KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER I

Jenjang sekolah : SDN 010 Samarinda Kota

Kelas / Semester : VI/ I

Mata Pelajaran : IPA
Jumlah Soal : 40 butir

No Kisi-kisi Bentuk Nomor

Soal Soal
1 Peserta didik dapat mengidentifikasi nama penemu PG 1&2
2 Peserta didik dapat menyebutkan dampak ditemukannya listrik PG 3
3 Peserta didik dapat menyebutkan manfaat listrik PG 4
4 Peserta didik dapat menyebutkan fungsi komponen pembangkit listrik PG 5
5 Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan fungsi komponen pembangkit listrik PG 6
6 Peserta didik dapat menyebutkan peralatan membutuhkan listrik PG 7 & 13
7 Peserta didik dapat memahami cara kerja dan komponen pada rangkaian seri dan paralel PG 8, 9, & 10
8 Peserta didik dapat menyebutkan system penyaluran energi listrik dari pusat pembangkit PG 11
9 Peserta didik dapat menyebutkan manfaat salah satu sumber energi listrik PG 12
10 Peserta didik dapat menyebutkan istilah perubahan energi listrik ke energi bentuk lain PG 14
11 Peserta didik dapat menyebutkan salah satu pembangkit listrik PG 15
12 Peserta didik dapat menyebutkan sumber energi alternatif PG 16 & 18
13 Peserta didik dapat menyebutkan energi yang diperlukan oleh salah satu alat listrik dalam kondisi tertentu PG 17
14 Peserta didik dapat menyebutkan alat listrik berdasarkan perubahan energi yang terjadi PG 19
15 Peserta didik dapat menyebutkan komponen pada alat yang memenfaatkan energi alternatif PG 20
16 Peserta didik dapat mengidentifikasi pemanfaatan sumber energi alternatif PG 21
17 Peserta didik dapat menyebutkan cara penghematan listrik PG 22
18 Peserta didik dapat menyebutkan alat yang memanfaatkan energi alternatif PG 23
19 Peserta didik dapat menyebutkan bentuk komponen pembangkit listrik PG 24
20 Peserta didik dapat menyebutkan syarat arus listrik dapat mengalir PG 25
21 Peserta didik dapat sebab alat listrik dapat berfungsi PG 26
22 Peserta didik dapat menyebutkan fungsi komponen rangkaian listrik PG 27
23 Peserta didik dapat dapat menyebutkan arti magnet PG 28
24 Peserta didik dapat menyebutkan sifat magnet PG 29
25 Peserta didik dapat menyebutkan jenis-jenis benda magnetis PG 30
26 Peserta didik dapat menyebutkan cara membuat magnet PG 31
27 Peserta didik dapat menyebutkan peralatan yang tidak menggunakan magnet PG 32
28 Peserta didik dapat menyebutkan bentuk magnet berdasarkan fungsinya PG 33
29 Peserta didik dapat menyebutkan yang bukan merupakan sifat magnet PG 34
30 Peserta didik dapat bmenyebutkan istilah benda yang dapat ditarik magnet PG 35
31 Disajikan gambar Peserta didik dapat menyebutkan salah satu nama magnet PG 36
32 Peserta didik dapat menyebutkan sifat magnet PG 37
33 Peserta didik dapat menyebutkan fungsi bagian dari magnet PG 38
34 Disajikan gambar Peserta didik dapat memyebutkan cara membuat magnet PG 39
35 Disajikan gambar Peserta daftar benda magnetis, siswa dapat mengelompokkan benda magnetis PG 40