-ciri ideologi terbuka
Peserta didik dapat memahami arti Pancasila sebagai
C2 9 PILIHAN GANDA
ideologi terbuka
Peserta didik dapat menyebutkan dimensi yang terdapat
C2 10 PILIHAN GANDA
pada Pancasila secara struktural
Peserta didik dapat memahami nilai dasar dalam ideologi
C2 11 PILIHAN GANDA
Pancasila
Peserta didik dapat menyebutkan 3 nilai yang terkandung
C1 12 PILIHAN GANDA
dalam Pancasila
Peserta didik dapat menyebutkan siapa yang menetapkan
C1 13 PILIHAN GANDA
nilai-nilai dasar Pancasila
Peserta didik dapat memahami arti dimensi realita C2 14 PILIHAN GANDA
Peserta didik dapat menjelaskan dinamika penerapan
C3 42 URAIAN
nilai-nilai Pancasila di era Reformasi
Perwujudan nilai-nilai Peserta didik memahami perwujudan nilai-nilai Pancasila
C2 15 PILIHAN GANDA
Pancasila sebagai dasar negara dalam bidang ekonomi
dalam berbagai kehidupan Peserta didik dapat memahami perwujudan nilai-nilai
C2 16 PILIHAN GANDA
Pancasila dalam bidang hukum
Peserta didik dapat menunjukkan yang bukan contoh
C2 17 PILIHAN GANDA
sikap positif terhadap Pancasila dalam bidang politik
Peserta didik dapat menunjukkan perwujudan nilai-nilai
C2 18 PILIHAN GANDA
Pancasila dalam bidang politik dan hukum
3.2 Mensintesiskan isi alinea dan IX Makna alinea Pembukaan Peserta didik dapat menyebutkan Alinea dari pernyataan
pokok pikiran yang terkandung Undang-Undang Dasar Negara makna yang terkandung dalam Pembukaan Undang- C2 19 PILIHAN GANDA
dalam Pembukaan Undang- Republik Indonesia Tahun Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Undang Dasar Negara Republik 1945
Peserta didik dapat menyebutkan bunyi Alinea pertama
Indonesia
Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik C1 20 PILIHAN GANDA
Indonesia Tahun 1945
Peserta didik dapat memahami makna alinea ketiga C2 21 PILIHAN GANDA
Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
Peserta didik dapat memahami Alinea keempat
Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik C2 22 PILIHAN GANDA
Indonesia Tahun 1945
Pokok Pikiran dalam Peserta didik dapat memahami pokok pikiran pertama
Pembukaan Undang-Undang dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara
C2 23 PILIHAN GANDA
Dasar Negara Republik Republik Indonesia Tahun 1945
Indonesia Tahun 1945 Peserta didik dapat menyebutkan pokok pikiran kedua
Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik C2 24 PILIHAN GANDA
Indonesia Tahun 1945
Peserta didik dapat memahami pokok pikiran ketiga
Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik C2 25 PILIHAN GANDA
Indonesia Tahun 1945
Peserta didik dapat memahami pokok pikiran yang
terdapat dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar
C2 26 PILIHAN GANDA
Negara Republik Indonesia
Peserta didik dapat menyebutkan pokok pikiran ketiga
dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara C2 43 URAIAN
Republik Indonesia Tahun 1945
Sikap Positif terhadap Pokok Peserta didik dapat menyebutkan sikap positif yang
Pikiran dalam Pembukaan sesuai pokok pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar C2 27 PILIHAN GANDA
Undang-Undang Dasar Negara Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Republik Indonesia Tahun Peserta didik dapat memahami perilaku mempertahankan
1945 pokok pikiran pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 C2 28 PILIHAN GANDA

Peserta didik dapat menyebutkan contoh perilaku positif


terhadap pokok pikiran dalam Pembukaan Undang- C2 29 PILIHAN GANDA
Undang Dasar 1945
Peserta didik memahami empat pokok pikiran yang C1 30 PILIHAN GANDA
terdapat dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar
Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Peserta didik dapat memahami sikap positif terhadap
pokok pikiran Ketuhanan dalam Pembukaan Undang- C1 31 PILIHAN GANDA
Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
3.3 Memahami ketentuan tentang IX Hakikat dan Teori Kedaulatan Peserta didik dapat memahami pengertian kedaulatan C1 32 PILIHAN GANDA
bentuk negara sesuai Undang- Peserta didik dapat memahami teori kedaulatan C2 33 PILIHAN GANDA
Undang Dasar Negara Republik
Peserta didik dapat menyebutkan salah satu sifat pokok
Indonesia Tahun 1945 C2 34 PILIHAN GANDA
kedaulatan menurut Jean Bodin
Peserta didik dapat menyebutkan 2 kedaulatan yang
C1 35 PILIHAN GANDA
dimiliki oleh suatu negara
Peserta didik dapat memahami teori kedaulatan rakyat C2 36 PILIHAN GANDA
Peserta didik dapat memahami wujud kedaulatan ke luar C2 37 PILIHAN GANDA
Bentuk dan Prinsip Peserta didik dapat memahami bentuk kedaulatan yang
Kedaulatan yang sesuai sesuai dengan Undang-Undang Dasar C2 38 PILIHAN GANDA
dengan Undang-Undang Dasar
Peserta didik dapat menyebutkan landasan hukum
Negara Republik Indonesia C2 44 URAIAN
penerapan teori kedaulatan rakyat
Melaksanakan prinsip-prinsip Peserta didik dapat menyebutkan contoh tindakan warga
C3 39 PILIHAN GANDA
sesuai dengan Undang- negara yang mengakui prinsip kedaulatan rakyat
Undang Dasar Negara Peserta didik dapat memahami kelebihan sistem
Republik Indonesia Tahun C2 40 PILIHAN GANDA
pemerintahan parlementer
1945
Peserta didik dapat menjelaskan fungsi legislasi DPR C2 45 URAIAN

Anda mungkin juga menyukai