Anda di halaman 1dari 9

RANCANGANKEGI

ATANTAMANBACAANMASYARAKAT

DISUSUNOLEH:

KHARI
SMABAI
TYAZZAHRASI
RAI
T(855856567)

I
RASUHESTI(
855856535)

KASMAWATIBRNADEAK (
855858388)

PROGRAM STUDIPEMBELAJARANBERWAWASANKEMASYARAKATAN

PGSDAUNI
VERSI
TASTERBUKA

LABUHANBATUUTARA

2021
DAFTARI
SI

DAFTAR
I
SI.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.2
BAB
1.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
3
PENDAHULUAN. .
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
3
A.Lat
arBel
akang..
..
...
..
..
...
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
3
B.Tuj
uanKegiat
anTBM. .
..
...
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
3
C.Merumuskanhasi
lkegiatan.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
3
BABI
I.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
4
PEMBAHASAAN.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.4

A.
Temapatdanwaktupel
aksanaanTBM………………………………………….
4
B.
Mater
ipel
ati
han/
kegiat
anTBM ……………………………….
.4
C.
Str
ategi
dandeskr
ipsi
jal
anny
akegi
atan.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
,
4

BABI
II
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.5
ATEMUAN/HASI
LEVALUASIPROSESTBM ……………………………….
..
..
.5
B.
TEMUAN/HASI
LEVALUASIPRODUK TBM………………………………………………………5
C.
PEMBAHASANTBM………………………5
E.
GAMBARANKEAKTI
FANTBM………………………………………. 6
BABI
V……………………………………………………………………………………….
.7
KESI
MPULAN……………………………………………………………………………7
SARAN.
.,
,
.,
..
..
,
,.
..
..
..
..
..
..
..
..
,
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
,
..
..
..
..
..
.,
.
..
..
..
7

TI
DAKLANJUT,
.
..
.,
,
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
7

.
BABI
PENDAHULUAN

A.Lat
arBel
akang

Di er agl obalisasiini,
eksistensidankemaj uansuat ubangsasangatdi t
ent
ukanol eh
penguasaan I l
mu Penget ahuan dan Teknol ogi( IPTEK) .Pengusaaan I PTEK
mut l
ak
diper lukan, sebabset i
aptiti
kakt i
vi
tasdalam duni aglobal adalahsangattergant
ung
denganhal
tersebut .
Salahsat upr ogram pendi di
kansebagai ti
ndakl anjutdani mpl ementasiprogram
pemer i
nt ahy angt urutmendukung keber hasilanpembangunanduni apendidikan
adal ah
adany apengembanganTamanBacaanMasy ar
akat( TBM) .Pengembanganpr ogram
pendi dikan
ber upapr ogram PengembanganTamanBacaanMasy arakat( TBM)adalahsalahsatu
progr am
pemer i
nt ahy angmengacupadaUndang- UndangRepubl ikI ndonesi
aNomor20t ahun
2003
tent angSi stem Pendi di
kanNasi onaL,pasal 26ay at(4),tcrcantum bahwasatuan
pendi dikanTBM.DenganPr ogram kegiat
anTBM i nidiharapkannant i
nyadapat
mewuj udkanmasy arakatgemarbel ajar{learni
ngsoci et
y )dengansal ahsatu
i
ndi kat omy aber upamasy arakatgemarmembaca{ r
eadingsoci ety)
.

B.Tuj
uanKegi
atanTBM

Adapunt
ujuandar
i kegiat
antamanbacaarimasyarakat(TBM)adal
ah:
1.Mengi
mplementasikanprogram pemer
int
ah.
2.Mewuj
udkanmasy ar
akatyanggemarbelaj
ar(
learningsoci
ety
).
3.Mewuj
udkanmasy ar
akatyanggemarmembaca( r
eadingsoci
ety
).

C.Merumuskanhasi
lKegiat
anTBM
1.
mengembangkanbakatdanminatwar
ga
2.meningkat
kanal
att
uli
swarga
BABI
I

PEMBAHASAN

A.
Temapatdanwakt
upel
aksaan

Kegi
atanpel
aksaandidesaKual
aber
ingi
ndi
susunXbandarmani
s.Adapundi
l
aksanakan
padahar
iSeni
nSelasatanggal
7dan8.

FORMAT1.CALONPESERTAPRAKTI
KTBM

Jeni
sKelami
n
NO NamaWar
gaBel
ajar TempatdanTanggal
Lahi
r Al
amat
(L/
P)
Bandarmanis,
05Agust
us
1 GI
TADI
NAULISI
AHAAN P DesaKual
aber
ingi
n
2009
2 GRENLI
SSI
LAEN L Bandarmani
s,27j
uli
2009 DesaKual
aber
ingi
n
3 Kualaberi
ngin, 03Oktober
EVIYANTIBRSI
LAEN P DesaBandarmani
s
2008
Bandarmani s,21April
4 VALDOSI
AHAAN L DesaBandarmani
s
2009
Kualaber
ingin,20januar
i
5 FLORASI
LAEN P DesaBandarmani
s
2010
PRI
TAMABRSI
AHAAN
6 P Kanopan,
13Okt
ober2010 DesaBandarmani
s
MESDISI
AHAAN Bandarmanis,
01Febr
uar
i
7 L DesaKual
aber
ingi
n
2007

BABI
II

.
STRATEGITAHAPANPELAKSANAANTBM

APELAKSANAANTBM

St
rat
egi
yangdi
l
akukandal
am kegi
atani
niadal
ahdengancar
amengumpul
kansemua
war
gabel
ajar,
meny
adar
kanwar
gat
ent
angpent
ingny
amembaca.

B.
JADWALPELAKSANAANTBM

NO Har
i/
Tanggal Mat
eri
Pel
ajar
an

Pengenal
anTer
hadapPent
ingnya
1 Mi
nggu06Desember2001
Membacadanmemahami berhi
tung

2 Seni
n,
08Desember2021 Mengenal
Tumbuhandanhewan

3 Sel
asa,
09Desembar2021 Ber
diskusi
danber
par
ti
sipasi

C.
SKENARI
OKEGI
ATAN SOSI
ALI
SAIPRAKTI
KTBM

FORMAT2.SKENARI
OKEGI
ATANSOSI
ALI
SASIPRAKTI
KTBM

Medi
ayang
NO Mat
eri
Saj
i
an Deskr
ipsi
Saj
i
an Wakt
u
Di
gunakan

Memot
ivasi
wargat
entang
1 Aper
sepsi 15meni
t Tany
ajawab
pent
ingnyamembaca

Menyadarkan
Ceramahdan
2 pent
ingnya Membacadanber
diskusi 20meni
t
tanyajawab
kemampuanmembaca

Membacamengubah 15
3 Penut
up Tany
ajawab
pandanganhi
dup menit

E.

Dal
am pel
aksanaanTBM kendal
ayangdi
hadapi
adal
ah:

1)Terl
aluTer
bur
u-bur
udal
am menj
elaskanmat
eri
,
Kar
enawakt
uwar
gabel
ajary
angmemi
l
iki
kegi
atan lai
n.

2)
Kur
angny
amedi
adal
am pembel
ajar
an.
BABI
V

TAHAPANEVALUASITBM

FORMAT3.EVALUASIPRAKTI
KTBM

Jenis Ni
l
ai
NamaWar ga Koment
ar Kendalayang
NO Kelamin 3
Bel
ajar 1 2 Umum Dihadapai
(L/P)
(
1) (
2) (3) (
4) (5) (
6)
Membaca
GI
TADINAULI dengansangat
1 P Ti
dakada
SIAHAAN bai
k,Intonasi
jelas
Membaca
GRENLI
S dengansangat
2 L Ti
dakada
SI
LAEN bai
k,Intonasi
jelas
Membaca
VALDO dengansangat
3 L Ti
dakada
SIAHAAN bai
k,Intonasi
jelas
Membaca
FLORA dengansanagt
4 P Ti
dakada
SI
AHAAN bai
k,Intonasi
jelas
Membaca
PRI
TAMABR dengansangat
5 P Ti
dakada
SI
AHAAN bai
k,Intonasi
jelas
NOVA Membaca
TANTALI
ABR dengansangat
6 P Ti
dakada
SI
AHAAN bai
k,Intonasi
jelas
Membaca
MESDI
dengansangat
7 SI
AHAAN L Ti
dakada
bai
k,Intonasi
jelas
BABI
II

Fot
opr
osesTMB
BABI
V

PENUTUP

Kesi
mpul
an

Darihasi
lpenel
it
ianyangdi
lakukandi TamanBacaanMasy arakat
(TBM)t
ent
angUpaya
Pengel
olaandalam meningkat
kanmi natBacaMasy arakatmel
aluiTamanBacaanMasyar
akat
(TBM),makadiambilkesimpul
an,yaknisebagaiber
ikut:

1.TamanBacaanMasy
arakat(
TBM)

Tamanbacamer upakantempatmembacabagi masy arakatgunamembangki tkandan


meningkatkanminatbacamasy arakatcerdasyangsel alumengi kutiperkembangani l
mu
pengetahuandanteknologi
,danmenj adisebuahwadahkegi atanbelaj
arbagimasy arakat
.
Penyediaanbahanbacaany anglengkapdanber vari
asi sebagi medium pengembanganbuday a
bacadanmengaksesbahanbacaany angdiingi
nkanseper t
i bukumat apelaj
aran,buku
keter
ampi l
anprakt
is,bukupengetahuan,bukukeagamaan, bukuhiburan,kar
ya-karyasastr
adan
bahanbacaanlinnyayangsesuai dengankondisiobjektifdankebut uhanmasy arakatyangada
diseki
tarTamanBacaanMasy arakat(TBM)

2.Upay
apengel
oladal
am meny
edi
akansar
anadanpr
asar
ana

sesuai
yangdi
har
apkanmasy
arakatdi
manal
etaky
angst
rat
egi
smenj
adi
kanmasy
arakat
semakinaktifmembaca,selai
nitukenyamananyangdihar
apkanmasyarakatdapat
meningkatkanminatbacamasy arakat
.Par
apengelol
aberusahamember i
kanpelay
anany
ang
ter
baikbagimasyarakatagarminatbacamasyar
akatsemakinmeningkat.

SARAN

Tamanbacaanmasyarakathar
ussel
aludi
kembangkanKar
enamasy
arakatsangathebatdan
dapatmeni
ngkatmut
ubel aj
armer
eka.

TI
DAKLANJUTI

Har
ussel
aluadany
ami
natbacay
gti
nggi
.

Anda mungkin juga menyukai