LAPORAN PENDIDIKAN SISTEM GANDA

(PSG)
MENEKUK IR LED
DI
PT. TAE BONG INDONESIA

LAPORAN PENDIDIKAN SISTEM GANDA (PSG)

ini diajukan sebagai salah satu syarat untuk menempuh US & UNBK
Tahun Pelajaran 2021 – 2022

Disusun oleh :

NAMA : NIA YULISTIANA

NISN : 0044302289
KELAS : XII Akuntansi Keuangan Lembaga
BIDANG KEAHLIAN : Bisnis dan Manajemen
KOMPETENSI KEAHLIAN : Akuntansi dan Keuangan Lembaga

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

SMK 11 MARET CIKARANG BARAT
Jl. Raya Imam Bonjol Perumahan Telaga Sakinah
Cikarang Barat – Kabupaten Bekasi 17520 Telp : (021) 891 10523
Email ; smksebelasmaretbekasi@yahoo.co.id
i
 LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH

Laporan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) ini telah diperiksa dan disahkan oleh SMK 11
MARET Cikarang Barat pada :

Hari : Kamis
Tanggal : 18 November 2021
Tempat : SMK 11 MARET
Jl Raya Imam Bonjol Perumahan Telaga Sakinah
Cikarang Barat – Kabupaten Bekasi

Waka Hubin Pembimbing Sekolah

TAMAN SASTRA D, S.Pd ELLY PEBRIYANTI, S.Pd

Mengetahui,
Kepala SMK 11 MARET

H. TOTOK SUTIARJO, S.Pd

ii
 LEMBAR PENGESAHAN PERUSAHAAN

Laporan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) ini telah diperiksa dan disahkan oleh
PT. Tae Bong Indonesia pada :

Hari : ..............................................
Tanggal : ..............................................

Koordinator PSG Pembimbing PSG

PT. Tae Bong Indonesia PT. Tae Bong Indonesia

Seno Pramono Agus Jaelani

Mengetahui
Kepala Personalia/HRD
PT. Tae Bong Indonesia

Seno Pramono

iii
 MOTTO

1. Hidup kita ditentukan dari diri kita sendiri.

2. Kemungkinan dan keberhasilan ditentukan dari dalam diri kita sendiri.

iv
 PERSEMBAHAN

Dengan segala ketulusan dan kerendahan hati, penulis mempersembahkan laporan

PSG ini kepada:
1. Kedua Orang Tua yang telah memberikan do’a dan restunya.
2. Bapak Taufani Garda Negara, SE,MM selaku Ketua Yayasan Pendidikan Satu
Maret.
3. Bapak H. Totok Sutiarjo, S.Pd selaku Kepala SMK 11 MARET.
4. Bapak Sutaryo, S.Pd selaku Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum.
5. Bapak Taman Sastra Dikarna, S.Pd selaku Wakil Kepala Sekolah bidang
Hubungan Industri dan Pemasaran Lulusan.
6. Bapak dan Ibu Guru yang telah membimbing dan memberikan ilmu
pengetahuan.
7. Karyawan dan Karyawati PT. TAE BONG INDONESIA yang telah
memberikan tempat PSG dan membantu dalam Penyusunan Laporan PSG ini
selesai dengan baik.
8. Serta semua teman-teman dan adik-adik kelas yang telah memberikan dukungan
kepada kami sehingga laporan ini selesai pada waktunya dan semoga dengan
tersusunnya Laporan PSG ini dapat memberi petunjuk dalam penyusunan
laporan-laporan PSG yang lainnya.

v
 KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah

memberikan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan
PSG ini dengan sebaik-baiknya yang disusun berdasarkan data-data yang penulis
kumpulkan dan pelajari.
Laporan ini disusun dalam rangka memenuhi salah satu syarat US dan UKK
Tahun Pelajaran 2021/2022 di SMK 11 MARET. Pada kesempatan ini penulis ingin
mengucapkan terima kasih kepada :
1. Bapak Taufani Garda Negara, SE,MM selaku Ketua Yayasan Pendidikan Satu
Maret.
2. Bapak H. Totok Sutiarjo, S.Pd selaku Kepala SMK 11 MARET.
3. Bapak Sutaryo, S.Pd selaku Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum.
4. Bapak Taman Sastra Dikarna, S.Pd selaku Wakil Kepala Sekolah bidang
Hubungan Industri dan Pemasaran Lulusan.
5. Bapak Reza Patriota Putra, S.Kom, selaku Wakil Kepala Sekolah Bidang Sarana
dan Prasarana.
6. Bapak dan Ibu Struktural dan Tata Usaha yang tidak bisa saya sebutkan satu
persatu namun tidak mengurangi rasa hormat saya.
7. Ibu Elly Pebriyanti, S.Pd. selaku Wali kelas XII Akuntansi Keuangan dan
Lembaga.
8. Kedua Orang Tua yang telah memberikan do’a dan restunya.
9. Bapak dan Ibu Guru yang telah membimbing dan memberikan ilmu pengetahuan.
10. Karyawan dan Karyawati PT. Tae Bong Indonesia yang telah memberikan tempat
PSG dan membantu dalam Penyusunan Laporan PSG ini selesai dengan baik.
11. Serta semua teman-teman dan adik-adik kelas yang telah memberikan dukungan
kepada kami sehingga laporan ini selesai pada waktunya dan semoga dengan
tersusunnya Laporan PSG ini dapat memberi petunjuk dalam penyusunan laporan-
laporan PSG yang lainnya.
Bekasi, 18 November 2021

NIA YULISTIANA
vi
vii
 DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH...........................................................................ii
LEMBAR PENGESAHAN PERUSAHAAN..................................................................iii
MOTTO............................................................................................................................iv
PERSEMBAHAN.............................................................................................................v
KATA PENGANTAR......................................................................................................vi
DAFTAR ISI.....................................................................................................................1
BAB I.................................................................................................................................2
PENDAHULUAN.............................................................................................................2
1.1 Maksud dan Tujuan Pelaksanaan PSG....................................................................2
1.2 Alasan Pemilihan Judul...........................................................................................3
1.3 Tujuan Penyusunan Laporan...................................................................................4
1.4 Metode Pengumpulan Data.....................................................................................4
1.5 Sistematika Penulisan Laporan................................................................................5
BAB II...............................................................................................................................6
TINJAUAN UMUM.........................................................................................................6
2.1 Sejarah Berdirinya Perusahaan................................................................................7
2.2 Struktur Organisasi PT. Tae Bong Indonesia..........................................................8
2.3 Visi dan Misi...........................................................................................................9
2.4 Waktu dan Tempat Pelaksanaan PSG.....................................................................9
BAB III............................................................................................................................10
TINJAUAN KHUSUS....................................................................................................10
3.1 Proses Menekuk Ir Led..........................................................................................11
3.2 Hambatan...............................................................................................................11
3.3 Solusi.....................................................................................................................11
BAB IV............................................................................................................................12
PENUTUP.......................................................................................................................12
4.1 Kesimpulan............................................................................................................12
4.2 Saran......................................................................................................................13
4.3 Penutup..................................................................................................................13

1
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Maksud dan Tujuan Pelaksanaan PSG

Adapum tujuan dari pendidikan sistem ganda (PSG) yaitu untuk mendekatkan
siswa-siswi dengan dunia industry Selain itu pendidikan system ganda memiliki tujuan
sebagai beikut :
1. Melatih peserta didik sehingga memiliki keahlian profesional dengan tingkat
pengetahuan, keterampilan, dan etos kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan
kerja.
2. Memperluas dan meningkatkan keterampilan siswa sebagai pandangan dalam
memasuki lingkungan kerja sesuai dengan keahliannya.
3. Memberi masukan dan umpan balik guna perbaikan dan membangun dunia
kerja.
4. Menambah pengalaman siswa untuk bekerja.
5. Melatih siswa untuk disiplin deangan prosedur pegawai.
6. Memberi nilai lebih pada siswa untuk mengetahui cara kerja disuatu perusahaan.
7. Memenuhi tuntutan kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan.
8. Untuk membuktikan teori yang penulis dapatkan disekolah dengan praktek kerja
langsung diperusahaan.
9. Memantapkan siswa-siswi disiplin dan penuh rasa tanggung jawab dalam
pelaksanaan segala tugasnya.
10. Memberikan siswa-siswi pengalaman yang seharusnya dalam dunia kerja dalam
persiapan guna menyesuaikan dalam dunia kerja di masyarakat.
11. Sebagai salah satu syarat untuk mengikuti UAN.
12. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian yang sesuai dengan tuntutan
dunia kerja.
13. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dalam pelatihan tenaga kerja terampil
guna menghasilkan tenaga kerja yang berkualitas.
14. Memperkokoh ”LINK and Match” antar pihak sekolah dan dunia kerja.
15. Mempersiapkan pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai
bagian dari proses pembelajaran.
16. Menumbuhkan semangat dan jiwa kewirausahaan bagi siswa-siswi.

2
1.2 Alasan Pemilihan Judul
Selama melaksanakan PSG di PT. TAE BONG INDONESIA, penulis mendapatkan
data dalam laporan ini selama PSG dan penulis menentukan judul yang sesuai dengan
yang dilakukan oleh penulis di perusahaan.
Penulis ingin mengetahui secara nyata hubungan antara teori dan praktek yang
dapat di sekolah dengan di perusahaan. Dengan adanya judul diatas diharapkan dapat
mempermudah pembahasan, penyusunan serta membantu dalam menggambarkan
masalah-masalah dan peristiwa-peristiwa yang akan dibicarakan.
Dalam menyusun laporan ini penulis memilih kegiatan ”MENEUKUK IR LED
pada PT. TAE BONG INDONESIA”. Adapun alasan pemilihan judul tersebut adalah :
1. Sesuai dengan uraian dan penjelasan yang didapat di PT. TAE BONG
INDONESIA.
2. Penulis mengetahui secara jelas dan langsung tentang (MENEKUK IR LED)
yang dipelajari di sekolah dapat diterapkan di dunia kerja.
3. Meningkatkan pengetahuan secara jelas dan nyata antara hubungan dan praktek
secara langsung di perusahaan.
4. Judul yang ditetapkan sesuai dengan pekerjaan yang dilakukan selama
melaksanakan PSG di PT. TAE BONG INDONESIA.
5. Untuk mendapatkan pengetahuan, pembelajaran dan keterampilan dalam
pembuatan karya tulis.
6. Dan karena penulis berharap bahwa judul ini tidak menyimpang dari pelajaran.

1.3 Tujuan Penyusunan Laporan

Maksud dan tujuan penulisan selama melaksanakan Pendidikan Sistem Ganda
(PSG), antara lain:
1. Untuk memnuhi salah satu syarat untuk mengikuti USBK & UMBK SMK 11
MARET.
2. Siswa diharapkan memiliki pengalaman kerja dalam berbagai bidang pada
suatu perusahaan sebagai bekal dalam dunia kerja di masa depan kelak.
3. Untuk menambah wawasan dan pengetahuan serta pengalaman bagi Siswa/I
dalam mengetahui dunia industri.
4. Menjadi salah satu bukti bahwa kegiatan praktek keahlian dilakukan oleh siswa
di dunia industri.

3
1.4 Metode Pengumpulan Data
Dalam penusunan laporan ini metode dan Teknik Pengumpulan Data-data untuk
menyusun laporan Pendidikan Sistem Ganda ini di pergunakan metode-metode sebagai
berikut:
1. Observasi (pengamatan)
Yaitu metode yang dilakukan dengan cara mengamati masalah yang ada sangkut
pautnya dengan laporan ini. Dalam metode ini penulis mengadakan pengamatan
langsung terhadap objek-objek perusahaan baik dengan alat atau tanpa alat dan
mengadakan interaksi / komunikasi langsung dengan pihak terkait.
2. Metode Interview ( wawancara)
Yaitu metode yang dilakukan melalui tanya jawab antara penulis dengan
karyawan, guna memperoleh data atau informasi yang berhubungan dengan
penyusunan laporan.
3. Praktek kerja langsung / partisipasi aktif penulis ikut serta dalam melaksanakan
pekerjaan yang telah diberikan oleh pembimbing.
4. Metode kepustakaan / literature dalam metode ini penulis mencari data-data dari
buku-buku literature kepustakaan guna memperoleh data yang lengkap.

1.5 Sistematika Penulisan Laporan

Laporan Pendidikan Sistem Ganda ini, penulis usahakan dapat tersusun dengan
baik sesuai dengan yang diperoleh dari hasil kegiatan Pendidikan Sistem Ganda (PSG)
selama di PT. TAE BONG INDONESIA. Selanjutnya guna mempermudah penyusunan
dan pembahasan laporan ini maka dalam isi laporan ini penulis menguraikan sistematika
laporan tersebut adalah:

BAB I PENDAHULUAN
Dalam bab ini berisi tentang Maksud dan Tujuan Pelaksanaan PSG, Alasan
Pemilihan Judul, Tujuan Penyusunan Laporan, Pengumpulan Data, Sistematika
Penulisan Laporan.
BAB II TINJAUAN UMUM
Dalam bab ini berisi tentang Sejarah Berdirinya Perusahaan Struktur Organisasi
Perusahaan, Gambaran Perusahaan dan Usaha, Waktu dan Tempat Pelaksanaan
PSG.

4
BAB III TINJAUAN KHUSUS
Dalam bab ini, penulis menguraikan tentang tinjauan khusus pekerjaan yang
penulis lakukan di tempat penulis laksanakan Pendidikan Sistem Ganda (PSG).
BAB IV PENUTUP
Dalam bab ini berisi tentang Kesimpulan, Saran-saran.

5
 BAB II
TINJAUAN UMUM

Gambar. 1.1. Profil Perusahaan

2.1 Sejarah Berdirinya Perusahaan

PT. TAE BONG INDONESIA didirikan pada tanggal 15 JULI 1993 Oleh
pengusaha asal korea bernama Mr.Park chang kyu dengan personalia Mr.Ali toswaf
perusahaan ini mempunyai luas wilayah 1.380 meter persegi beberapa periode PT. TAE
BONG INDONESIA bekerja dalam bidang perakitan antara lain:
 Tuner AM pack
 Tuner FM Pack
 Speaker mobil
 Tape mobil/audio car
 Pesawat Telepone
 Pesawat Interphoneover
 Motor Loading
 Sensor DVD
 Fan Connector
 Crossover
 Deck
Dengan produk yang begitu banyak PT.TAE BONG INDONESIA tidak ada
kemajuan dalam berusaha Oleh karena itu diadakan pergantian struktur organisasi baru.

6
 Dengan pergantian sruktur organisasi yang baru di PT. TAE BONG
INDONESIA,maka terjadi peningkatan permintaan pasar terhadap barang produksi
perusahaan.Saat ini PT TAE BONG INDONESIA memproduksi hanya beberapa
produk saja,antara lain:
 Fan Connector
 LED/LCD TV Connector
 Line Filter
 PCB
Dengan produksi tersebut PT. TAE BONG INDONESIA lebih kurang 100
Karyawan dan cukup sukses dengan banyak nya permintaan pasar.sebagai pelapor
dipasar elektronik di Korea.perusahaan ini menghasilkan produk-produk elektronik
dengan penjualan konsolidasi tahunan.PT.TAE BONG INDONESIA memproduksi
remote tv,dan bekerja sama dengan PT.HANSUNG,DAN YUWON.
Demikian sekedar sejarah atau latar belakang berdirinya perusahaan PT. Tae Bong
Indonesia memiliki beberapa program untuk mendukung penjualan dan pemasaran
produk-produknya.Program tersebut bertujuan untuk meningkatkan kepuasan dan
loyalitas konsumen.Mereka mempunyai program promosi yang beragam, yang tidak
hanya untuk meningkatkan penjualan dan pemasaran,tetapi juga meningkatkan loyalitas
konsumen terhadap produk.
Di Perusahaan Tae Bong Indonesia,sistem pelayanan pelanggan,didesain untuk
meningkatkan kepuasan dan loyalitas konsumen secara terus-menerus terhadap produk-
produk PT TAE BONG INDONESIA dengan menyediakan pelayanan yang optimal
kepada seluruh pelanggan berdasarkan keluhan dan kebutuhan mereka masing-masing.
Inovasi adalah salah satu kunci keberhasilan yang menjadikan Tae Bong Indonesia
semakin besar, dikenal luas, serta memberikan kontribusi bagi masyarakat dan bangsa
Indonesia. Melalui riset dan pengembangan (Research & Development), Tae Bong
Indonesia terus berinovasi untuk menciptakan produk, fitur,strategi pemasaran serta
promosi penjualan remote-remote yang lebih berkualitas, kreatif, serta mempunyai cirri
khas tersendiri.

2.2 Struktur Organisasi PT. Tae Bong Indonesia

Struktur organisasi merupakan penjabaran tingkatan hierarki suatu organisasi atau
instansi, dimana dijelaskan bagian-bagian yang terkait dalam organisasi atau instansi

7
tersebut. Sebelum menjabarkan fungsi tugas bagian yang terkait dari PT. Tae Bong
Indonesia maka akan dijelaskanterlebih dahulu pengertian dari strutur, dimana struktur
adalah bagaimana sesuatu yang disusun atau dibangun.

Gambar 1.2 Struktur Organisasi Perusahaan

2.3 Visi dan Misi

a. Visi
Mengembangkan toko remot elektronik modern dengan konsep pameran untuk
memberikan pelayanan yang terbaik, didukung oleh sumber daya manusia yang
kompeten dan mitra bisnis profesional untuk menambah kepuasan konsumen.
b. Misi
Untuk menjadikan perusahaan termuka di Indonesia dalam bisnis oleh layanan
terbaik dan fasilitas lengkap.

2.4 Waktu dan Tempat Pelaksanaan PSG

Saya mulai pelaksanaan PSG pada tanggal 29 April 2121 sampai tanggal 29 Juli
2021 mulai melakukan pekerjaan pada jam 07.15 WIB sampai 16.45 WIB. Selama saya
melaksanakan PSG penulis ditempatkan di proses memasang window dan spring (ACC)
di PT. TAE BONG INDONESIA.
8
 BAB III
TINJAUAN KHUSUS
9
 Pada bab ini, akan menguraikan tugas-tugas atau kegiatan-kegiatan penulis selama
PSG di PT. TAE BONG INDONESIA pada bagian produksi.
Adapun tugasnya adalah sebagai berikut.
3.1 Proses Menekuk Ir Led
LED adalah salah satu dari banyak jenis perangkat semikonduktor yang
mengeluarkan cahaya ketika arus listrik melewatinya.
Jig adalah alat yang digunakan untuk menekuk led yang terbuat dari beberapa lapis
psb yang sudah didesain khusus.
Adapun langkah-langkah Menekuk Led sebagai berikut:
1. Persiapan LED ( LAMPU).
2. Siapkan 1 buah JIG (PENEKUK).
3. Letakan tangan kanan di atas Jig.
4. Ambilah 1 buah Led dan letakan di antara jari telunjuk dan jari jempol tangan
sebelah kiri.
5. Sejajarkan bagian kepala Led dengan dasar Jig untuk membuat lekukan yang
rapi.
6. Tekuklah kedua batang Led menggunakan jari jempol tangan kanan.
7. Pencatatan Hasil Menekuk Led pada lembar kerja.

3.2 Hambatan
Dalam melaksanakanpendidikan Sistem Ganda di. PT. TAE BONG INDONESIA
ada juga hambatan-hambatan sebagai berikut:
1. Belum dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan kerja dan terhadap para
karyawan perusahaan.
2. Kecanggungan saat menerima tugas dari pembimbing dikarenakan belum
terbiasa. Namun hambatan tersebut dapat diatasi bersama dalam berjalannya
waktu ini merasa bangga karena dapat melaksanakan PSG di PT. TAE BONG
INDONESIA, sehingga penyusun dapat sedikit menguasai kegiatan berlangsung
di PT. TAE BONG INDONESIA.

3.3 Solusi
1. Membaca panduan yang sudah disediakan.

10
2. Banyak bertanya kepada pembimbing dan karyawan-karyawan.
3. Teliti dalam bekerja.

BAB IV
PENUTUP
11
4.1 Kesimpulan
Pembelajaran di dunia kerja adalah suatu strategi yang memberi peluang peserta
mengalami proses belajar melalui bekerja langsung pada pekerjaan. Berdasarkan uraian
laporan PSG, maka dapat disimpulkan bahwa dalam dunia diperlukan tanggung jawab,
ketelitian, serta kesabaran yang tinggi atas semua pekerjaan yang dikerjakan dan
disiplin dalam mengikuti peraturan bekerja, dan disiplin waktu menjadi tanggung jawab
bagi penulis agar tugas-tugas yang diberikan dapat diselesaikan dengan baik dan tepat
waktu.

4.2 Saran
Dalam pelaksanaan kegiatan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) ini penulis
mengambil pengalaman,hikmah dan manfaatnya bagi diri penulis sendiri. Penulis
berharap semoga laporan ini berguna bagi semuanya dan juga yang membaca.
Adapun saran-saran yamg dapat penulis kemukakan diantaranya sebagai berikut:
a. Dalam penerimaan dan penempatan para siswa yang melaksanakan Kerja
Praktek, hendaknya mempertimbangkan bidang yang sesuai dengan jurusan
siswa, sehingga siswa dapat mengembangkan ilmu yang dimiliki juga dapat
menambah pengetahuan.
b. Tiap jurusan harus diaktifkan praktek saat jam praktek.

4.3Penutup
Atas berkat Rahmat Allah Yang Maha Esa, serta kerjasama dan kerja keras kami,
selesailah penyusunan laporan PSG yang menjadi tugas wajib dalam kegiatan ini.
Dalam penyusunan laporan PSG, kami dapat pengarahan dari pembimbing, bapak
dan ibu guru, serta rekan-rekan SMK 11 MARET. Untuk itu, penulis mengucapkan
banyak terima kasih yang sedalam-dalamnya.

12