Analisis Keterkaitan KI dan KD dengan

IPK dan Materi Esensial PJJ

Mata Pelajaran
Semester : Ganjil
Materi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Waktu Pembelajaran Penilaian
Esensial
3.1 Menerapkan prinsip-prinsip ●Ketelitian (akurasi) 3.1.2. Menjelaskan cara ● Penggunaan alat 2 x 45 ● Penayangan video / ● Penugasan
pengukuran besaran fisis, dan ketepatan pengukuran yang ukur beserta menit slide presentasi / melalui LMS
ketepatan, ketelitian dan (presisi) benar dengan ketelitian dan animasi flash interaktif ● Tes tertulis
angka penting, serta notasi ●Penggunaan alat menggunakan alat kesalahan tentang cara
ilmiah ukur ukur pengukuran menggunakan dan
●Kesalahan 3.1.2. Membaca hasil dengan membaca alat ukur
pengukuran pengukuran dari menggunakan ● Memberikan latihan
4.1 Menyajikan hasil ●Angka penting hasil pengamatan aturan angka mengenai pembacaan alat
pengukuran besaran fisis ●Pengolahan data menggunakan alat penting ukur dan peserta didik
berikut ketelitiannya ukur dengan berdiskusi tentang
dengan menggunakan aturan angka pembacaan alat ukur
peralatan dan teknik yang penting. tersebut secara virtual.
tepat serta mengikuti
kaidah angka penting 4.1.1. Menyajikan hasil
untuk suatu penyelidikan pengukuran dari
ilmiah hasil percobaan
3.3 Menerapkan prinsip • Pengertian vector 3.3.1. Menjumlahkan • Penjumlahan 2 x 45 ● Penayangan video / slide ● Penugasan
penjumlahan vektor • Penjumlahan vector dengan vector dengan menit presentasi tentang melalui LMS
sebidang (misalnya vector secara grafis berbagai cara berbagai cara penjumlahan vector ● Tes tertulis
perpindahan) • Penjumlahan secara grafis dan analitis ● Laporan
vector secara 4.4.1. Menampilkan ● Merancang denah denah
analitis data percobaan perjalanan dari rumah perjalanan
4.3 Merancang percobaan • Penguraian vektor penjumlahan ke sekolah (misalnya dari rumah
untuk menentukan vektor menggunakan Google ke sekolah
resultan vector Map/ Waze / Strada
sebidang (misalnya dll)
perpindahan) beserta ● Menampilkan lukisan
presentasi hasil dan vektor dengan skala
makna fisisnya yang tepat
3.4 Menganalisis besaran- ● Pengertian jarak 3.4.1 Mendeskripsikan ● Karakteristik 2 x 45 ● Penayangan video / slide ●Penugasan
besaran fisis pada gerak dan perpindahan besaran-besaran Gerak lurus menit presentasi / animasi melalui LMS
lurus dengan kecepatan ● Pengertian yang terkait dengan kecepatan flash interaktif tentang ●Tes tertulis
konstan (tetap) dan gerak kecepatan dan dengan gerak lurus konstan (tetap) GLB dan GLBB ●Lembar
lurus dengan percepatan kelajuan (grafik dan tabel) ● Karakteristik ● Diskusi mengenai observasi
konstan (tetap) berikut ● Pengertian dengan kecepatan Gerak lurus perbedaan GLB dan (diskusi)
penerapannya dalam percepatan konstan dan gerak dengan GLBB melalui
kehidupan sehari-hari ● Karakteristik lurus dengan percepatan penayangan grafik
misalnya keselamatan lalu Gerak lurus percepatan konstan (tetap) hubungan kecepatan
lintas dengan kecepatan konstan pada lintasan terhadap waktu
konstan (tetap) 3.4.2 Menganalisis horizontal
● Karakteristik besaran-besaran ● Karakteristik
Gerak lurus yang terkait Gerak lurus
dengan dengan GLB dan dengan
percepatan GLBB percepatan
4.4 Menyajikan data dan konstan (tetap) konstan (tetap)
grafik hasil percobaan pada lintasan 4.4.1 Melakukan pada lintasan
gerak benda untuk horizontal percobaan GLB dan vertikal
menyelidiki ● Karakteristik GLBB
karakteristik gerak Gerak lurus 4.4.2 Menginterpretasi
lurus dengan kecepatan dengan data dan grafik
konstan (tetap) dan percepatan dari hasil
gerak lurus dengan konstan (tetap) percobaan GLB dan
percepatan konstan pada lintasan GLBB
(tetap) berikut makna vertikal
fisisnya
3.5 Menganalisis gerak ● Perpaduan gerak 3.5.1. Menguraikan ● Karakteristik 2 x 45 ● Penayangan video / ● Penugasan
parabola dengan ● Karakteristik komponen- gerak parabola menit slide presentasi / melalui LMS
menggunakan vektor, gerak parabola komponen vektor pada sumbu-x animasi flash ● Tes tertulis
berikut makna fisisnya pada sumbu-x pada sumbu x dan dan sumbu-y interaktif tentang ● Lembar
dan penerapannya ● Karakteristik sumbu y gerak gerak parabola observasi
dalam kehidupan gerak parabola parabola ● Diskusi mengenai (diskusi)
sehari-hari pada sumbu-y 3.5.2. Merumuskan perbedaan karakteristik
● Gerak setengah persamaan dan gerak parabola pada
parabola besar posisi sumbu-x dan sumbu-y
tertentu ● Melakukan
percobaan melalui
PhET Simulation
 3.5.3. Menganalisis
gerak Parabola
terhadap sumbu x
dan sumbu y
4.5 Mempresentasikan data
4.5.1 Mempresentasikan
hasil percobaan gerak
data hasil
parabola dan makna
percobaan gerak
fisisnya
parabola
3.6 Menganalisis besaran fisis ● Frekwensi dan 3.6.1 Menganalisis ● Karakteristi 4 x 45 ● Penayangan video / ● Penuga
pada gerak melingkar periode besaran pada k Gerak Melingkar menit slide presentasi / san melalui
dengan laju konstan ● Kecepatan linier gerak melingkar dengan kecepatan animasi flash LMS
(tetap) dan penerapannya ● Kecepatan sudut tetap interaktif tentang ● Tes
dalam kehidupan sehari- ● Hubungan roda- ● Penerapan gerak melingkar tertulis
hari roda gerak melingkar ● Diskusi mengenai ● Lembar
● Percepatan dalam kehidupan hubungan antar observasi
sentripetal sehari-hari besaran pada gerak (diskusi)
4.6 Melakukan percobaan 4.6.1 Melakukan melingkar
berikut presentasi
● Gaya sentripetal
percobaan tentang ● Memberikan contoh
hasilnya tentang gerak gerak melingkar. penerapan hubungan
melingkar, makna fisis antar roda dalam
dan Pemanfaatannya kehidupan sehari-hari
 Analisis Keterkaitan KI dan KD dengan
IPK dan Materi Esensial PJJ

Mata Pelajaran : Fisika

Kelas : XI (Sebelas)
Semester : Ganjil

Materi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Waktu Pembelajaran Penilaian
Esensial
3.1 Menerapkan konsep Keseimbangan ● Mendeskripsikan konsep Keseimbangan 4 x 45 ● Mengamati video ● Sebelum
torsi, momen inersia, dan dinamika momen gaya, momen dan dinamika menit penerapan momen mulai
titik berat, dan rotasi: inersia, hukum kekekalan rotasi: gaya, kesetimbangan diberikan
momentum sudut pada ● Momen momentum ● Momen benda tegar, dan titik tayangan
benda tegar (statis dan gaya ● Menganalisis penerapan gaya berat dalam video
dinamis) dalam keseimbangan benda titik, kehidupan mengenai
● Momen ● Mom
kehidupan sehari- benda tegar dengan sehari - hari PPK
inersia en inersia
hari misalnya menggunakan resultan gaya melalui
● Menyajikan slide
dalam olahraga ● Keseimba ● Kesei
dan momen gaya ppt mengenai daring
nga n benda mb angan
● Menerapkan konsep momen dinamika rotasi, ● Penugasan
tegar benda tegar
gaya dan momen inersia kesetimbangan melalui
● Titik berat dalam dinamika rotasi benda tegar, dan LMS(Goo
● Menerapkan konsep titik titik gle
● Hukum ● Titik berat
berat dalam kehidupan classroom
kekekalan berat
sehari - hari dll).
momentum
● Hukum ● Pembuat
sudut pada
kekekalan an video
gerak rotasi
momentum
sudut pada ● Tes
 gerak rotasi
online
melalui
LMS
(google
classroom)

● Laporan
hasil
pengamata
n
4.1 Membuat karya yang ● Membuat karya yang ● Menyajikan hasil ● Laporan
menerapkan
hasil
menerapkan konsep konsep titik berat dan karya yang rancangan
titik berat dan kesetimbangan benda menerapkan konsep alat
kesetimbangan benda tegar titik berat dengan sederhana
tegar menggunakan berupa
bahan yang ada di
rumah foto atau
video
● Pembuatan
hasil karya
dalam
bentuk
pembuatan
jembatan
sederhana.
3.2 Menganalisis sifat Elastisitas ● Memahami pengaruh gaya Elastisitas dan 2 x 45 ● Mengamati video ● Penugasan
elastisitas bahan dan Hukum terhadap perubahan panjang Hukum Hooke: menit penerapan melalui
dalam kehidupan Hooke: pegas/karet ● Hukum elastisitas dalam LMS
sehari hari ● Hukum Hooke ● Merumuskan persamaan Hooke kehidupan sehari
● Tes
Hukum Hooke - hari
● Susunan ● Susun
pegas seri- an ● Menyajikan slide online
paralel pegas ppt mengenai menggunaka
seri-paralel elastisitas bahan n LMS
dan Hukum
Hooke
4.2 Melakukan ● Melakukan percobaan hukum ● Membuat ● Laporan
percobaan tentang Hooke dengan menggunakan laporan hasil
sifat elastisitas benda yang bersifat elastis percobaan hasil
suatu bahan berikut yang ada di lingkungan rumah Hukum percobaan
presentasi hasil Hooke berupa
percobaan dan
pemanfaatannya foto atau
video
3.3 Menerapkan Fluida statik: ● Mengidentifikasi penerapan Fluida statik: 4 x 45 ● Mengamati video ● Penugasan
hukum-hukum ● Hukum fluida dalam kehidupan ● Hukum menit penerapan fluida melalui
fluida statik dalam utama sehari-hari utama statis LMS
kehidupan sehari- hidrostatis ● Mengkonsepkan hukum- hidrosta dalam ●
hari hukum fluida statik tis kehidupan sehari
● Tekanan ● Tes
● Menerapkan prinsip hukum- - hari
Hidrostatis ● Tekanan
hukum fluida statik dalam
Hidrosta ● Menyajikan slide online
 teknologi
● Hukum Pascal tis ppt mengenai menggunaka
● Memecahkan masalah
hukum – hokum n LMS
terkait penerapan hukum-
fluida statis
hukum fluida
statik dalam teknologi
4.3 Merancang dan ● Hukum ● Melakukan percobaan ● Huku ● Melaksanakan ● Laporan
melakukan Archimedes yang memanfaatkan sifat- m percobaan
percobaan yang sifat fluida statik, berikut Pasc hasil
● Meniskus
memanfaatkan presentasi hasil percobaan al Hukum percobaan
sifat-sifat fluida ● Gejala dan pemanfaatannya Archimedes diupload
kapilaritas ● Hukum
statik, berikut di
Archimed
presentasi hasil ● Viskositas dengan LMS
es
percobaan dan dan Hukum menggunakan
pemanfaatannya Stokes ● Meniskus PhET Simulation
3.4 Menerapkan Fluida Dinamik: ● Mengemukakan Fluida 4 x 45 ● Mengamati video ● Penugasan
prinsip fluida ● Fluida ideal persamaan kontinuitas Dinamik: menit penerapan fluida melalui
dinamik dalam melalui berbagai ● Fluida dinamis LMS
● Azas ideal
teknologi kontinuitas sumber dalam
● Tes
● Mengemukakan persamaan ● Azas kehidupan sehari
● Azas Bernoulli hukum Bernoulli melalui kontinuit - hari
online
● Penerapan berbagai sumber as ● Menyajikan slide menggunaka
Azas ● Mengkaitkan penyelesaian
● Azas ppt mengenai n LMS
Kontinuitas masalah penerapan azas
kontinuitas dan azas Bernoulli Bernou
dan Bernouli lli Azas
dalam Kontinuitas,
Kehidupan ● Penerapa
n Azas Azas Bernoulli
Kontinuit
4.4 Membuat dan ● Mempresentasikan penerapan ● Membuat ● Laporan
as dan
menguji proyek azas Bernoulli yang ada di
Bernouli
sederhana yang lingkungan rumah laporan hasil hasil
dalam
menerapkan prinsip percobaan azaz percobaan
Kehidupa
dinamika fluida kontinuitas / berupa
n
teorema Toricelli
menggunakan foto atau
PhET Simulation video
3.5 Menganalisis Suhu, Kalor dan ● Menganalisis pemuaian pada Suhu, Kalor 4 x 45 ● Mengamati video ● Penugasan
pengaruh kalor dan Perpindahan rel kereta api, pemanasan es dan menit penerapan suhu melalui
perpindahan kalor Kalor: menjadi air, konduktivitas Perpindahan dan kalor LMS
yang meliputi ● Suhu logam (almunium, besi, Kalor:
● Tes
karakteristik termal dan tembaga, dan timah) ● Suhu dalam kehidupan
suatu bahan, pemuai ● Menganalisis pengaruh dan sehari - hari
online
kapasitas, dan an kalor terhadap perubahan pemuai
● Menampilkan slide menggunakan
konduktivitas kalor suhu benda an
● Hubungan ppt mengenai suhu LMS
pada kehidupan ● Menganalisis pengaruh
kalor ● Hubungan dan kalor
sehari-hari perubahan suhu benda
dengan kalor
terhadap ukuran benda
suhu benda dengan
(pemuaian)
dan suhu
● Menganalisis perpindahan kalor
wujudnya benda dan
secara konduksi, konveksi wujudnya
● Azas Black dan radiasi
4.5 Merancang dan ● Melakukan percobaan tentang ● Azas Black ● Melakukan ● Laporan
● Perpindaha
melakukan pengaruh kalor terhadap suhu, percobaan
n kalor ● Perpindah
percobaan tentang wujud, dan ukuran benda, dengan virtual hasil
secara an kalor
karakteristik termal menentukan kalor jenis atau lab tentang pengamatan
konduksi, secara
suatu bahan, kapasitas kalor logam dan pengaruh suhu, / percobaan
konveksi, konduksi,
terutama terkait mengeksplorasi tentang azas wujud, dan dengan
dan radiasi konveksi,
dengan kapasitas Black dan perpindahan kalor ukuran benda,
dan
dan konduktivitas menentukan foto atau
radiasi
kalor, beserta kalor jenis atau video
presentasi hasil kapasitas kalor
percobaan dan logam dan
pemanfatannya mengeksplorasi
tentang azas
Black dan
perpindahan
kalor
3.6 Menjelaskan teori Teori Kinetik Gas: ● Mengidentifikasi perilaku gas Teori 4 x 45 ● Mengamati ● Penugasan
kinetik gas dan ● Persamaan melalui pengamatan proses Kinetik menit karakteristik melalui
karakteristik gas keadaan gas pemanasan air misalnya pada Gas: LMS
pada ruang ideal ketel uap ● Persamaa gas dalam ruang
● Tes
tertutup ● Menjelaskan persamaan n keadaan tertutup melalui
● Hukum Boyle-
keadaan gas dan hukum gas ideal
Gay Lussac online
Boyle-Gay Lussac dalam PhET Simulation
● Hukum menggunaka
● Teori kinetik penyelesaian masalah gas di
Boyle- ● Menyajikan slide n LMS
gas ideal ruang tertutup
Gay ppt mengenai
● Menjelaskan hubungan
● Tinjauan Lussac
tekanan, suhu, volume,
impuls- teori kinetic gas
energi kinetik ● Teori
tumbukan
rata-rata gas, kecepatan efektif kinetik gas
untuk teori
gas, ideal
kinetik gas
teori ekipartisi energi, dan
● Energi
● Energi energi dalam
kinetik rata-
4.6 Menyajikan karya kinetik ● Menyajikan hasil eksplorasi ● Melaksanakan ● Laporan
rata gas
yang berkaitan rata-rata hukum Boyle dalam percobaan
dengan teori gas penyelesaian masalah gas di ● Kecepat hokum hasil
kinetik gas dan ruang tertutup an Boyle dengan pengamatan
● Kecepatan
makna fisisnya efektif virtual lab /
efektif gas
gas PhET
● Teori ekipartisi Simulation.
energi dan
Energi dalam
 Analisis Keterkaitan KI dan KD dengan
IPK dan Materi Esensial PJJ

Mata Pelajaran : Fisika

Kelas : XII (Dua Belas)
Semester : Ganjil

Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Esensial Materi Esensial Waktu Pembelajaran
3.1 Menganalisis prinsip Rangkaian arus searah 3.1.1.Menganalisis Hukum Rangkaian arus 4 x 45 ● Mengamati video ● Pe
kerja peralatan listrik 3.1.1. Arus listrik dan Ohm searah menit tentang rangkaian
● Te
searah (DC) berikut pengukurannya 3.1.1. Hukum Ohm arus searah
3.1.2. Memahami Hukum I dan
keselamatannya dalam ● Po
3.1.2. Hukum Ohm II Kirchoff 3.1.2. Hukum I dan II ● Diskusi Hukum
kehidupan sehari-hari ha
Kirchoff Ohm
4.1 Melakukan percobaan 3.1.3. Arus listrik dalam 3.1.3. Menganalisis energi dan
prinsip kerja rangkaian rangkaian tertutup daya listrik 3.1.3.Energi dan daya ● Menampilkan slide
listrik searah (DC) dengan listrik power point
metode ilmiah berikut 3.1.4. Hambatan sepotong tentang Listrik
presentasi hasil percobaan kawat penghantar Arus Searah
3.1.5. Rangkaian hambatan 4.1.1.Menyajikan hasil ● Melakukan
percobaan virtual lab percobaan secara
3.1.6. Gabungan sumber
tentang rangkaian listrik virtual Hukum
tegangan listrik
searah baik lisan maupun Ohm, Hukum I
3.1.7. Hukum II Kirchoff tulisan secara sistematis dan II Kirchoff
 3.1.8. Energi dan daya listrik melalui PhET
Simulation

3.2 Menganalisis muatan Listrik Statis (Elektrostatika): 3.2.1. Mengidentifikasi Listrik Statis 4 x 45 ● Mengamati video ● Pe
listrik, gaya listrik, kuat 3.2.1. Listrik statis dan muatan fenomena kelistrikan dan (Elektrostatika): menit tentang listrik
● Te
medan listrik, fluks, listrik pemanfaatannya di 3.2.1.Hukum ststis
potensial listrik, energi kehidupan sehari-hari Coulomb ● La
3.2.2. Hukum Coulomb ● Diskusi mengenai
potensial listrik serta menggunakan alat dan Pe
3.2.2.Medan listrik listrik ststis
penerapannya pada 3.2.3. Medan listrik bahan sederhana
berbagai kasus 3.2.3. Energi potensial ● Menampilkan slide
3.2.4. Energi potensial listrik 3.2.2. Menganalisis fenomena
4.2 Melakukan percobaan listrik dan power point
dan potensial listrik kelistrikan, muatan listrik,
berikut presentasi hasil potensial listrik tentang Listrik
fluks listrik dan interaksi
percobaan kelistrikan 3.2.5. Kapasitor statis
antar muatan listrik, kuat 3.2.4. Kapasitor
(misalnya pengisian dan
medan listrik, potensial ● Melakukan
pengosongan kapasitor)
listrik, energi potensial, percobaan secara
dan manfaatnya dalam
dan kapasitor. virtual mengenai
kehidupan sehari
listrik ststis
melalui PhET
4.2.1.Melakukan percobaan Simulation
Virtual kelistrikan
3.3 Menganalisis medan Medan Magnet: 3.3.1. Menganalisis gejala Medan Magnet: 4 x 45 ● Mengamati video ● Pe
magnetik, induksi 3.3.1. Medan magnetik di kemagnetan karena 3.3.1.Medan magnetik menit tentang magnet
● Te
magnetik, dan gaya sekitar arus listrik pengaruh arus listrik dan di sekitar arus
● Diskusi mengenai
magnetik pada berbagai penerapannya pada listrik ● La
3.3.2. Gaya magnetik magnet
produk teknologi berbagai produk de
3.3.3. Penerapan gaya magnetik teknologi
4.3 Melakukan percobaan 3.3.2. Menganalisis gaya 3.3.2. Gaya ● Menampilkan slide
tentang induksi magnetik magnet karena pengaruh magnetik power point
dan gaya magnetik arus listrik dan medan tentang magnet
3.3.3. Penerapan
disekitar kawat berarus magnet penerapannya
gaya magnetik ● Melakukan
listrik berikut presentasi pada berbagai produk
percobaan secara
hasilnya teknologi
virtual mengenai
magnet melalui
PhET Simulation

4.3.1. Melakukan percobaan

tentang induksi magnetik
dan gaya magnetik di
sekitar kawat berarus
listrik

3.4 Menganalisis Induksi Elektromagnetik : 3.4.1. Menganalisis Induksi Induksi 4 x 45 ● Mengamati video ● Pe
fenomena induksi 3.4.1. Potensial (GGL) induksi Elektromagnetik, hukum Elektromagnetik : menit Induksi
● Te
elektromagnetik dalam Lenz, dan 3.4.1. Potensial Elektromagnetik
3.4.2. Hukum Lenz
kehidupan sehari-hari pemanfaatannya pada (GGL) induksi ● La
● Menyimak slide
4.4 Melakukan percobaan 3.4.3. Induktansi diri berbagai produk Pe
3.4.2. Hukum Lenz presentasi tentang
tentang induksi teknologi
3.4.4. Terapan induksi Elektromagnetik
elektromagnetik berikut 3.4.3. Induktansi diri
elektromagnetik
presentasi hasil percobaan ● Diksusi Induksi
3.4.4. Terapan induksi
dan pemanfaatannya pada produk teknologi 4.4.1. Melakukan percobaan Elektromagnetik
elektromagnetik
sederhana yang
 dalam kehidupan menggunakan prinsip pada produk ● Melakukan
sehari-hari induksi elektromagnetik teknologi percobaan induksi
dan elektromagnetik
mempresentasikannya. secara virtual
dengan
menggunakan
PhET Simulation.

3.5 Rangkaian Arus Bolak-Balik : 3.5.1. Menganalisis arus dan Rangkaian Arus 4 x 45 ● Menyimak slide ● Pe
Menganalisis 3.5.1. Arus dan tegangan tegangan dengan sumber Bolak-Balik : menit presentasi tentang
● Te
rangkaian arus bolak-Balik arus bolak-balik, 3.5.1. Arus dan Rangkaian Arus
bolak-balik (AC) serta rangkaian RLC dengan tegangan Bolak- Balik
3.5.2. Rangkaian arus
penerapannya sumber arus bolak-balik, bolak-Balik
4.5 Mempresentasikan bolak-balik ● Diksusi secara
daya pada rangkaian arus
prinsip kerja penerapan 3.5.2. Rangkaian virtual tentang
3.5.3. Daya pada rangkaian bolak-balik
rangkaian arus arus Rangkaian Arus
arus bolak-balik
bolak-balik Bolak-Balik
bolak-balik (AC) dalam
kehidupan sehari-hari 3.5.3. Daya pada ● Melakukan
rangkaian arus percobaan secara
4.5.1. Mempresentasikan
bolak-balik virtual mengenai
penerapan arus listrik
arus bolak-balik
bolak-balik dalam
dengan
kehidupan sehari-hari
menggunakan
PhET Simulation.
3.6 Radiasi Elektromagnetik : 3.6.1 Menganalisis sumber Radiasi 2 x 45 ● Mengamati video ● Pe
Menganalisis 3.6.1.Spektrum elektromagnetik radiasi elektromagnetik, Elektromagnetik : menit spektrum
● Te
fenomena radiasi pemanfaatan dan dampak 3.6.1. Spektrum elektromegnetik
3.6.2. Sumber radiasi
elektromagnetik, bagi kehidupan manusia. elektromagnetik
elektromagnetik ● Menyimak slide
pemanfaatannya dalam
3.6.2. Sumber radiasi presentasi tentang
teknologi, dan dampaknya 3.6.3. Pemanfaatan radiasi
elektromagnetik Radiasi
pada kehidupan elektromagnetik
Gelombang
4.6 3.6.3. Dampak radiasi
3.6.4. Bahaya radiasi 4.6.1. Mempresentasikan Elektromagnetik
Mempresentasikan elektromagnetik
elekromagnetik manfaat dan dampak
manfaat dan dampak dalam ● Diksusi secara
radiasi elektromagnetik
radiasi elektromagnetik kehidupan virtual Radiasi
pada kehidupan
pada kehidupan sehari-hari Gelombang
sehari-hari
sehari-hari Elektromagnetik

● Membuat tugas
contoh-contoh
manfaat dan
dampak radiasi
elektromagnetik
dalam kehidupan
sehari-hari dalam
bentuk makalah /
PPT dll