Sekolah Kelas Program/Jurusan Mata Pelajaran Bentuk Soal

: MA Al-Shahibiyah : XII / I : Semua Program/ IPS dan IAI : Keterampilan Elektronik : Pilihan Ganda dan Uraian

KISI-KISI SOAL SEMESTER Tahun Pelajaran Kurikulim Acuan Alokasi Waktu Jumlah soal

: 2011/2012 : KTSP : 90 Menit : 45 Butir Soal

TK. Kesukaran

SKL

KD/Ruang Lingkup Materi/Materi Pokok

Uraian Materi

Materi Kelas Dan Semester

Indikator

Sruktru atom dan muatan listrik Besaran dan satuan 1. Sisiwa mampu menjelaskan Dasar-dasar listrik dan Kelistrikan Atom-atom bermuatan listrik, beda potensial dan satuannya Tegangan listrik, arus listrik, perlawanan lisrtik dan satuannya

Sifat-sifat muatan listrik Besaran dan satuannya Atom-atom bermuatan listrik Menghitung beda potensial dan satuannya serta menghitung arus listrik dan mengetahui perlawanan listrik dan satuannya Mengidentifikasi arus listrik searah (DC) Mengidentifikasi arus listrik bolak-balik (AC) Membedakan antara arus listrik searah dan arus listrik bolakbalik XII/I

Siswa dapat menyebutkan sifatsifat Muatan Listrik Siswa dapat menyebutkan Besaran-besaran Dasar Siswa dapat memahami penghantar dan Arus Logam Siswa dapat memahami pengertian beda potensial, arus listrik dan perlawanan listrik Siswa dapat memahami arus listrik serah (DC) Menjelaskan arus listri bolakbalik (AC) Siswa dapat memahami perbedaan antara arus listrik searah (DC) dan arus listrik bolak-balik (AC) Siswa dapat memahami fungsi dari tombol-tombol osiloscop dan mampu menggunakan osiloscop untuk keperluan pengukuran arus listrik Siswa dapat memahami konsep hukum OHM dalam menganalisa rangkaian

PG PG PG

1 13 25

C1 C1 C2

Md Md Sd

PG

37

C1

Sd

Listrik arus searah (DC) Arus listrik bolak-balik (AC) Siswa mampu menyebutkan sumber-sumber listrik dan mampu menggunakan osiloscop Listrik arus searah (DC) dan Arus listrik bolak-balik (AC)

PG PG

2 14

C1 C1

Md Md

2.

XII/I

PG

26

C2

Md

Osiloscop

Menjelaskan fungsi penggunaan osiloscop

PG

38

C2

Sd

3.

Siswa mampu memahami menghitung nilai rangkaian resistor dengan menggunakan hukum OHM

Hukum ohm dalam menganalisa rangkaian

Menyebutkan dan menjelaskan bunyi hukum OHM Mempelajari besarnya arus listrik yang mengalir dari sumber listrik yang di hubungkan seri dengan sebuah resistor XII/I

PG

C2

Sd

Hukum ohm dalam menganalisa rangkaian yang dihubungkan dengan resistor

Siswa dapat Menghitung besarnya arus listrik yang mengalir dari sumber listrik yang dihubungkan seri dengan sebuah resistor

PG

15

C3

Md

Bobot soal 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Aspek kognitif

Bentuk Soal

No Soal

TK. Kesukaran

SKL

Materi/Materi Pokok

Uraian Materi

Materi Kelas Dan Semester

Indikator

Hukum Kirchoff I dalam menganalisa rangkaian Hukum kirchoff I dalam mencari nilai dalam sebuah titik percabangan Hukum Kirchoff II dalam menganalisa rangkaian Hukum kirchoff I dalam mencari nilai dalam sebuah titik percabangan Daya listrik Siswa mampu memahami tentang daya dan usaha listrik Daya listrik serta hubungannya dengan satuan waktu

4.

Siswa mampu memahami dan menggunakan hukum kirchoff I dan II untuk menghitng rangkaian resistor

5.

Usaha listrik

Jenis-jenis baterai Siswa mampu memahami Memahami tentang baterai dan cara merawat baterai serta mengelompokkan baterai dengan baik

Menyebutkan bunyi hukum kirchoff I dan menjelaskan hukum kirchoff I Mempelajari besarnya arus listrik yang mengalir dari sumber listrik yang di hubungkan seri dengan sebuah titik percabangan Menyebutkan bunyi hukum kirchoff I dan menjelaskan hukum kirchoff II Mempelajari besarnya arus listrik yang mengalir dari sumber listrik yang di hubungkan seri dengan sebuah titik percabangan Daya listrik sebagai usaha listrik tiap satuan waktu Mempelajari daya listrik sebagai usaha listrik tiap satuan waktu dan satuannya Menghitung usaha listrik untuk menjalankan komponenkomponen elektronik dan menggunakannya dalam kehidupan sehari-hari Menyebutkan jenis-jenis baterai dan menjelaskan perbedaan kutub baterai Tahanan dalam baterai Tahanan dalam baterai dan menjelaskan fungsi tegangan jepit Mengidentifikasi tahan dalam dan tegangan jepit

XII/I

XII/I

Siswa dapat memahami hukum kirchoff I dalam menganalisa rangkaian Siswa dapat memahami besarnya arus listrik yang mengalir dari sumber listrik yang dihubungkan seri dengan sebuah titik percabangan Siswa dapat memahami hukum kirchoff II dalam menganalisa rangkaian Siswa dapat memahami besarnya arus listrik yang mengalir dari sumber listrik yang dihubungkan seri dengan sebuah titik percabangan Siswa dapat memahami dari daya dan usaha listrik Siswa dapat menghitung besarnya daya dan usaha yang di pakai pada suatu rangkaian Siswa dapat menghitung usaha listrik, serta menghitung besarnya usaha listrik yang di pakai pada suatu rangkaian, dan menghitung konsumsi listrik Siswa dapat Menyebutkan klasifikasi baterai Siswa dapat memahami kerugian dari tahanan dalam baterai Siswa dapat membedakan antara tegangan jepit dan tegangan pada tahanan dalam Siswa mampu memahami perbedaan antara tegangan jepit dan tegangan pada tahan dalam

PG

27

C1

Sd

PG

39

C3

Md

PG

16

C2

Md

PG

28

C3

Sk

PG PG

4 10

C1 C2

Sk Sk

PG

17

C3

Sd

PG

C1

Sd

Tahanan dalam

PG

C2

Sd

6.

XII/I

Tegangan jepit

PG

18

C3

Sk

Tahanan dalam dan tegangan jepit

PG

29

C2

Sd

Bobot soal 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Aspek kognitif

Bentuk Soal

No Soal

TK. Kesukaran

SKL

Materi/Materi Pokok

Uraian Materi

Materi Kelas Dan Semester

Indikator

7.

Siswa mampu memahami Definisi konduktor dan isolator, jenisjenis konduktor dan isolator, mengidentifikasi bahan-bahan konduktor dan isolator Siswa mampu memahami definisi resistor, jenis-jenis resistor , kode warna resistor, batas daya pada resistor dan resistansi rangkaian pada resistor

Definisi konduktor dan isolator jenis-jenis konduktor dan isolator serta cara penghitungannya

Konduktor dan isolator Jenis-jenis konduktor dan isolator, serta menghitung XII/I bahan-bahan konduktor konduktifitas sebuah konduktor dan isolator

Siswa dapat memahami inductor dan isolator Siswa dapat Mengidentifikasi jenis-jenis konduktor Siswa mampu memahami bahan-bahan konduktor dan isolator serta menghitung konduktifitas dan koefisien suhu Siswa dapat memahami pengertian resistor Siswa dapat menyebutkan jenisjenis resistor dan membaca kode warna pada resistor serta Nilainya Siswa dapat menyebutkan batas toleransi resistor Siswa dapat menghitung resistansi resistor Siswa dapat menghitung resistansi rangkaian resistor Siswa dapat memahami pengertian tentang kapasitor Siswa dapat membaca kode warna dan nilai pada kapasitor Siswa dapat menyebutkan jenisjenis kapasitor Siswa mampu menghitung besarnya kapasitansi suatu rangkaian Siswa dapat menyebutkan batas toleransi resistor Menghitung besarnya kapasitansi suatu rangkaian kapsitor

PG PG

7 19

C1 C1

Sd Sd

Mengidentifikasi bahan-bahan konduktor dan isolator

Uraian

42

C3

Md

Resistor Jenis-jenis dan menghitung kode warna pada resistor Batas daya pada resistor Resistansi resistor Rangkaian resistor Kapasitor Warna resistor dan nilainya

Definisi dari resistor Jenis-jenis resistor dan menghapalkan kode warna pada resistor dan nilainya Batas toleransi resistor Menghitung resistansi Resistansi pada rangkaian resistor Mengidentifikasi cara mencari tentang definisi kapasitor Menjelaskan cara menghapal kode warna dan nilai kapasitor Jenis-jenis kapasitor Kapasitansi pada rangkaian kapasitor Batas toleransi kapasitor Menghitung kapasitansi suatu kapasitor XII/I XII/I

PG

C2

Sd

PG

31

C2

Sd

8.

Uraian PG PG PG PG PG PG PG Uraian

41 40 33 9 21 32 22 34 44

C2 C2 C2 C3 C2 C2 C1 C3 C2

Sd Sk Md Md Md Sk Sd Sd Md

9.

Siswa mampu memahami tentang definisi kapasitor dan menghitng kapasitor

Jenis-jenis resistor Kapasitor dan penghitungannya Batas daya pada kapasitor Kapasitansi pada rangkaian

Bobot soal 2 2 4 2 2 4 2 2 2 2 2 2 2 4

Aspek kognitif

Bentuk Soal

No Soal

TK. Kesukaran

SKL

Materi/Materi Pokok

Uraian Materi

Materi Kelas Dan Semester

Indikator

Inductor Siswa mampu memahami tentang definsi inductor dan cara penghitungannya Jenis-jenis induktor Fungsi induktor Induktor dan penghitungannya Reaktansi induktif Inductor Siswa mampu memahami tentang induksi elektro magnetis

Mengidentifikasi cara mencari tentang definisi induktor Mencari jenis-jenis inductor serta menyebutkannya Mengidentifikasi fungsi induktor Mempelajari nilai reaktansi induktif Mengidentifikasi nilai reaktansi induktif Mengidentifikasi cara memahami definisi medan magnet Gaya tarik menarik dan tolak menolak Mempraktekkan kaidah tangan kanan Hubungan R dan L, R diserikan dengan C, R diparalelkan dengan C Menghitung R yang diparalelkan dengan L, menghitung R yang di paralelkan dengan C, menjelaskan hubungan dan menghitung resistansi, induktansi dan kapasitansi (R L dan C)yang di serikan, menjelaskan dan mencari nilai hubungan R L dan C yang di paralelkan XII/I

10.

Siswa dapat memahami pengertian tentang inductor Siswa mampu menyebutkan jenis-jenis inductor berdasarkan intinya Siswa mampu memahami fungsi induktor Siswa mampu menghitung nilai reaktansi induktif Siswa mampu mengidentifikasi induktif Siswa dapat memahami pengertian medan magnet

PG PG PG PG PG PG

36 11 23 24 12 20

C1 C2 C2 C2 C2 C2

Sk Md Sd Sk Sd Sd

11.

Gaya elektro magnetis

XII/I

Kaidah tangan kanan R diserikan dengan L, R diserikan dengan C, R diparalelkan dengan L.

Siswa mampu memahami gaya tarik menarik dan tolak menolak tentang magnet Siswa mampu mamahami dan mempraktekkan kaidah tangan kanan Menyebutkan jenis-jenis rangkaian RLC

PG

30

C3

Sk

Uraian

43

C2

Sd

PG

35

C3

Sd

12.

Siswa mampu mamahmi tentang hubungan RLC

R diparalelkan dengan C, hubungan resistansi, induktansi dan kapasitansi (R L dan C)diserikan, hubungan RLC diparalelkan

XII/I Menghiutng rangkaian RLC Uraian 45 C3 Sd 4

Mengetahui , Kepala sekolah

Sukabumi, Juli 2009 Guru Mata Pelajaran

HAMDAN, S.AG. M.M.PD NIP. 150 240 234

Dikdik Tauhid A, ST

Bobot soal 2 2 2 2 2 2 2 4 2

Aspek kognitif

Bentuk Soal

No Soal