KISI-KISI PAS SEMESTER 1 TAHUN 2022/2023

Kelas : VI (Enam )
Tema : 3. TOKOH DAN PENEMUAN

NO MUPEL KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK NOMER

SOAL SOAL
1 PPKn 3.2 Menganalisis 1. Dengan melihat gambar di atas anak dapat menyebutkan hak PG 1
pelaksanaan kewajiban hak sebagai pengguna listrik
dan tanggung jawab sebagai 2. melalui pernyataan, siswa mampu menyebutkan kewajiban warga PG 2
warga negara beserta sebagai pengguna listrik
dampaknya dalam 3. disajikan pernyataan, siswa menyebutkan salah satu contoh hak PG 3
kehidupan sehari-hari sebagai pengguna listrik
4. Siswa dapat menghubungkan merawat listrik dengan kewajiban PG 4
warga di rumah
5. Siswa menyebutkan manfaat mengggunakan listrik yang PG 5
menjadi Hak dan Tanggung jawabnya
6. Siswa menyebutkan kewajiban mentaati rambu lalu lintas yang PG 6
dikaitkan dengan penemuan
7. Siswa dapat menyebutkan yang bukan termasuk tanggung jawab seorang PG 7
penemu setelah mendapatkan haknya
8. menyebutkan alat yang wajib digunakan dalam berkendara isian 8
9. Menentukan tanggung jawab memanfaatkan penemuan dengan bijak Isian 9
10. siswa menyebutkan 3 kewajiban di jalan raya Uraian 10
2 Bahasa 3.2 Menggali isi teks 11. Dengan disajikan cuplikan bacaan siswa dapat menentukan arti kata PG 11
Indonesia penjelasan (eksplanasi) kunci
ilmiah yang didengar dan 12. Dengan disajikan cuplikan paragraph, siswa mampu menentukan PG 12
dibaca bagian dari struktur teks eksplanasi
13. siswa Menyebutkan tujuan teks eksplanasi PG 13
14. Dengan disajikan bacaan, siswa menentukan bagian teks eksplanasi PG 14
15. Dengan disajikan bacaan, siswa mampu menyebutkan topik PG 15
paragraph
 16. Dengan disajikan bacaan siswa mampu menyebutkan Gagasan PG 16
pokok paragraph
17. Siswa Menyebutkan Fenomena yang menjadi pembahasan di teks PG 17
eksplanasi
18. Dengan disajikan kalimat, siswa mampu Penulisan kata tidak baku pada Isian 18
kalimat tersebut
19. Dengan disajikan bacaan, siswa menentukan bagian struktur teks Isian 19
eksplanasi
20. Dengan disajikan bacaan, siswa menguraikan 3 informasi penting Uraian 20
3 IPA 3.4 Mengidentifikasi 21. Melalui gambar, siswa mampu menentukan nyala lampu pada PG 21
komponen-komponen listrik rangkaian listrik paralel
dan fungsinya dalam 22. melalui pernyataan, siswa mampu menentukan jenis rangkaian PG 22
rangkaian listrik sederhana listrik
23. siswa mampu menyebutkan jenis gambar rangkaian listrik PG 23
24. siswa mampu menjelaskan sikap yang baik saat menggunakan PG 24
peralatan listrik
25. disajikan sebuah gambar rangkaian listrik campuran, siswa mampu PG 25
menganalisis nyala lampu berdasarkan terbuka atau tertutupnya saklar
26. Siswa mampu menjelaskan persamaan rangkaian listrik parallel dan PG 26
seri
27. siswa mampu menyebutkan fungsi baterai pada rangkaian listrik PG 27
28. Siswa mampu menentukan jenis rangkaian listrik pada alat senter Isian 28
29. melalui gambar, siswa mampu menjelaskan nyala lampu pada Isian 29
rangkaian seri
30. melalui dua gambar rangkaian listrik, siswa mampu menganalisis Uraian 30
nyala lampu pada dua jenis rangkaian
IPS 3.2 Menganalisis perubahan 31. Siswa dapat menyebutkan alasan dikenangnya tokoh penemuan PG 31
sosial budaya dalam rangka 32 Siswa menjelaskan kehidupan sebelum ditemukannya Telepon PG 32
modernisasi bahasa 33. Siswa menjelaskan manfaat ditemukannya alat transportasi modern PG 33
indonesia 34. Siswa mampu menyebutkan penemu arus listrik PG 34
 35.siswa mampu menjelaskan manfaat telepone PG 35

36. Siswa mampu menyebutkan penemu bola lampu PG 36

37. siswa mampu menyebutkan manfaat ditemukannya bola lampu PG 37
38. menyebutkan salah satu tokoh penemu telephone Isian 38
39. Siswa mampu menentukan manfaat Televisi di bidang pendidikan Isian 39
40. Siswa mampu menjelaskan pengaruh ditemukannya Telepone bagi Uraian 40
kehidupan
5 SBdP 3.2 Memahami interval nada 41. Siswa dapat menjelaskan arti interval nada PG 41
42. Dengan membaca beberapa contoh alat musik siswa dapat PG 42
mengelompokkan alat musik melodis
43. siswa dapat menentukan jenis internal nada PG 43
44. Siswa dapat menyebutkan alat musik melodis yang dimainkan PG 44
dengan ditekan
45. Siswa mampu menyebutkan cara memainkan alat music tradisional PG 45
46. Siswa dapat menjelaskan alat music ritmis PG 46
47. Siswa mampu menentukan tangga nada lagu daerah PG 47
48. siswa mampu menyebutkan sifat dari tangga nada minor Isian 48
49. melalui contoh alat music, siswa mampu menentukan alat music Isian 49
Ritmis
50. Siswa mampu membedakan antara alat music ritmis dan melodis Uraian 50