Analisis Keterkaitan KI dan KD dengan IPK dan Materi Esensial PJJ

Mata Pelajaran : Fisika

Kelas : X (Sepuluh)
Semester : Ganjil

Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Esensial Materi Esensial Waktu Pembelajaran Penilaian

3.1 Menjelaskan hakikat ● Hakikat Fisika 3.1.1Menjelaskan hakikat Fisika ● Hakikat Fisika 2 x 45 ●Penayangan video / slide ● Tes tertulis
ilmu Fisika dan perannya dan metode ilmiah dan metode menit presentasi tentang hakikat
● Metode Ilmiah ● Produk
dalam kehidupan, metode 3.1.2Menjelaskan ilmiah Fisika dan metode ilmiah
(pembuatan
ilmiah, dan keselamatan ● Keselamatan Kerja langkah-langkah
● Keselamatan ●Penayangan video / slide poster mengenai
kerja di laboratorium keselamatan kerja di
kerja di presentasi tentang keselamatan keselamatan
Laboratorium
laboratorium kerja di laboratorium kerja di
4.1 Membuat prosedur
laboratorium)
kerja ilmiah dan 4.1.1 Membuat poster digital ●Diskusi tentang keselamatan
keselamatan kerja misalnya tentang keselamatan kerja kerja di laboratorium ● Lembar
pada pengukuran kalor di laboratorium observasi
●Presentasi aturan pada
(diskusi)
keselamatan kerja di
laboratorium
●Kolaborasi dengan maple
Biologi dan Kimia
3.2 Menerapkan ● Ketelitian (akurasi) 3.2.1. Menjelaskan cara ● Penggunaan alat 2 x 45 ●Penayangan video / slide ● Penugasan
prinsip-prinsip pengukuran dan ketepatan pengukuran yang benar ukur beserta menit presentasi / animasi flash melalui LMS
besaran fisis, ketepatan, (presisi) dengan menggunakan ketelitian dan interaktif tentang cara
● Tes tertulis
ketelitian dan angka alat ukur kesalahan menggunakan dan membaca
● Penggunaan alat
penting, serta notasi ilmiah pengukuran alat ukur
ukur 3.2.2. Membaca hasil
dengan
pengukuran dari hasil ●Memberikan latihan mengenai
4.2 Menyajikan hasil ● Kesalahan menggunakan
pengamatan pembacaan alat ukur dan
pengukuran besaran fisis pengukuran aturan angka
menggunakan alat ukur peserta didik berdiskusi tentang
berikut ketelitiannya penting
● Angka penting dengan aturan angka pembacaan alat ukur tersebut
dengan menggunakan
penting. secara virtual.
peralatan dan teknik yang ● Pengolahan data
tepat serta mengikuti
kaidah angka penting untuk 4.2.1. Menyajikan hasil
suatu penyelidikan ilmiah pengukuran dari hasil
percobaan

3.3 Menerapkan prinsip
penjumlahan vektor
sebidang (misalnya
perpindahan)
4.3 Merancang percobaan
untuk menentukan resultan
vector sebidang (misalnya
perpindahan) beserta
presentasi hasil dan makna
fisisnya
• Pengertian vector 3.3.1. Menjumlahkan vector • Penjumlahan vector 2 x 45 ●Penayangan video / slide ● Penugasan
dengan berbagai cara dengan berbagai menit presentasi tentang penjumlahan melalui LMS
• Penjumlahan vector
cara vector secara grafis dan analitis
secara grafis ● Tes tertulis
4.4.1. Menampilkan data
●Merancang denah perjalanan
• Penjumlahan vector percobaan penjumlahan ● Laporan denah
dari rumah ke sekolah
secara analitis vektor perjalanan dari
(misalnya menggunakan
rumah ke
• Penguraian vektor Google Map/ Waze / Strada
sekolah
dll)
●Menampilkan lukisan vektor
dengan skala yang tepat
3.4 Menganalisis ●Pengertian jarak dan 3.4.1 Mendeskripsikan ● Karakteristik Gerak 4 x 45 ●Penayangan video / slide ● Penugasan
besaran-besaran fisis pada perpindahan besaran-besaran yang lurus dengan menit presentasi / animasi flash melalui LMS
gerak lurus dengan ●Pengertian kecepatan terkait dengan gerak lurus kecepatan konstan interaktif tentang GLB dan
● Tes tertulis
kecepatan konstan (tetap) dan kelajuan (grafik dan tabel) dengan (tetap) GLBB
dan gerak lurus dengan ●Pengertian kecepatan konstan dan ● Lembar
● Karakteristik Gerak ●Diskusi mengenai perbedaan
percepatan konstan (tetap) percepatan gerak lurus dengan observasi
lurus dengan GLB dan GLBB melalui
berikut ●Karakteristik Gerak percepatan konstan (diskusi)
percepatan konstan penayangan grafik hubungan
penerapannya dalam lurus dengan 3.4.2 Menganalisis
(tetap) pada kecepatan terhadap waktu
kehidupan sehari-hari kecepatan konstan besaran-besaran yang
lintasan horizontal
misalnya keselamatan lalu (tetap) terkait dengan GLB dan
lintas ●Karakteristik Gerak GLBB ● Karakteristik Gerak
lurus dengan lurus dengan
4.4 Menyajikan data dan percepatan konstan 4.4.1 Melakukan percobaan GLB percepatan konstan
grafik hasil percobaan (tetap) pada lintasan dan GLBB (tetap) pada
gerak benda untuk horizontal 4.4.2 Menginterpretasi data dan lintasan vertikal
menyelidiki karakteristik ●Karakteristik Gerak grafik dari hasil percobaan
gerak lurus dengan lurus dengan GLB dan GLBB
kecepatan konstan percepatan konstan
(tetap) dan gerak lurus (tetap) pada lintasan
dengan percepatan konstan vertikal
(tetap) berikut makna
fisisnya

3.5 Menganalisis gerak ● Perpaduan gerak 3.5.1. Menguraikan ● Karakteristik 2 x 45 ●Penayangan video / slide ● Penugasan
parabola dengan komponen-komponen gerak parabola menit presentasi / animasi flash melalui LMS
menggunakan vektor, vektor pada sumbu x
● Tes tertulis
berikut makna fisisnya dan
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
4.5 Mempresentasikan data
hasil percobaan gerak
parabola dan makna
fisisnya
3.6 Menganalisis besaran
fisis pada gerak melingkar
dengan laju konstan (tetap)
dan penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
4.6 Melakukan percobaan
berikut presentasi hasilnya
tentang gerak melingkar,
makna fisis dan
Pemanfaatannya
● Karakteristik gerak dan sumbu y gerak pada sumbu-x dan interaktif tentang gerak ● Lembar
parabola pada parabola sumbu-y parabola observasi
sumbu-x 3.5.2. Merumuskan persamaan (diskusi)
●Diskusi mengenai perbedaan
dan besar posisi tertentu
● Karakteristik gerak karakteristik gerak parabola
3.5.3. Menganalisis gerak
parabola pada pada sumbu-x dan sumbu-y
Parabola terhadap sumbu
sumbu-y
x dan sumbu y ●Melakukan percobaan melalui
● Gerak setengah PhET Simulation
parabola 4.5.1 Mempresentasikan data
hasil percobaan gerak
parabola
● Frekwensi dan 3.6.1 Menganalisis besaran pada ● Karakteristik 4 x 45 ●Penayangan video / slide ● Penugasan
periode gerak melingkar Gerak Melingkar menit presentasi / animasi flash melalui LMS
dengan interaktif tentang gerak
● Kecepatan linier ● Tes tertulis
kecepatan tetap melingkar
4.6.1 Melakukan percobaan
● Kecepatan sudut ● Lembar
tentang gerak melingkar. ● Penerapan gerak ●Diskusi mengenai hubungan
observasi
● Hubungan melingkar dalam antar besaran pada gerak
(diskusi)
roda-roda kehidupan melingkar
sehari-hari
● Percepatan ●Memberikan contoh penerapan
sentripetal hubungan antar roda dalam
kehidupan sehari-hari
● Gaya sentripetal
 Analisis Keterkaitan KI dan KD dengan IPK dan Materi Esensial PJJ

Mata Pelajaran : Fisika

Kelas : XI (Sebelas)
Semester : Ganjil

Materi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Waktu Pembelajaran Penilaian
Esensial
3.1 Menerapkan konsep Keseimbangan dan ● Mendeskripsikan konsep momen Keseimbangan 4 x 45 ● Mengamati video ● Sebelum
torsi, momen inersia, dinamika rotasi: gaya, momen inersia, hukum dan dinamika menit penerapan momen mulai
titik berat, dan ● Momen gaya kekekalan momentum rotasi: gaya, kesetimbangan diberikan
momentum sudut pada ● Menganalisis penerapan ● Momen benda tegar, dan titik tayangan
● Momen inersia
benda tegar (statis dan keseimbangan benda titik, benda gaya berat dalam video
dinamis) dalam ● Keseimbanga tegar dengan menggunakan resultan kehidupan sehari - mengenai
● Momen
kehidupan sehari-hari n benda tegar gaya dan momen gaya hari PPK melalui
inersia
misalnya dalam ● Menerapkan konsep momen gaya daring
● Titik berat ● Menyajikan slide ppt
olahraga dan momen inersia dalam dinamika ● Keseimb ● Penugasan
mengenai dinamika
● Hukum rotasi angan benda melalui
rotasi, kesetimbangan
kekekalan ● Menerapkan konsep titik berat tegar LMS(Google
benda tegar, dan titik
momentum sudut dalam kehidupan sehari - hari classroom
● Titik berat
pada gerak rotasi dll).
berat
● Pembuatan
● Hukum video
kekekalan
momentum ● Tes online
sudut pada melalui LMS
gerak rotasi (google
classroom)

● Laporan hasil
pengamatan
4.1 Membuat karya yang ● Membuat karya yang menerapkan ● Menyajikan hasil ● Laporan hasil
menerapkan konsep titik konsep titik berat dan karya yang rancangan alat
berat dan kesetimbangan kesetimbangan benda tegar menerapkan konsep sederhana
benda tegar titik berat dengan berupa foto
menggunakan bahan atau video
yang ada di rumah ● Pembuatan
hasil karya
dalam bentuk
pembuatan
jembatan
sederhana.
3.2 Menganalisis sifat Elastisitas dan ● Memahami pengaruh gaya terhadap Elastisitas dan 2 x 45 ● Mengamati video ● Penugasan
elastisitas bahan dalam Hukum Hooke: perubahan panjang pegas/karet Hukum Hooke: menit penerapan elastisitas melalui LMS
kehidupan sehari hari ● Hukum Hooke ● Merumuskan persamaan Hukum ● Hukum dalam kehidupan
● Tes online
Hooke Hooke sehari - hari
● Susunan pegas menggunakan
seri-paralel ● Susunan ● Menyajikan slide ppt LMS
pegas mengenai elastisitas
seri-paralel bahan dan Hukum
Hooke

4.2 Melakukan percobaan ● Melakukan percobaan hukum ● Membuat laporan ● Laporan hasil
tentang sifat elastisitas Hooke dengan menggunakan benda hasil percobaan percobaan
suatu bahan berikut yang bersifat elastis yang ada di Hukum Hooke berupa foto
presentasi hasil lingkungan rumah atau video
percobaan dan
pemanfaatannya
3.3 Menerapkan Fluida statik: ● Mengidentifikasi penerapan fluida Fluida statik: 4 x 45 ● Mengamati video ● Penugasan
hukum-hukum fluida ● Hukum utama dalam kehidupan sehari-hari ● Hukum menit penerapan fluida melalui LMS
statik dalam kehidupan hidrostatis ● Mengkonsepkan hukum-hukum utama statis dalam ●
sehari-hari fluida statik hidrostatis kehidupan sehari -
● Tekanan ● Tes online
● Menerapkan prinsip hukum-hukum hari
Hidrostatis ● Tekanan menggunakan
fluida statik dalam teknologi
Hidrostatis ● Menyajikan slide ppt LMS
● Hukum Pascal ● Memecahkan masalah terkait
mengenai hukum –
penerapan hukum-hukum fluida
hokum fluida statis
statik dalam teknologi
4.3 Merancang dan ● Hukum ● Melakukan percobaan yang ● Hukum ● Melaksanakan ● Laporan hasil
melakukan percobaan Archimedes memanfaatkan sifat-sifat fluida Pascal percobaan Hukum percobaan
yang memanfaatkan statik, berikut presentasi hasil Archimedes dengan diupload di
● Meniskus ● Hukum
sifat-sifat fluida statik, percobaan dan pemanfaatannya menggunakan PhET LMS
Archimedes
berikut presentasi hasil ● Gejala kapilaritas Simulation
percobaan dan ● Meniskus
● Viskositas dan
pemanfaatannya
Hukum Stokes

3.4 Menerapkan prinsip Fluida Dinamik: ● Mengemukakan persamaan Fluida Dinamik: 4 x 45 ● Mengamati video ● Penugasan
fluida dinamik dalam ● Fluida ideal kontinuitas melalui berbagai ● Fluida ideal menit penerapan fluida melalui LMS
teknologi sumber dinamis dalam
● Azas kontinuitas ● Azas ● Tes online
● Mengemukakan persamaan hukum kehidupan sehari -
kontinuitas menggunakan
● Azas Bernoulli Bernoulli melalui berbagai sumber hari
LMS
● Mengkaitkan penyelesaian masalah ● Azas
● Penerapan Azas ● Menyajikan slide ppt
penerapan azas kontinuitas dan azas Bernoulli
Kontinuitas dan mengenai Azas
Bernoulli
Bernouli dalam ● Penerapan Kontinuitas, Azas
Kehidupan Azas Bernoulli
Kontinuitas
4.4 Membuat dan menguji ● Mempresentasikan penerapan azas dan ● Membuat laporan ● Laporan hasil
proyek sederhana yang Bernoulli yang ada di lingkungan Bernouli hasil percobaan azaz percobaan
menerapkan prinsip rumah dalam kontinuitas / teorema berupa foto
dinamika fluida Kehidupan Toricelli atau video
menggunakan PhET
Simulation
3.5 Menganalisis pengaruh Suhu, Kalor dan ● Menganalisis pemuaian pada rel Suhu, Kalor dan 4 x 45 ● Mengamati video ● Penugasan
kalor dan perpindahan Perpindahan Kalor: kereta api, pemanasan es menjadi Perpindahan menit penerapan suhu dan melalui LMS
kalor yang meliputi ● Suhu dan air, konduktivitas logam Kalor: kalor dalam
● Tes online
karakteristik termal pemuaian (almunium, besi, tembaga, dan ● Suhu dan kehidupan sehari -
menggunakan
suatu bahan, kapasitas, timah) pemuaian hari
● Hubungan LMS
dan konduktivitas kalor ● Menganalisis pengaruh kalor
kalor dengan ● Hubungan ● Menampilkan slide
pada kehidupan terhadap perubahan suhu benda
suhu benda kalor dengan ppt mengenai suhu
sehari-hari ● Menganalisis pengaruh perubahan
dan wujudnya suhu benda dan kalor
suhu benda terhadap ukuran benda
dan
● Azas Black (pemuaian)
wujudnya
● Menganalisis perpindahan kalor
● Perpindahan
secara konduksi, konveksi dan ● Azas Black
kalor secara
radiasi
konduksi, ● Perpindahan
4.5 Merancang dan konveksi, dan ● Melakukan percobaan tentang kalor secara ● Melakukan ● Laporan hasil
melakukan percobaan radiasi pengaruh kalor terhadap suhu, konduksi, percobaan dengan pengamatan /
tentang karakteristik wujud, dan ukuran benda, konveksi, virtual lab tentang percobaan
termal suatu bahan, menentukan kalor jenis atau dan radiasi pengaruh suhu, dengan foto
terutama terkait dengan kapasitas kalor logam dan wujud, dan ukuran atau video
kapasitas dan mengeksplorasi tentang azas Black benda, menentukan
konduktivitas kalor, dan perpindahan kalor kalor jenis atau
beserta presentasi hasil kapasitas kalor
percobaan dan logam dan
pemanfatannya mengeksplorasi
tentang azas Black
dan perpindahan
kalor
3.6 Menjelaskan teori Teori Kinetik Gas: ● Mengidentifikasi perilaku gas Teori Kinetik 4 x 45 ● Mengamati ● Penugasan
kinetik gas dan ●Persamaan keadaan melalui pengamatan proses Gas: menit karakteristik gas melalui LMS
karakteristik gas pada gas ideal pemanasan air misalnya pada ketel ●Persamaan dalam ruang tertutup
● Tes online
ruang tertutup uap keadaan gas melalui PhET
●Hukum Boyle-Gay menggunakan
● Menjelaskan persamaan keadaan ideal Simulation
Lussac LMS
gas dan hukum Boyle-Gay Lussac
●Hukum ● Menyajikan slide ppt
●Teori kinetik gas dalam penyelesaian masalah gas di
Boyle-Gay mengenai teori
ideal ruang tertutup
Lussac kinetic gas
● Menjelaskan hubungan tekanan,
●Tinjauan
suhu, volume, energi kinetik ●Teori kinetik
impuls-tumbukan
rata-rata gas, kecepatan efektif gas, gas ideal
untuk teori kinetik
teori ekipartisi energi, dan energi
gas ●Energi kinetik
dalam
rata-rata gas
4.6 Menyajikan karya yang ●Energi kinetik ● Menyajikan hasil eksplorasi hukum ● Melaksanakan ● Laporan hasil
berkaitan dengan teori rata-rata gas Boyle dalam penyelesaian masalah ●Kecepatan percobaan hokum pengamatan
kinetik gas dan makna gas di ruang tertutup efektif gas Boyle dengan virtual
●Kecepatan efektif
fisisnya gas lab / PhET
Simulation.
● Teori ekipartisi
energi dan Energi
dalam
 Analisis Keterkaitan KI dan KD dengan IPK dan Materi Esensial PJJ

Mata Pelajaran : Fisika

Kelas : XII (Dua Belas)
Semester : Ganjil

Kompetensi Dasar
Materi Pokok Indikator Esensial Materi Esensial Waktu Pembelajaran Penilaian

3.1 Menganalisis prinsip Rangkaian arus searah 3.1.1.Menganalisis Hukum Rangkaian arus 4 x 45 ● Mengamati video ● Penugasan
kerja peralatan listrik 3.1.1. Arus listrik dan Ohm searah menit tentang rangkaian
● Tes tertulis
searah (DC) berikut pengukurannya 3.1.1.Hukum Ohm arus searah
3.1.2.Memahami Hukum I dan
keselamatannya dalam ● Portofolio/laporan
3.1.2. Hukum Ohm II Kirchoff 3.1.2.Hukum I dan II ● Diskusi Hukum
kehidupan sehari-hari hasil pengamatan
Kirchoff Ohm
4.1 Melakukan percobaan 3.1.3. Arus listrik dalam 3.1.3.Menganalisis energi dan
prinsip kerja rangkaian rangkaian tertutup daya listrik 3.1.3.Energi dan daya ● Menampilkan slide
listrik searah (DC) dengan listrik power point
3.1.4. Hambatan sepotong
metode ilmiah berikut tentang Listrik
kawat penghantar
presentasi hasil percobaan Arus Searah
3.1.5. Rangkaian hambatan
4.1.1.Menyajikan hasil ● Melakukan
3.1.6. Gabungan sumber percobaan virtual lab percobaan secara
tegangan listrik tentang rangkaian listrik virtual Hukum
searah baik lisan maupun Ohm, Hukum I
3.1.7. Hukum II Kirchoff
tulisan secara sistematis dan II Kirchoff
 3.1.8. Energi dan daya listrik melalui PhET
Simulation

3.2 Menganalisis muatan Listrik Statis (Elektrostatika): 3.2.1.Mengidentifikasi Listrik Statis 4 x 45 ● Mengamati video ● Penugasan
listrik, gaya listrik, kuat 3.2.1. Listrik statis dan muatan fenomena kelistrikan dan (Elektrostatika): menit tentang listrik
● Tes tertulis
medan listrik, fluks, listrik pemanfaatannya di 3.2.1.Hukum ststis
potensial listrik, energi kehidupan sehari-hari Coulomb ● Laporan Hasil
3.2.2. Hukum Coulomb ● Diskusi mengenai
potensial listrik serta menggunakan alat dan Percobaan
3.2.2.Medan listrik listrik ststis
penerapannya pada 3.2.3. Medan listrik bahan sederhana
berbagai kasus 3.2.3.Energi potensial ● Menampilkan slide
3.2.4. Energi potensial listrik 3.2.2.Menganalisis fenomena
4.2 Melakukan percobaan listrik dan power point
dan potensial listrik kelistrikan, muatan listrik,
berikut presentasi hasil potensial listrik tentang Listrik
fluks listrik dan interaksi
percobaan kelistrikan 3.2.5. Kapasitor statis
antar muatan listrik, kuat 3.2.4.Kapasitor
(misalnya pengisian dan
medan listrik, potensial ● Melakukan
pengosongan kapasitor)
listrik, energi potensial, percobaan secara
dan manfaatnya dalam
dan kapasitor. virtual mengenai
kehidupan sehari
listrik ststis
melalui PhET
4.2.1.Melakukan percobaan Simulation
Virtual kelistrikan

3.3 Menganalisis medan Medan Magnet: 3.3.1. Menganalisis gejala Medan Magnet: 4 x 45 ● Mengamati video ● Penugasan
magnetik, induksi 3.3.1. Medan magnetik di kemagnetan karena 3.3.1.Medan magnetik menit tentang magnet
● Tes tertulis
magnetik, dan gaya sekitar arus listrik pengaruh arus listrik dan di sekitar arus
● Diskusi mengenai
magnetik pada berbagai penerapannya pada listrik ● Laporan Hasil
3.3.2. Gaya magnetik magnet
produk teknologi berbagai produk demonstrasi
3.3.3. Penerapan gaya magnetik teknologi
4.3 Melakukan percobaan 3.3.2. Menganalisis gaya 3.3.2. Gaya ● Menampilkan slide
tentang induksi magnetik magnet karena pengaruh magnetik power point
dan gaya magnetik arus listrik dan medan tentang magnet
3.3.3. Penerapan
disekitar kawat berarus magnet penerapannya
gaya magnetik ● Melakukan
listrik berikut presentasi pada berbagai produk
percobaan secara
hasilnya teknologi
virtual mengenai
magnet melalui
PhET Simulation

4.3.1. Melakukan percobaan

tentang induksi magnetik
dan gaya magnetik di
sekitar kawat berarus
listrik

3.4 Menganalisis Induksi Elektromagnetik : 3.4.1. Menganalisis Induksi Induksi 4 x 45 ● Mengamati video ● Penugasan
fenomena induksi 3.4.1. Potensial (GGL) induksi Elektromagnetik, hukum Elektromagnetik : menit Induksi
● Tes tertulis
elektromagnetik dalam Lenz, dan 3.4.1. Potensial Elektromagnetik
3.4.2. Hukum Lenz
kehidupan sehari-hari pemanfaatannya pada (GGL) induksi ● Laporan Hasil
● Menyimak slide
4.4 Melakukan percobaan 3.4.3. Induktansi diri berbagai produk Percobaan
3.4.2. Hukum Lenz presentasi tentang
tentang induksi teknologi
3.4.4. Terapan induksi Elektromagnetik
elektromagnetik berikut 3.4.3. Induktansi diri
elektromagnetik
presentasi hasil percobaan ● Diksusi Induksi
3.4.4. Terapan induksi
dan pemanfaatannya pada produk teknologi 4.4.1. Melakukan percobaan Elektromagnetik
elektromagnetik
sederhana yang
 dalam kehidupan menggunakan prinsip pada produk ● Melakukan
sehari-hari induksi elektromagnetik teknologi percobaan induksi
dan elektromagnetik
mempresentasikannya. secara virtual
dengan
menggunakan
PhET Simulation.

3.5 Rangkaian Arus Bolak-Balik : 3.5.1. Menganalisis arus dan Rangkaian Arus 4 x 45 ● Menyimak slide ● Penugasan
Menganalisis 3.5.1. Arus dan tegangan tegangan dengan sumber Bolak-Balik : menit presentasi tentang
● Tes tertulis
rangkaian arus bolak-Balik arus bolak-balik, 3.5.1. Arus dan Rangkaian Arus
bolak-balik (AC) serta rangkaian RLC dengan tegangan Bolak- Balik
3.5.2. Rangkaian arus
penerapannya sumber arus bolak-balik, bolak-Balik
bolak-balik ● Diksusi secara
4.5 Mempresentasikan daya pada rangkaian arus
3.5.2. Rangkaian virtual tentang
prinsip kerja penerapan 3.5.3. Daya pada rangkaian bolak-balik
arus Rangkaian Arus
rangkaian arus arus bolak-balik
bolak-balik Bolak-Balik
bolak-balik (AC) dalam
kehidupan sehari-hari 3.5.3. Daya pada ● Melakukan
rangkaian arus percobaan secara
4.5.1. Mempresentasikan
bolak-balik virtual mengenai
penerapan arus listrik
arus bolak-balik
bolak-balik dalam
dengan
kehidupan sehari-hari
menggunakan
PhET Simulation.
3.6 Menganalisis Radiasi Elektromagnetik : 3.6.1 Menganalisis sumber Radiasi 2 x 45 ● Mengamati video ● Penugasan
fenomena radiasi 3.6.1.Spektrum elektromagnetik radiasi elektromagnetik, Elektromagnetik : menit spektrum
● Tes tertulis
elektromagnetik, pemanfaatan dan dampak 3.6.1. Spektrum elektromegnetik
3.6.2.Sumber radiasi
pemanfaatannya dalam bagi kehidupan manusia. elektromagnetik
elektromagnetik ● Menyimak slide
teknologi, dan dampaknya
3.6.2. Sumber radiasi presentasi tentang
pada kehidupan 3.6.3.Pemanfaatan radiasi
elektromagnetik Radiasi
4.6 elektromagnetik
Gelombang
Mempresentasikan 3.6.3. Dampak radiasi
3.6.4.Bahaya radiasi 4.6.1. Mempresentasikan Elektromagnetik
manfaat dan dampak elektromagnetik
elekromagnetik manfaat dan dampak
radiasi elektromagnetik dalam ● Diksusi secara
radiasi elektromagnetik
pada kehidupan kehidupan virtual Radiasi
pada kehidupan
sehari-hari sehari-hari Gelombang
sehari-hari
Elektromagnetik

● Membuat tugas
contoh-contoh
manfaat dan
dampak radiasi
elektromagnetik
dalam kehidupan
sehari-hari dalam
bentuk makalah /
PPT dll

Jakarta, 18 Mei 2020

Penyusun
MGMP Fisika SMA DKI Jakarta